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Elaborado por:
Docente:
Asignatura:
Cereales
Carrera:
Gastronomía
Grupo:
Régimen complementario.
INDICE
I. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................4
II. OBJETIVOS.............................................................................................................................4
a. Objetivos generales..........................................................................................................4
b. Objetivos específicos.......................................................................................................4
III. MARCO TEORICO.............................................................................................................5
1. MATERIAS PRIMAS..........................................................................................................5
a. Harina...............................................................................................................................5
b. Grasa o aceite................................................................................................................5
c. Huevo...............................................................................................................................5
d. Colorantes.......................................................................................................................6
e. Polvo de hornear...........................................................................................................6
f. Azúcar o jarabes............................................................................................................6
g. Saborizantes y potenciadores de sabor..................................................................6
h. Sal.....................................................................................................................................6
i. Agua..................................................................................................................................7
j. Leche................................................................................................................................7
k. Conservantes.................................................................................................................7
2. ELABORACIÓN DE GALLETA DE AVENA......................................................................7
a. Elaboración de galleta de avena................................................................................8
I. INTRODUCCIÓN.
La historia de la galleta está muy ligada a la de los cereales. Al principio, éstos no
se cocían, sino que se comían mojados en agua o leche. No obstante, hace
10.000 años nuestros antepasados nómadas descubrieron que una pasta de
cereales sometida a calor adquiría una consistencia similar al pan sin levadura que
permitía transportarla con facilidad. Se han encontrado galletas de más de seis mil
años cuidadosamente envueltas en yacimientos en Suiza. Esto hace que la galleta
sea considerada uno de los primeros alimentos cocinados.
Hoy en día las galletas son un alimento popular que se encuentra en todo el
mundo, sin distinción de países ni lugares. Conforman un mercado en crecimiento,
con nuevas fórmulas adaptadas a los gustos del consumidor y a los parámetros de
salud, rapidez y conveniencia.
II. OBJETIVOS.
a. Objetivos generales.
b. Objetivos específicos.
1. MATERIAS PRIMAS.
Los principales son:
• Harina • Azúcar
• Grasa • Jarabes
• Aceite •Emulsionante
• Huevo
• Colorantes
a. Harina.
La grasa empleada puede ser de origen animal o vegetal, pero los que más se
emplean son las de origen vegetal. Sus funciones son las de incorporar aire
favoreciendo el esponjado, dan sabor y aroma, impiden la formación de gluten,
son lubricantes, dan suavidad a la masa; presentan una desventaja que es la
oxidación que facilita el deterioro y otorga olores desagradables al producto.
c. Huevo.
Tal como dice el nombre son colorantes que dan color a las masa de galletas,
están son elaboradas químicamente
e. Polvo de hornear.
f. Azúcar o jarabes.
Funciones.
Hidrata los ingredientes secos, disuelve el azúcar y la sal, da suavidad, mejora el
sabor, hace más ligera la masa, proporciona vapor para el crecimiento y permite
que los leudantes reaccionen y produzcan dióxido de carbono. Además de la leche
líquida, puedes usar leche en polvo, evaporada, condensada, yogurt, crema agria,
queso crema.
k. Conservantes.
Los más utilizados son el bicarbonato de sodio, los acidulantes y los colorantes.
•Bicarbonato de sodio.
Aunque es cuatro veces más fuerte que el polvo de hornear, el bicarbonato por sí
mismo no tiene capacidad elevadora, como la del polvo de hornear. Esto sucede
solamente cuando interviene en la mezcla un ácido -crema ácida, melaza, jugos
ácidos, vinagre, suero de mantequilla, chocolate, cocoa, miel de abejas, azúcar
morena.