Domingo 19 de febrero del2023

NOMBRE: DANIEL NEFTALI NAJERA ORTIZ

Asesor virtual:Jose Alonso Pacheco Sánchez
GRUPI: MOC1G50-047
 Actividad integradora 4
Semana 2

¿Cómo comunicarse con los agentes educativos?

Con base en los recursos de la semana y las actividades

formativas, identifica con
quién puedes comunicarte en los siguientes casos. También
practica cómo redactar
un mensaje en los distintos medios de la plataforma, cuidando
las normas de
comunicación virtual y la forma correcta de plantear
preguntas.

1. Con la siguiente información, escribe un mensaje que

publicarías en el Foro
aprendiendo:
Tienes dudas en cuanto a las instrucciones de una actividad
integradora en la que se te solicita que escribas un ensayo.
Leíste el
recurso sobre qué es un ensayo, pero no lograste comprender
cómo
redactar uno.

Buenos días compañeros

Tengoalgunas dudas acerca del ensayo de las
actividades.
Ya investige información sobre los ensayos pero aun
tengo dudas.¿Me podrían explicar la actividad?
GRACIAS.

1
 Actividad integradora 4
Semana 2

2. Con la siguiente información, escribe un mensaje que enviarías

por correo
electrónico:
No puedes abrir el recurso “Mi Aula”, tienes dudas sobre qué tipo
de
archivo es y cómo abrirlo.
Redacta el mensaje que enviarías con tus preguntas. Recuerda
que es importante
proporcionar los datos necesarios para que te identifique como
“estudiante”.
Para:
Asunto:
Cuerpo del mensaje:

3. Con la siguiente información, escribe el mensaje que enviarías

por mensajería de
la plataforma y decide a qué agente educativo se lo enviarías.

Para:Asesor tecnológico
Asunto:No puedo ingresar a mi aula.
Cuerpo del mensaje:Buenos días, Asesor
tecnológico. Tengo un fallo técnico con la
plataforma, esto es debido a que no puedo
abrir "Mi aula". Que puedo hacer para abrir mi
aula.

Se lo agradezco, saludos.

Alumno:
DanielNeftali Najera Ortiz
Módulo propedéutico
Grupo:
MOC1G50-047

1
 Actividad integradora 4
Semana 2

Enviaste tus actividades

integradoras de dos de
propedéutico el lunes por la
mañana; el jueves por la tarde
enviaste un mensaje a tu asesor
virtual preguntando por qué no se te
ha evaluado ni has recibido
respuesta de tu asesor virtual.

4. ¿A quién solicitarías apoyo para que

sea evaluada tu actividad?

R= Me comunicaria con el SAME, en caso

que mi asesor virtual no me evalúe mis
actividades en las 72 hrs hábiles.

5. Escribe el mensaje que le enviarías para solucionar la situación.

Bueno días
Estemensaje es para solicitar de su apoyo ya que entrego correctamente mi
actividad el lunes, ya pasaron las 72 hrs hábiles para qué mi actividad sea
evaluada. Me gustaría saber si mi actividad se entrego correctamente.
Agradezcosu apoyo !Saludos¡
NOMBRE:Daniel Neftali Najera Ortiz
Gropo:
MOC1G50-047

2
 Actividad integradora 4
Semana 2

Ahora, revisa el recurso "Cómo hacer

preguntas eficaces" e identifica si tus
mensajes cumplen con los elementos
necesarios para formular preguntas claras
y precisas. En caso contrario, replantea tus
preguntas. Responde lo siguiente:

6. ¿Cuáles son los elementos para formular una pregunta?

1. Utilizar un tono cortés al fórmula la

El texto del párrafo
pregunta.
2. Revisar las faltas de ortografía.
3. Utilizar correctamente los signos de
interrogación.
4 . Añade todos los deta6de tu duda.
5 . Leer la pregunta antes de invitarla
6 . Incluir alguna imagen para ejemplar
tu duda
7 . Agradecer el apoyo cuando cuando
respondan
8. Considerar las normas de la
comunidad virtual.

7. ¿Qué tipo de preguntas debes evitar?

Evitar preguntas incomodas.

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Evitar preguntas ofensivas o ataquen
a otras personas.
 Actividad integradora 4
Semana 2

8. ¿Qué información personal debes incluir en tu mensaje para que

quien lo lea pueda identificarte?

Grupo, módulo y nombre completo.

9. ¿Qué información personal debes evitar compartir en un mensaje?

Algún otro tipo de información personal y contraseña