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Materia

Psicología del desarrollo 1

Nombre
Lourden Martinez Duarte

Facilitador
Yuliana Del Carmen Lantigua

Matricula
100030658

Fecha
03-08-2022
Estimado Participante,

Luego de consultar la bibliografía señalada correspondiente a la unidad dos y


tres (Libro básico: Desarrollo Humano I de Daysi Rodríguez), y otras fuentes de
interés científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices
las siguientes actividades:

 1. Elabora un mapa conceptual con las diferentes teorías que se mencionan en
la unidad. Para la misma toma en cuenta lo siguiente:

 Autor o precursor principal.


 Qué dimensión es del desarrollo le compete (desarrollo físico, cognitivo
o psicosocial).
 Conceptos claves de la misma.

La teoría
Sigmund Desarrollo
del autor dimensión
desarrollo físico
Freud
psicosexual

Teoría del Erick Desarrollo


autor dimensión
desarrollo Psicosocial
Erikson
psicosocial

Teoría del Jean Desarrollo


Aprendizaje autor dimensión Cognitivo
Piaget

Teoría Lev Desarrollo

Sociocultural autor Vygotsky dimensión Psicosocial


2. De las diversas teorías vistas en la unidad, escoge un con la que te sientas
identificado/a. Explícala y justifica tu elección.

La teoría con la cual me siento identificada es con la teoría del apego de John
Bowlby

La teoría del apego es la teoría que describe la dinámica de largo plazo de las
relaciones entre los seres humanos. Su principio más importante declara que
un recién nacido necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador
principal para que su desarrollo social y emocional se produzca con
normalidad.

El apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus


padres (o cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional
indispensable para un buen desarrollo de la personalidad. La tesis fundamental
de la Teoría del Apego es que el estado de seguridad, ansiedad o temor de un
niño es determinado en gran medida por la accesibilidad y capacidad de
respuesta de su principal figura de afecto (persona con que se establece el
vínculo). El apego proporciona la seguridad emocional del niño: ser aceptado y
protegido incondicionalmente.

Me identifico porque no solo en los niños podemos aplicar esta teoría también
en las personas adultas ya que cuando las personas no tienen o sienten ese
amor y esa seguridad emocional que muchas veces necesitamos
tienden a sentirse triste, incluso depresivos. Esto también lo podemos
ver en los animales, cuando no reciben amor y cariño ellos se sienten
aislados y les da tristeza al igual que los humanos.

De las diversas teorías vistas en la unidad, escoge un con la que te


sientas identificado/a. Explícala y justifica tu elección.
La teoría con la cual me siento identificada es con la teoría del apego de John
Bowlby
La teoría del apego es la teoría que describe la dinámica de largo plazo de las
relaciones entre los seres humanos. Su principio más importante declara que
un
recién nacido necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador
principal
para que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad.
El apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus
padres (o
cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para un
buen desarrollo de la personalidad. La tesis fundamental de la Teoría del
Apego es
que el estado de seguridad, ansiedad o temor de un niño es determinado en
gran
medida por la accesibilidad y capacidad de respuesta de su principal figura de
afecto (persona con que se establece el vínculo). El apego proporciona la
seguridad
emocional del niño: ser aceptado y protegido incondicionalmente.
Me identifico porque no solo en los niños podemos aplicar esta teoría también
en
las personas adultas ya que cuando las personas no tienen o sienten ese amor
y esa
seguridad emocional que muchas veces necesitamos tienden a
sentirse triste,
incluso depresivos. Esto también lo podemos ver en los animales,
cuando no
reciben amor y cariño ellos se sienten aislados y les da tristeza al igual que los
humanos

3. Redacta un informe donde expliques el desarrollo desde la concepción hasta


el nacimiento. Indaga y explica aspectos relacionados a:

 El monitoreo electrónico del feto.

El monitoreo de la frecuencia cardíaca fetal es un método para comprobar la


frecuencia y el ritmo de los latidos del corazón del feto. La frecuencia cardíaca
fetal promedio varía entre 110 y 160 latidos por minuto. Esta frecuencia puede
cambiar como respuesta del feto ante las condiciones intrauterinas.

El tipo más elemental de monitoreo de la frecuencia cardíaca fetal se realiza


utilizando un feto copio (un tipo de estetoscopio) para escuchar los latidos del
corazón del feto.
Otro tipo de monitoreo se realiza con un dispositivo Doppler portátil. A menudo,
se usa esta clase de monitoreo en las consultas prenatales para contar la
frecuencia cardíaca fetal.

 Estadísticas nacionales sobre parto vaginal frente a cesárea.

