ACTIVIDAD N°13

I.-DATOS GENERALES:

 I.E.I. : N°482
 DIRECTORA : Doris Giuliana Barbagelatta Calixto
 DOCENTE : Vanessa Ramos Sandoval
 SECCIÓN : 4B -Creativos
 DENOMINACIÓN: Conocemos la verdadera historia del árbol de navidad
 FECHA: Jueves 15 de diciembre

II .- PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

ARE COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIO DE EVALUACION

A
Obtiene información del texto oral. Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta de
Recupera información explícita de un
SE COMUNICA ORALMENTE

Infiere e interpreta información del sus experiencias al interactuar con personas de su entorno
EN SU LENGUA MATERNA

texto oral. familiar, escolar o local. Utiliza palabras de uso frecuente,

texto oral que escucha, espera su turno
COMUNICACIÓN

Adecúa, organiza y desarrolla el sonrisas, miradas, señas, gestos, movimientos corporales y

texto de forma coherente y
cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y para
verbales de forma estratégica.
Interactúa estratégicamente con
distintos interlocutores.
Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y contexto del texto oral.
diversos volúmenes de voz según su interlocutor y propósito:
informar, pedir, convencer o agradecer.
para hablar y vuelve a contar, con sus
Participa en conversaciones o escucha cuentos, leyendas, propias palabras, lo que más le gusto.
adivinanzas y otros relatos de la tradición oral. Formula
preguntas sobre lo que le interesa saber o lo que no ha
comprendido o responde a lo que le preguntan.
Recupera información explícita de un texto oral. Menciona
algunos hechos, el nombre de personas y personajes. Sigue
indicaciones orales o vuelve a contar con sus propias palabras
los sucesos que más le gustaron.
Deduce relaciones de causa-efecto, así como características de
personas, personajes, animales y objetos en anécdotas, cuentos,
leyendas y rimas orales.
Comenta lo que le gusta o le disgusta de personas, personajes,
hechos o situaciones de la vida cotidiana a partir de sus
experiencias y del contexto en que se desenvuelve.

III.- MATERIALES

¿Qué necesitamos hacer antes de la actividad? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta
actividad?
Realizar la actividad de rutinas: saludo, asistencia, calendario. Video, laptop
Asincrónico Hojas, colores, materiales para decorar
Comunicar en el grupo de WhatsApp el medio de interacción
para desarrollar la actividad
Organizar materiales y recursos a utilizar.

IV.-DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Canal de Estrategias Recursos
comunicación
SINCRÓNICO Continuamos con la experiencia de aprendizaje “Una aventura en
navidad”.
La docente realiza las actividades permanentes (canción de saludo,
canción a Dios, ¿Cómo está el clima? ¿qué día es hoy?
Dialogamos con ellos sobre lo realizado el día de ayer, recuerdan el
cuento que han observado: ¿De qué trataba el cuento? ¿Dónde
nació Jesús? ¿Quién se le apareció a María? ¿Qué había en el
Video
establo? ¿Quiénes visitaron a Jesús? ¿Quiénes apareció en el
laptop
cielo?
Se les presenta la imagen de un árbol de navidad: ¿Qué observan?
¿Dónde lo han visto?, ¿Cómo está decorado? ¿Por qué estará
decorado? Escuchamos sus respuestas
Se les comenta que el día de hoy vamos hablar sobre la verdadera
historia del árbol de navidad para ello vamos a estar atentos para
participar dando a conocer lo que más nos gusta de la historia.
Para ello todos vamos a estar atentos para poder observar y
escuchar la historia
los niños llevan sus cojines, mantas, tapetes o sillas para poder
escuchar la historia.
Damos a conocer el nombre: “La verdadera historia del árbol de
navidad”
Video: https://www.youtube.com/watch?v=8TO_f_pQW6c
Dialogamos sobre lo observado: ¿Cómo se llamaba la historia?
¿Quiénes estaban en la historia? ¿Dónde fueron los pastorcillos?
¿A dónde quería ir el árbol? ¿Por qué empezaron a decorar el
árbol? ¿Qué le colocaron los reyes magos al árbol? ¿Qué le dijeron Hojas, colores,
los reyes magos al árbol ¿Qué nos recuerda el árbol de navidad? materiales para
decorar
Escuchamos sus respuestas
Para Reforzar:
Dibuja en una hoja el árbol de navidad y decóralo libremente
 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Conocemos la verdadera
historia del árbol de navidad
Se les comenta que el día de hoy vamos hablar sobre la verdadera historia del árbol
de navidad para ello vamos a estar atentos para participar dando a conocer lo que más
nos gusta de la historia.

Para ello todos vamos a estar atentos para poder observar y escuchar la historia

los niños llevan sus cojines, mantas, tapetes o sillas para poder escuchar la historia.

Damos a conocer el nombre: “La verdadera historia del árbol de navidad”

Video: https://www.youtube.com/watch?v=8TO_f_pQW6c

Dialogamos sobre lo observado: ¿Cómo se llamaba la historia? ¿Quiénes estaban en

la historia? ¿Dónde fueron los pastorcillos? ¿A dónde quería ir el árbol? ¿Por qué
empezaron a decorar el árbol? ¿Qué le colocaron los reyes magos al árbol? ¿Qué le
dijeron los reyes magos al árbol ¿Qué nos recuerda el árbol de navidad? Escuchamos
sus respuestas

Para Reforzar: Dibuja en una hoja el árbol de navidad y decóralo libremente

Papito o mamita, envía una foto del

trabajo realizado por el niño (a)