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Instrumento de
Área Competencias y Capacidades Desempeños Criterios de evaluación
evaluación
Crea proyectos desde los lenguajes •Identifica y describe los elementos Identifica Lista de cotejo
artísticos. básicos del arte que encuentra en elementos que
su entorno y en manifestaciones puede reutilizar y
• Explora y experimenta los artístico-culturales diversas. crear con las
lenguajes del arte. Reconoce que los elementos habilidades que
• Aplica procesos creativos. pueden transmitir múltiples tiene, un trabajo
• Evalúa y comunica sus sensaciones. para regalar a
procesos y proyectos •Especula sobre los procesos que mamá.
el artista ha seguido para crear su Especula y sigue
obra e identifica los distintos usos y los procesos que
propósitos de manifestaciones el artista ha
artístico-culturales de su comunidad seguido para
(ritual, recreativo, comercial, crear su obra de
decorativo, utilitario, etc.). arte.
Comparte su
trabajo con sus
familiares,
maestra y
compañeros
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Saberes previos
DESARROLLO
Indicamos a los estudiantes que durante la presente actividad haremos uso de varias
habilidades que tenemos en nuestras manos como cortar, marcar, pegar, enrollar
Presentamos el cartel de materiales que utilizaremos:
MATERIALES:
Cartulina
Lana
Cartón
3 fotografías
1 tira de perlas
1silicona
Se dibuja un corazón más pequeño dentro del corazón de cartón y se cala con un
cúter siempre teniendo cuidado.
Cuando tengamos los 3 corazones calados los envolveremos con lana
Usaremos las perlas y las pegaremos por todo el borde del corazón y cuando tengamos
los tres corazones los uniremos por los extremos.
Luego por la parte de atrás se pegaran corazones en cartulina blanca dejando sin
pegar la parte de arriba para que puedan ingresar las fotografías, una vez terminado se
pegarán unas florcitas para decorar el trabajo realizado.
“Año de la unidad, la paz y desarrollo”
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“Año de la unidad, la paz y desarrollo”
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
CRITERIOS
Sí No Sí No No Si