Pregunta 1

5 / 5 ptos.
"Si no queremos realizar lecturas miopes del mundo, es fundamental recurrir a la
integración de saberes". La anterior afirmación significa que:

Al investigar es necesario establecer una perspectiva y seguirla.

Al investigar es necesario ejercitar una mirada compleja y ser interdisciplinarios.

La interdiciplinariedad no es necesaria, hay que definir una corriente y revisar el

contexto y los antedecentes.

La interdiciplinariedad solo es posible con las ciencias exactas.

Pregunta 2
5 / 5 ptos.
Para entender el paradigma de la complejidad es fundamental entender como
opera el paradigma de la simplificación.

El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal

separa la realidad bio-psico-social.

El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal

separa los conocimientos, la información y comunicación.

El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal

integra los conocimientos, la información y comunicación.

El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal

integra los conocimientos y la información.

IncorrectoPregunta 3
0 / 5 ptos.
En el paradigma crítico en investigación, la relación sujeto-objeto se caracteriza
por tener:

Relaciones influenciadas por compromiso para la liberación humana

Relaciones influencias por factores objetivos

Relaciones independientes y libres de valores

Relaciones influenciadas por factores subjetivos

Pregunta 4
5 / 5 ptos.
Plantear los objetivos de investigación permite:

Resolver el problema de investigación.

Identificar hacía donde quiero dirigir la investigación.

Definir la hipótesis de investigación.

Saber por que quiero hacer la investigación.

IncorrectoPregunta 5
0 / 5 ptos.
Edgar Morín(2007), afirma que “Hemos adquirido conocimientos sin precedentes
sobre el mundo físico, biológico, psicológico, sociológico. La ciencia ha hecho
reinar, cada vez más, a los métodos de verificación empírica y lógica. Mitos y
tinieblas parecen ser rechazados a los bajos fondos del espíritu por las luces de la
razón. Y, sin embargo, el error, la ignorancia, la ceguera, progresan, por todas
partes, al mismo tiempo que nuestros conocimientos”. Cuando habla de error se
refiere a:

Solo hay una verdad.

Alguien siempre va a estar equivocado.

El error se encuentra en el modo de organizar el saber.

El error se ecuentra en la forma de interpretar el saber.

Pregunta 6
5 / 5 ptos.
Construir una línea del tiempo con los principales suscesos de la problemática,
realizar descripciones sobre los principales conceptos, describir a los actores
involucrados, resaltar las diferentes opiniones y puntos de vista, cruzar las
contorversias que se generen y plantear posbilidades para resolver el problema.
Los anteriores pasos de conocen como:

Método científico

Metodología de la investigación cualitativa

Cartográfía

Diseño y Método

Pregunta 7
5 / 5 ptos.
La perspectiva construccionista se caracteriza por:

La descripción,el lenguaje, las represanciones, los artefactos, lo empírico, las

interacciones, y el racionalismo.

La descripción, los artefactos, lo empírico, las interacciones, y el racionalismo.

El antiescencialismo, el relativismo, la autoreflexión y el cuestionamiento de la

verdad aceptada, el contexto histórico y cultural, el lenguaje que construye
realidad y el conocimiento como producto de los procesos sociales.

El antiescencialismo, el relativismo, el cuestionismo, la conceptualización, el

lenguaje, lo social.

Pregunta 8
5 / 5 ptos.
El Sociólogo Orlando Fals Borda fue el fundador de la metodología de
investigación social denominada:

Investigación Participación Comunitaria

Investigación Acción Participativa

Investigación Participativa Activa

Investigación Social Comunitaria

Pregunta 9
5 / 5 ptos.
De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres dimensiones para
entender las diversas perspectivas a través de las cuales se lee el mundo. Una de
estas dimesiones es:

La dimensión epistemológica, que plantea responder la pregunta a ¿Cómo

acceder al conocimiento de la realidad?

La dimensión epistemológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cuál es la

naturaleza de la realidad? ¿La realidad es impuesta o puede ser creada?

La dimensión epistemológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cómo se

conoce?, ¿El conocimiento se adquiere o se experimenta?, ¿Cuál es la relación
entre el investigador y el investigado?

La dimensión epistemológica, que plantea resolver el interrogante de si ¿el

conocimiento puede considerarse objetivo o subjetivo?

Pregunta 10
5 / 5 ptos.
De acuerdo con Orlando Fals Borda, el método de construcción de conocimiento
que pretende continuar con las dinámicas del sistema y del método científico, a
través de procedimientos basados en la exactitud y la justificación el estado actual
de las cosas lo denomina:

Emergente

Tradicional

Dominante

Transitorio

IncorrectoPregunta 11
0 / 5 ptos.
Desde el enfoque etnográfico, se busca analizar:

Cuestiones descriptivo-interpretativas

Cuestiones alrededor del significado

Cuestiones alrededor de la interpretación verbal

Cuestiones alrededor del proceso

Pregunta 12
5 / 5 ptos.
De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología Social
Psicológica (PSP) se refiere a:

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios no existe, plantea que sí
se utilizan los métodos de la ciencia positiva para comprender la relación entre
estos fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente profunda,

plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para comprender la
relación entre estos fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es solamente en el

marco superficial, plantea que no se utilizan los métodos de la ciencia positiva
para comprender la relación entre estos fenómenos pues no se pueden formular
leyes generales al respecto.

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es solamente en el

marco superficial, plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para
comprender la relación entre estos fenómenos y así poder formular leyes
generales al respecto.
IncorrectoPregunta 13
0 / 5 ptos.
Cuando se habla del paradigma interpretativo en investigación, la naturaleza
ontológica es:

Divergente

Holística

Singular

Convergente

Pregunta 14
5 / 5 ptos.
El movimiento que surge a principios del siglo XX y que se remite al inconsciente,
al mundo de los sueños, a la fantasía, que pretende luchar contra el sistema
imperante y se enfrenta a la realidad social de manera crítica para transformarla
se denomina:

Abolicionismo

Racionalismo

Surrealismo

Imperialismo