La cantidad de partos vaginales y por cesárea son el primer factor que varía en
gran medida según las parturientas se atiendan en centros públicos o privados.
La encuesta señala que mientras un 53 % de las mujeres que alumbran en
centros públicos lo hacen por parto vaginal, solamente un 10 % de las que
acuden a centros privados lo hacen por esa vía.
El 90 % de las mujeres en los centros privados dan a luz a través de una
cesárea.

La iniciación temprana de la lactancia, dentro de la primera hora después del


nacimiento, también fue mayor en mujeres pobres y en centros públicos. En
términos generales, la iniciación temprana de la lactancia fue de 42 %, y un 16
% de los niños que recibieron lactancia materna exclusiva durante sus primeros
cinco meses de vida.

 La evaluación médica del recién nacido (escalas que utilizan).

Cuando un niño nace, su exploración pediátrica suele estar protocolizada en


los hospitales y consiste en la obtención de control de peso y otras medidas
como la talla, perímetro craneal y abdominal; examen físico completo;
evaluación gestacional relacionada con el nivel de maduración física del niño;
madurez física; madurez neuromuscular y test de Apgar.
Esta última prueba es un ejemplo de este tipo de instrumentos. Es una de las
primeras exploraciones del recién nacido y se realiza pocos minutos después
del parto para ayudar a identificar a los niños con dificultades respiratorias o
cualquier otro problema que requiera cuidados especiales. La exploración tiene
lugar al minuto y de nuevo a los cinco minutos tras el parto, centrándose en la
tasa cardíaca, respiratoria, el tono muscular, los reflejos y el color de la piel

 Estadísticas nacionales de complicaciones del nacimiento.

Según las encuestas, las últimas cifras disponibles para la mortalidad neonatal
estimada corresponden al 2019 y fueron de 19.4 por 1,000 nacidos vivos en
contraste con la mortalidad neonatal en Latinoamérica, que en ese mismo año
fue de 9 por 1,000 nacidos vivos. Las causas de esas muertes en el país
corresponden a distrés respiratorio y sepsis, las cuales son totalmente
evitables.

 Opinión sobre factor.


Por ejemplo, algunas cosas pueden aumentar las probabilidades de tener un
bebé con un defecto de nacimiento, como las siguientes: Fumar, beber alcohol
o consumir ciertas drogas “callejeras” durante el embarazo. Tener ciertas
afecciones médicas, como obesidad o diabetes no controlada antes o durante
el embarazo.

También Los defectos de nacimiento son cambios estructurales que están


presentes al momento del nacimiento y que pueden afectar casi cualquier parte
del cuerpo (por ejemplo, el corazón, el cerebro, los pies). Pueden afectar la
apariencia y el funcionamiento del cuerpo, o las dos cosas. Los defectos de
nacimiento pueden variar de leves a graves. El bienestar de cada niño afectado
por un defecto de nacimiento dependerá principalmente del órgano —o parte
del cuerpo— involucrado y qué tanto está afectado. Según la gravedad del
defecto y la parte del cuerpo involucrada, la expectativa de vida de la persona
con el defecto de nacimiento puede verse afectada o no.

Bibliografía

A. (2022, 17 julio ). La teoría del apego de John Bowlby. Bebés y más.

https://www.bebesymas.com/ser-padres/la-teoria-del-apego-de-john-bowlby

http://trimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/270890/mod_resource/content/1/
teorias

_desarrollo.pdf
De las diversas
teorías vistas en la
unidad, escoge un
con la que te
sientas identificado/a.
Explícala y justifica
tu elección.
La teoría con la cual me
siento identificada es
con la teoría del apego
de John
Bowlby
La teoría del apego es la
teoría que describe la
dinámica de largo plazo
de las
relaciones entre los seres
humanos. Su principio
más importante declara
que un
recién nacido necesita
desarrollar una relación
con al menos un
cuidador principal
para que su desarrollo
social y emocional se
produzca con
normalidad.
El apego es el
vínculo emocional que
desarrolla el niño
con sus padres (o
cuidadores) y que le
proporciona la seguridad
emocional indispensable
para un
buen desarrollo de la
personalidad. La tesis
fundamental de la Teoría
del Apego es
que el estado de
seguridad, ansiedad o
temor de un niño es
determinado en gran
medida por la
accesibilidad y
capacidad de respuesta
de su principal figura de
afecto (persona con que
se establece el vínculo).
El apego proporciona la
seguridad
emocional del niño: ser
aceptado y protegido
incondicionalmente.
Me identifico porque no
solo en los niños
podemos aplicar esta
teoría también en
las personas adultas ya
que cuando las personas
no tienen o sienten ese
amor y esa
seguridad emocional
que muchas veces
necesitamos tienden a
sentirse triste,
incluso depresivos.
Esto también lo
podemos ver en los
animales, cuando no
reciben amor y cariño
ellos se sienten aislados
y les da tristeza al igual
que los

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