LICEO COMERCIAL DE QUILLOTA

UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA

PLANIFICACION POR UNIDAD DE APRENDIZAJE 2023

FORMACIÓN GENERAL

DEPARTAMENTO: Lengua y Literatura NIVEL: 1°Medio

NOMBRE DOCENTES: M Estefanía Guzmán, Paola Valencia ASIGNATURA: Lengua y Literatura
NOMBRE DE LA UNIDAD Unidad Cero Nº DE HORAS 6
DE APRENDIZAJE: SEMANALES:
OBJETIVO DE Desarrollar las habilidades para los procesos MES: marzo
APRENDIZAJE GENÉRICO: cognitivos de orden inferior
TIEMPO OBJETIVO DE CONTENIDOS HABILIDADES ESTRATEGIAS DE INDICADORES DE ESTRATEGIA ARTICULACIÓN
(Nº APRENDIZAJE ENSEÑANZA EVALUACIÓN DE RECURSOS Y CODOCENCIA
SEMANAS) (ACTIVIDADES – EVALUACION E PIE
*ESTILOS DE INSTRUMENTO
APRENDIZAJE) (D – F – S.A – S.F
)
Semana 1 OA 2-3 Comprensión Recordar Comprensión y análisis de Comentan acerca de Evaluación Guías de Preparación de
lectora en base al  Observar textos literarios y no un tema propio de la Formativa comprensió actividades de
desarrollo de  Reconocer literarios – Aprendizaje tradición literaria, Evaluación n lectora inicio o cierre.
habilidades  Localizar Reflexivo considerando las Sumativa Final (textos
Comprender obras leídas y su literarios y
 Comparar propia experiencia. no
 Inferir literarios)
 Interpretar
 Explicar
Aplicar
 Resumir
 Desarrollar
 Organizar
Semana 2, OA 4-8-9-10 Comprensión Recordar Lectura y análisis de Interpretan el Evaluación Guía de Preparación de
3, 4 y 5 lectora en base al  Observar conceptos – Aprendizaje lenguaje figurado en Formativa contenidos actividades de
desarrollo de  Reconocer Teórico poemas. Evaluación Guía inicio o cierre.
habilidades  Localizar Sumativa Final Teórica-
Análisis e interpretación Explican con sus Práctica
Comprender de textos no literarios propias palabras los Texto del
(post, tweet, fotografías y símbolos presentes estudiante
  Comparar videos, comentarios de en el poema. Presentacio
 Inferir foros, memes, etc) – nes en
 Interpretar Aprendizaje Reflexivo Contrastan la visión power poínt
 Explicar de mundo presente TIC’s
Aplicar Actividades grupales e en dos textos Material
 Resumir individuales – Aprendizaje literarios de audiovisual
 Desarrollar Pragmático y Reflexivo diferentes culturas.
 Organizar
Realización de Explican con sus
investigación – palabras la tesis que
Aprendizaje Pragmático sustenta un discurso,
un ensayo, una
Producir textos discursivos columna de opinión
– Aprendizaje Activo y una carta al
director.

ANÁLISIS FINAL DEL OBJETIVO DE APRENDIZAJE: