Taller en preparación del primer control de lectura

A Conceptos y teorías de desarrollo:

1) ¿Cuál es la diferencia entre crecimiento, maduración y desarrollo?

2) ¿Cuál es la diferencia entre factores biológicos y ambientales?

3) ¿Qué es un contexto ambiental? De unos ejemplos.

4) ¿Cuál son las ideas principales de la teoría de Sigmund Freud?

5) ¿Cuál son las fases de la teoría de Freud y que pasa en casa fase?

6) ¿Cuáles son las etapas del desarrollo según Eric Erikson? A que edad experimenta un
niño cada fase?

7) ¿Cuál son las ideas principales de la teoría de Piaget? ¿Cuáles etapas de desarrollo
existen según Piaget, de que consisten y a que edad ocurren?

8) ¿De qué se trata la teoría de aprendizaje (conductual)? Nombre algunos autores y

conceptos claves de esta teoría.

9) De qué se trata la teoría de procesamiento de información?

10) De qué se trata la teoría de Lev Vygotsky?

11) ¿Qué es la diferencia entre cambio cualitativo y cuantitativo?

12) ¿Qué podemos aprender de los niños salvajes como Victor o Genie?

B Profundizando conocimiento sobre el estudio científico:

1) ¿Qué es el estudio científico?

2) ¿Cual es la diferencia entre teoría, hipótesis, constructo y definición operacional?

3) ¿Cómo se puede tomar muestras?

4) ¿Cuál son las cuatro diferentes formas de recopilar datos?

5) ¿Cual son los cuatro diferentes diseños de investigación?

6) ¿Cuál es la diferencia entre estudio longitudinal, transversal y secuencial?

7) ¿Cuál son algunas recomendaciones éticas importantes en la investigación?