Programa analítico de Lenguajes:

Contenido PDA (Procesos de desarrollo de Temporalidad Ejes articuladores Orientaciones didácticas Sugerencias de evaluación formativa Posible problemática
aprendizaje) (Días)
Inclusión, Apropiación Practicar escribir nombres a Observar y registrar el progreso en la Dificultad para escribir
de las culturas a través través de juegos de escritura correcta de los nombres. correctamente los
de la lectura y la palabras. Realizar actividades de comparación de nombres. ¿Cómo podemos
escritura 2. Comparar y contrastar nombres para identificar diferencias y mejorar nuestra habilidad
la longitud y características similitudes. para escribir nuestros
de los nombres. Evaluar la capacidad de los estudiantes nombres correctamente?
Usar los nombres en para utilizar su nombre correctamente en
7 actividades de escritura y diferentes contextos.
lectura para ayudar a los
estudiantes a entender la
importancia de la autoría.