Colegio Precursor Francisco de Miranda

R B D 14770-2 / Teléfono: 33-315490 Chacabuco Nº 856 – Quillota

Lista de Cotejo: Círculo de conversación respecto a las temáticas expuestas en el plan lector

Asignatura: Lengua y Literatura Docentes: Curso: 3º M A-B

María Estefanía Guzmán
Carolina Huerta Barraza
Plan Lector “Como agua para chocolate” Fecha:
Objetivos: Nota:
OA 1: Formular interpretaciones de obras que aborden un
mismo tema o problema.
OA 2: Proponer distintas interpretaciones para una obra
literaria, a partir de un criterio de análisis literario (por
ejemplo, perspectiva de personajes, creencias, valores,
contextos, etc.), fundamentándolas con evidencia del texto
coherente con el criterio adoptado.
Ptje. Obt. /15
OA 7: Dialogar argumentativamente, evitando
descalificaciones o prejuicios, para construir y ampliar ideas
en torno a interpretaciones literarias y análisis crítico de
textos.
Nombre Alumno/a:

Indicador 3 pts 2 pts 1 punto

El estudiante se adecua a las normas de

habla y utiliza un lenguaje culto formal
para expresarse en el círculo.

El o la estudiante se prepara
correctamente para el círculo y trae un
mínimo de 2 preguntas surgidas en las
lecturas.

Respeta los turnos de habla y guarda

silencio cuando un compañero o expositor
está manifestando su palabra.

Utiliza ejemplos del texto como

argumentos que apoyen su postura o su
inquietud. Asimismo, ejemplifica con
partes del libro su opinión.

Da cuenta de la lectura y del dominio de

las temáticas expuestas en el libro,
respondiendo las preguntas realizadas por
la profesora.

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