INFORME PSICOLÓGICO N° 003 - 2023

DNA: DEMUNA DE ANDRES AVELINO CACERES DORREGARAY-05282

Expediente N°: 047-2023-05282
Fecha del informe: 02-06-2023

Nombre de la persona evaluada: Y. L. T. H.

Sexo: FEMENINO
Edad: 13 AÑOS
D.N.I.: 61638037
Estado Civil: SOLTERO
Nivel educativo: 2DO DE SECUNDARIA
Ocupación: ESTUDIANTE
Domicilio: JR. TACNA N° 126 INTERIOR
Fecha y lugar del examen: 29/05/2023 Y 01/06/2023

Motivo de consulta / evaluación:

INTERVENCIÓN POR PROBLEMAS COMPORTAMENTALES.

Pruebas aplicadas:

 TECNICAS DE OBSERVACION Y ENTREVISTA

 TEST PROYECTIVA DEL ANIMAL QUE NO EXISTE
 TEST PROYECTIVO DE LA FAMILIA
 TEST DE HABILIDADES SOCIALES DE GOLDSTEIN
 CUESTIONARIO DE DEPRESION INFANTIL-CDI

Antecedentes relevantes:

LA EVALUADA ACTUALMENTE VIVE CON SU MADRE DE 31 AÑOS DE EDAD, CON QUIEN

TIENE POCA COMUNICACIÓN MOSTRANDOSE POCO EMPATICA Y EN OCASIONES
CONFRONTATIVA, ASIMISMO, VIVE CON SUS 2 TIOS FRANK DE 26 AÑOS Y JAINS DE 22
AÑOS, INFORMA QUE NO SE LLEVA MUY BIEN CON SU TIO FRANK POR QUE ES MUY
RECTO Y A LLEGADO A CASTIGARLA VERBAL Y FISICAMENTE CUANDO NO HACE CASO,
PERO MENCIONA LLEVARSE MEJOR CON SU TIO JAINS LLEGANDO A TUTEARLO, POR OTRO
LADO, NOS COMENTA QUE SU PADRE NO A TENIDO CONTACTO CON YAKELYN POR ESTAR
INTERNADO EN EL PENAL DE YANAMILLA POR ROBO. EN LO QUE RESPECTA A SUS
HABITOS A ROBADO UN CELULAR A LOS 12 AÑOS, YA CONSUMIO BEBIDAS ALCOHOLICAS,
A MANTENIDO RELACIONES SEXUALES A SUS 13 AÑOS, CON SU ENAMORADO. EN LOS
MESES DE ABRIL Y MAYO SE ESCAPO DE SU CASA EN 2 OPORTUNIDADES MOTIVADAS POR
LA DISCUSION QUE TUVO CON SU MADRE ESTANDO DESAPARECIDA POR 4 DIAS Y 3 DIAS.
Conducta observada:

SE OBSERVA QUE LA EVALUADA ES UNA JOVEN RESERVADA Y DESCONFIADA YA QUE AL INICIAR

LA CONVERSACIÓN EVITABA VER A LOS OJOS Y RESPONDIA A LAS PREGUNTAS FORMULADAS
CON UN TONO DE VOZ MUY BAJO, EN EL TRANSCURSO DE LA ENTREVISTA RESPONDIO TODAS
LAS PREGUNTAS, Y FUE MOSTRANDO UNA CONDUCTA MAS COOPERATIVA.

Resultados:
 TEST PROYECTIVA DEL ANIMAL QUE NO EXISTE
LA EVALUADA SE MUESTRA DESCONFIADA DEL ELTORNO QUE LE RODEA POR ESE MOTIVO TIENDE A
RELACIONARSE SUPERFICIALMENTE, ESTO INFLUENCIO A QUE NO DESARROLLE DE MANERA
ADECUADA SUS HABILIDADES SOCIALES, ASIMISMO, ANTE SITUACIONES ESTRESANTES SE MUESTRA
IMPULSIVA Y EN OCASIONES PUEDE LLEGAR A SER AGRESIVA, ESTO SE PUEDE CONFIRMAR CUANDO A
REACCIONADO ESCAPANDO DE CASA ANTE LOS PROBLEMAS.

 TEST PROYECTIVO DE LA FAMILIA

LA EVALUADA TIENE UNA MARCADA NECESIDAD DE AFECTO POR LA FIGURA PATERNA YA QUE EN EL
TEST SE ENCUENTRA CERCA A LA FIGURA DE AUTORIDAD, ASIMISMO SE APRECIA QUE EL DIBUJO DEL
PADRE TIENE MUCHOS DETALLES LO QUE INDICAN UNA EXCESIVA PREOCUPACION POR ESTA FIGURA
PARENTAL, PUEDE LLEGAR A MANIPULAR EL ENTORNO QUE LE RODEA PARA CONSEGUIR SUS
NECESIDADES, POR OTRO LADO, AUSEANCIA DE MANO EN AL FIGURA DE LA MADRE INDICAN TEMOR A
SER CASTIGADA O REPRENDIDA, DENOTA POCA CERCANIA Y AFECTO DE LA MADRE.

 TEST DE HABILIDADES SOCIALES DE GOLDSTEIN

-EN EL GRUPO 1 DE PRIMERA HABILIDADES SOCIALES OBTUVO UNA PUNTUACION DE 22 UBICANDOLO
EN UN NIVEL BAJO, POR LO QUE TIENE DIFICULTADES PARA INICIAR UNA CONVERSACION Y MANTENER
RELACIONES INTERPERSONALES DE MANERA ADECUADA
-EN EL GRUPO 2 DE PRIMERA HABILIDADES SOCIALES AVANZADAS OBTUVO UNA PUNTUACION DE 17
UBICANDOLO EN UN NIVEL BAJO, POR LO QUE LLEGAR A SER IRRESPONSABLE ANTE SITUACIONES
SOCIALES, NO AYUDA A SUS PARES, Y NO EMPATIZA CON LOS DEMAS.
-EN EL GRUPO 3 DE PRIMERA HABILIDADES RELACIONADAS CON EL SENTIMIENTO OBTUVO UNA
PUNTUACION DE 18 UBICANDOLO EN UN NIVEL BAJO POR LO QUE TIENE DIFICULTADES PARA INCLUIR
A LOS DEMAS EN SUS ACTIVIDADES DIARIAS, ES EMOCIONALMENTE INESTABLE, DESCONOCE SUS
FORTALEZAS Y DEBILIDADES POR LO QUE NO PUEDE EXPRESAR SUS SENTIMIENTOS.
-EN EL GRUPO 4 DE PRIMERA HABILIDADES ALTERNATIVAS OBTUVO UNA PUNTUACION DE 20
UBICANDOLO EN UN NIVEL DEFICIENTE, INDICANDO QUE TIENE PROBLEMAS PARA MANEJAR SUS
EMOCIONES, TIENDE A REACCIONAR ANTES IMPULSIVAMENTE ANTES SITUACIONES ESTRESANTES, NO
ES ASERTIVA.
-EN EL GRUPO 5 DE PRIMERA HABILIDADES PARA HACER FRENTE AL ESTRES OBTUVO UNA
PUNTUACION DE 29 UBICANDOLO EN UN NIVEL BAJO ESTO DENOTARIA SU POCA TOLERANCIA A LA
FRUSTRACION, MANEJANDO INADECUADAMENTE UN FRACASO DE MANERA INFANTIL POR LO QUE
LLEGA A TOMAR DECISIONES PRECIPITADAS Y DE FORMA QUE PUEDEN LLEGAR A GENERARLE MAS
PROBLEMAS.
-EN EL GRUPO 6 DE PRIMERA HABILIDADES DE PLANIFICACION OBTUVO UNA PUNTUACION DE 25
UBICANDOLO EN UN NIVEL BAJO, SE MUESTRA POCO OBJETIVA, NO ES ORGANIZADA, TIENDE A NO
CONCLUIR LO QUE INICIA.

 CUESTIONARIO DE DEPRESION INFANTIL-CDI

PRESENTA SINTOMAS DE DEPRESIVOS MARCADOS, POR LO QUE SU ESTADO DE ANIMO EXPRESA
TRISTESA, SOLEDAD, PESIMISMO, ESTOS GENERA QUE SUS ESTADOS DE ANIMO CAMBIEN LLEGAR A
ESTAR DE AL HUMOR E IRRITABLE, ASIMIMO SE VE INCAPAZ DE REALIZAR ACTIVIDADES QUE
REQUIEREN ESFUERZO Y MOTIVACION.
Síntesis Diagnóstica:

Sugerencias y recomendaciones:

a) ASISTIR A TERAPIA DE FAMILIA (MADRE-HIJA)

b) TECNICAS PAR APRENDER A RECONOCER SUS EMOCIONES Y CANALIZARLAS
c) ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO POR TIEMPO PROLONGADO CON 1 SESION POR
SEMANA CON DURACIÓN DE45 MINUTOS.
d) REALIZAR TERAPIAS DE RELAJACIÓN

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Nombres y Apellidos del profesional en psicología

N° Colegiatura