Actividad integradora 4

Semana 2

¿Cómo comunicarse con los agentes educativos?

Con base en los recursos de la semana y las actividades formativas, identifica con
quién puedes comunicarte en los siguientes casos. También practica cómo
redactar un mensaje en los distintos medios de la plataforma, cuidando las normas
de comunicación virtual y la forma correcta de plantear preguntas.

1. Con la siguiente información, escribe un mensaje que publicarías en el Foro

aprendiendo:

Tienes dudas en cuanto a las instrucciones de una actividad

integradora en la que se te solicita que escribas un ensayo. Leíste
el recurso sobre qué es un ensayo, pero no lograste comprender
cómo redactar uno.

Al tener dudas sobre una actividad integradora en la que se te solicita una

actividad integradora en la que se te solicita que escribas un ensayo, puedes
escribir un mensaje que publicarías en el foro aprendiendo, con las siguiente
estructura:
*Buenas tardes , facilitador . A pesar de leer la información sobre que es un
ensayo , no termino de entender cuál es la estructura que debe tener el mismo.
Le agradezco de antemano su colaboración.

*Buenos días , facilitador , reciba un cordial saludo. Requiero de su ayuda con

respecto a la duda me ha dejado con el tema “que es un ensayo” la cual es
referente a la estructura o cómo debe elaborarse uno.

Muchas gracias. 

2. Con la siguiente información, escribe un mensaje que enviarías por correo

electrónico:

No puedes abrir el recurso “Mi Aula”, tienes dudas sobre qué tipo
de archivo es y cómo abrirlo.
1
 Actividad integradora 4
Semana 2

Redacta el mensaje que enviarías con tus preguntas. Recuerda que es importante
proporcionar los datos necesarios para que te identifique como “estudiante”.

Para: Asesor tecnológico.

Asunto: Dudas sobre como abrir un recurso.
Cuerpo del mensaje: El recurso que no puedo abrir es “ Mi aula” , me podría
decir q tipo de archivo es y de que manera lo puedo abrir.
Gracias , espera su respuesta la estudiante Ana Joselin Escalante Pérez

3. Con la siguiente información, escribe el mensaje que enviarías por mensajería

de la plataforma y decide a qué agente educativo se lo enviarías.

Enviaste tus actividades integradoras de semana dos de

propedéutico el lunes por la mañana; el jueves por la tarde enviaste
un mensaje a tu asesor virtual preguntando por qué no se te ha
evaluado. Es domingo y no se te ha evaluado ni has recibido
respuesta de tu asesor virtual.

4. ¿A quién solicitarías apoyo para que sea evaluada tu actividad?

SAC

5. Escribe el mensaje que le enviarías para solucionar la situación.

Buenas tardes

Necesito que me ayude con un problema que tengo respecto a mis actividades ,
bueno , mis actividades ya las hice el problema es que no se me han sido
calificadas , mis actividades integradoras las entregué desde el lunes, el jueves le
mande un mensaje a mi facilitador para preguntarle por que aún no me las había
evaluado y no me respondió , y lo que me preocupa es que ya es domingo y aún
no están calificadas .si me las va a poder calificar o se las vuelvo a mandar , o
dígame otra alternativa para que se me puedan ser calificadas

2
 Actividad integradora 4
Semana 2

Ahora, revisa el recurso “Cómo hacer preguntas eficaces” e identifica si tus

mensajes cumplen con los elementos necesarios para formular preguntas claras y
precisas. En caso contrario, replantea tus preguntas. Responde lo siguiente:

6. ¿Cuáles son los elementos para formular una pregunta?

1-(Utilizar un tono cortés para poder redactar la pregunta).

2-(Atender las reglas de ortografía y gramática).
3-Utilizar correctamente los signos de interrogación. Debe tener un signo para
abrir (¿)y otra para cerrar (¿).
4-(Añadir todos los detalles de mi duda , de esta manera , el destinatario tendrá
la información suficiente para ayudarme).
5-(Leer mi pregunta antes de publicarla o enviarla , para que verifique que
presenta una idea clara , completa y sin errores ).
6-(Como una imagen vale más que mil palabras debo incluir imágenes para
ejemplificar mi duda o concluir evidencias que la sustenten).
7-(Cuando reciba una respuesta , la debo valorar y agradecer el apoyo. De esta
manera generare un ambiente colaborativo).
Y siempre considerar las normas de netiqueta.

7. ¿Qué tipo de preguntas debes evitar?

Las frases que sean únicamente frases como “ayuda por favor “ o “ Tengo una
duda “ las debo evitar ya que en sí mismos no expresan una idea precisa ni
clara , además las preguntas que puedan ser ofensivas o que ataquen a otros
miembros de la comunidad.

8. ¿Qué información personal debes incluir en tu mensaje para que quien lo lea
pueda identificarte?

Nombre Ana Joselyn Escalante Pérez

Correo electrónico:anajocelinescalante@gmail.com
Grupo:MOC1G47-037

3
 Actividad integradora 4
Semana 2

9. ¿Qué información personal debes evitar compartir en un mensaje?

No escribir mayúsculas ya que en la comunicación virtual significa gritar , no

incluir imágenes en las participaciones ( foros ) por que ocupan un gran volumen
de espacio y no difundir información ajena al tema de foro.