“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SESIÓN DE APRENDIZAJE ARTE Y CULTURA

ELABORAMOS UN NACIMIENTO

I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA:

 DATOS INFORMATIVOS:

 PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Área Instrumento
Competencias Desempeños Criterios de
y Capacidades evaluación
CREA - DESEMPEÑO 3° Experimenta y Lista de cotejo
PROYECTOS • Improvisa y experimenta maneras de usar los elementos exploran el uso de
DESDE LOS del arte y reconoce los efectos que puede lograr materiales
LENGUAJES combinando diversos medios, materiales, herramientas y reciclados.
ARTÍSTICOS técnicas para comunicar ideas.

- Explora y • Planifica sus proyectos sobre la base de las maneras en

Planifica y elabora
experimenta que otros artistas han usado los elementos del arte y las
un nacimiento de
técnicas para comunicar sus propias experiencias o
los lenguajes navidad con
sentimientos. Improvisa, experimenta y combina diversos
del arte. material reciclado.
elementos, medios, materiales y técnicas para descubrir
- Aplica cómo puede comunicar una idea.
procesos
DESEMPEÑO 4°
creativos. Comparte e
●Planifica maneras de presentar sus trabajos para
- Evalúa y interactúa con sus
comunicar sus ideas efectivamente, donde asume un rol
comunica sus compañeros usando
específico, explica las razones por las que ha seleccionado
procesos y medios, materiales, herramientas y técnicas específicas su nacimiento de
proyectos. en sus trabajos y evalúa con criterios dados si logró su navidad.
propósito.

Propósito Hoy planificaremos y elaboraremos un nacimiento de navidad con material

reciclado, desarrollando su capacidad para comunicarse y relacionarse, usando su
creatividad y respetando a sus compañeros.
Evidencia Nacimiento de navidad con material reciclado

Enfoque Actitudes o acciones observables

transversal
Se fomenta los valores de la bondad, la generosidad, el amor y la amistad y se
Orientación
hace conscientes a los niños de la importancia que tiene ser agradable con el
al bien común
resto de las personas que le rodean.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

• Elaborar la sesión . conos de papel higiénico

• Fichas de aprendizaje y ficha de . Cutter o tijera
evaluación . Tijeras
Imágenes . Pintura acrílica
. Pegamento blanco
. Marcador indeleble
. palitos de chupetes
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO TIEMPO:
 Actividad permanente: Saludo cordialmente a los estudiantes, se les invita a marcar
la asistencia y juntos damos gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración
dirigida por un estudiante.
Desafiar e inspirar mediante una situación significativa

Invitamos a los estudiantes a observar las siguientes imágenes (Anexo 1).

Seguidamente le pregunto:
 ¿Qué será lo que observan?
 ¿Qué materiales han utilizado para crearlo?
 ¿Lograremos crear estos nacimientos de navidad?

- Se propone los acuerdos de convivencia como: 

Respetar las opiniones.
Levantar la mano para participar.
Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:
El propósito de hoy es: Hoy planificaremos y elaboraremos un nacimiento de navidad con
material reciclado, desarrollando su capacidad para comunicarse y relacionarse, usando su
creatividad y respetando a sus compañeros.

DESARROLLO: TIEMPO:
Imaginar y generar ideas para su propia creación
 Pido que escuchen e imaginen lo que voy a leer:

Conos de papel

Todos los días hacemos uso del papel higiénico, dando como consecuencia un cumulo de conoces de
papel en la basura, ¿Qué podríamos hacer para usar este material? En estas vísperas navideñas,
¿será posible que este material sea útil?

¿Te gustaría poder ayudar a reducir la contaminación? ¿Cómo lo harías?

 Escucho sus respuestas y empezamos a planificar.

Planificación
Vamos a planificar la ruta de trabajo.
Se motiva a los estudiantes a completar el cuadro planificador:
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¿Qué vamos a ¿Cómo lo vamos ¿Qué necesitamos? ¿Qué debo tener en cuenta
hacer? hacer? en mi trabajo?
Un nacimiento de Con materiales . conos de papel higiénico - Trabajar con
navidad con que se pidió que . Tijeras limpieza
material reciclado traigan de casa. . Pintura acrílica - Creatividad
. Pegamento blanco - Tener cuidado con la
. Marcador indeleble tijera.
. palitos de chupetes
. papel seda
. hojas de colores

Explorar y experimentar con los materiales

Luego, les indico el procedimiento, nos podemos orientar de los siguientes

videos:
- https://www.youtube.com/watch?v=eQZqSVU7L_s&t=216s (establo)
- https://www.youtube.com/watch?v=ZeXOEGji4_c&t=74s (nacimiento)

 Primero forramos los conos de papel con las hojas de colores.

 Cortar la forma del rostro de los personajes y pegarlo en los conos.
Así mismo, usar lana u hoja de color para dar la forma del cabello y los
brazos.
 Formar la capa de los personajes con papel seda de colores,
atándolo con una tira de lana.

 Con los palitos de chupete se arma el fondo y las laterales del establo.
Pegándolo de la siguiente manera.
 Finalmente, armamos el tejado del nacimiento con palitos de chupetes
cortados por la mitad, de la siguiente manera:

Revisar y afinar los detalles de mi trabajo.

- Les pregunto lo siguiente.

¿Qué función cumplió los conos de papel? ¿Qué te pareció más fácil de
elaborar, el establo o los personajes?
- Superviso por cada lugar que estén trabajando según lo indicado y también
manteniendo el orden y limpieza adecuado del espacio que están usando.
- Invita a que revisen los detalles de su trabajo
Presentar y compartir
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Les pido a los estudiantes que interactúen con sus compañeros por el aula
imaginando que son jurado de nacimientos de Navidad, dado sus apreciaciones y
sugerencias de mejora para cada uno de ellos.

- Al finalizar ordenan y limpiar su espacio de trabajo.

CIERRE:
Reflexionar y evaluar
Para esto la docente realiza las siguientes preguntas:
- ¿Qué hicimos hoy? ¿Cómo te sentiste al realizarlo?
- ¿Qué utilizamos para hacerlo?
- ¿Qué sugerencias tienen para sus compañeros?
Finalmente, se les felicita por el trabajo realizado en la sesión.

CRITERIOS Lo logré Lo ¿Qué

estoy necesito
intentan mejorar
do ?
Experimenta y exploran el uso de materiales reciclados.

Planifica y elabora un nacimiento de navidad con material

reciclado.
Comparte e interactúa con sus compañeros usando su
nacimiento navideño.
Reflexión:

 ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la siguiente sesión?

 ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
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ANEXO 1
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
COMPETENCIA: Crea Proyectos Desde Los Lenguajes Artísticos
PROPÓSITO: Hoy planificaremos y elaboraremos un nacimiento de navidad con material reciclado,
desarrollando su capacidad para comunicarse y relacionarse, usando su creatividad y respetando a sus
compañeros.
CRITERIOS

Experimenta y
Planifica y elabora un Comparte e interactúa
exploran el uso de
ESTUDIANTES nacimiento de navidad con sus compañeros
materiales
con material reciclado. usando su nacimiento
reciclados.
de navidad.

Sí No Sí No Sí No
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