UNIDAD II

RAMO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

TALLER NO EVALUADO

Estimado alumno(a), a continuación le invitamos a desarrollar el siguiente taller, el cual

tiene por finalidad afianzar el aprendizaje adquirido durante el transcurso del presente ramo.
Para ello, lea atentamente el siguiente caso y luego conteste lo solicitado.

Caso Nº1

Juanito lleva 4 meses trabajando para una institución formada por grandes
empresarios de todo el país, “Ayudita”, la cual esta encargada de distribuir recursos
(alimentación, vestuario, entrega de dinero, etc.) a las familias más pobres del país. Esta
institución ha tenido problemas con la distribución de la ayuda, ya que se han dado cuenta
que hay regiones a las que no alcanzan a distribuir ayuda y por otra parte, hay otras
regiones que se encuentran sobrecargada de ayuda, o sea, la ayuda les sobra. El problema
surge debido a que no se cuenta con la información necesaria para distribuir los recursos,
“Ayudita” ha solicitado en variadas oportunidades información a organismos del estado
relacionados con la ayuda a los más pobres, pero la información resulto ser demasiado vaga.

Debido al buen desempeño que ha demostrado tener Juanito durante estos meses y a
la necesidad urgente de conocer la realidad de cada región. Se le asignado una labor muy
importante, debe trasladarse y realizar una investigación a cada una de las familias
beneficiadas, en la región Maulecito (una de las regiones a las cuales ha faltado ayuda). Con
el fin de conocer: ¿Cuántos son los afectados?, ¿Dónde están ubicados?, ¿Sexo de los
beneficiarios?, ¿Edad de los beneficiados?, ¿Años de estudios de los beneficiados?, ¿A qué
actividad se dedica cada beneficiado?, ¿Cuánta ayuda requieren?¿Qué ayuda requieren?,
¿Cuántas personas en promedio forman una familia?, ¿Cuánto es el ingreso con que cuenta
cada familia?, etc. Es decir, conocer todos aquellos factores que le proporcionen organizar
una distribución eficaz.

Juanito, aunque se encuentra muy entusiasmado con el desafío y la idea de realizar

este estudio, también se encuentra un tanto preocupado, ya que nunca antes ha realizado
una investigación.

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Ejercicio Nº 1

Para iniciar la investigación, ¿Qué tipo de investigación le recomendaría a Juanito?, ¿Por

qué?

Ejercicio Nº 2

Una vez realizada la investigación exploratoria, ¿qué debiera hacer Juanito para continuar
con la investigación y dar respuestas a las preguntas mencionadas en el caso?

Ejercicio Nº 3

Sabiendo que una investigación correlacional establece el grado de correlación entre dos o
más variables, pero sin pretender dar una explicación completa al fenómeno investigado.
Ayude a Juanito y Señale 4 preguntas de investigación que los estudios correlaciónales
podrían responder.

Ejercicio Nº 4

El Director de la institución “Ayudita” le pregunta a Juanito si es posible dar respuesta a las

siguientes preguntas. ¿Qué efectos tiene que los padres de familia, cuyo ingreso diario en
promedio es de $ 1.000 pesos, sepan que su mujer y niños reciben ayuda de la institución
“Ayudita”?, ¿ A que se deben estos efectos?, ¿Qué variables influyen en los efectos y de que
modo?.

Juanito no esta seguro de la respuesta y le pide a usted que le ayude a dar una respuesta a
la pregunta planteada por el director. Explique (en el caso que se pueda dar respuestas a las
preguntas) de qué manera se podría llegar a responder dichas preguntas.

Ejercicio Nº 5

¿ Cree usted que es factible plantear hipótesis en este caso, por qué?.

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Ejercicio Nº 6

Plantee una hipótesis de investigación para este caso. Luego plantee una hipótesis nula y
una alternativa para la hipótesis de investigación.

HIPÓTESIS EJEMPLO
Hipótesis de investigación (Hi)

Hipótesis nula (Ho)

Hipótesis alternativa (Ha)

Ejercicio Nº 7

Juanito a planteado las siguientes hipótesis, pero necesita clasificarlas según el tipo de
hipótesis. ¿Cómo la clasificaría usted?

HIPÓTESIS CLASIFICACIÓN

"Las necesidades de los beneficiados esta relacionado con

el sexo de éstos”

“La expectativa de ayuda mensual de los beneficiados varia

entre $25.000 y $ 45.000 pesos.”

"La baja escolaridad, de los beneficiados, provoca baja

escolaridad de los hijos".

"Las necesidades de los beneficiados no esta relacionado

con el sexo de éstos”

"La baja escolaridad, de los beneficiados no provoca baja

escolaridad de los hijos".

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Ejercicio Nº 8

Explique de qué manera la realización del diseño de investigación ayudará a Juanito.

Ejercicio Nº 9

Según la investigación que debe realizar Juanito. ¿El diseño de la investigación debiera ser
experimental o no experimental? ¿Por qué?

Ejercicio Nº 10

Según la información que debe recoger Juanito para realizar la investigación, ¿Cuál de los
dos tipos de clasificación del diseño ocupará?, ¿Por qué?

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 UNIDAD II
RAMO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

SOLUCIÓN TALLER NO EVALUADO

Ejercicio Nº 1

La investigación se podría iniciar como exploratoria con el fin de recoger e identificar

antecedentes generales, números y cuantificaciones. Ya que el objetivo en un inicio seria
documentarse de otras experiencias y conocer si existe información al respecto.

Se debiera comenzar con este estudio, ya que, sirve para determinar y precisar información
poco conocida al iniciar una investigación. En este caso, el objetivo es examinar un tema o
problema de investigación poco estudiado, que ha sido abordado antes, pero la revisión de la
literatura ha revelado que existen sólo ideas vagas relacionadas con el tema a investigar.
Por lo anterior, lo más adecuado es realizar una investigación exploratoria.

Ejercicio Nº 2

Juanito debería continuar con una investigación descriptiva, ya que estos estudios buscan
especificar (describir, evaluar) las propiedades, aspectos, dimensiones o componentes del
fenómeno a investigar( personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea
sometido a análisis).

De esta manera Juanito lograría dar respuesta a las preguntas ¿cuánto personas son
exactamente?, ¿Dónde están ubicados?, ¿Qué necesitan?, ¿Cuánto necesitan?, etc.

Ejercicio Nº 3

¿Entre más edad tiene un beneficiado menor es la cantidad de ayuda que requiere?

¿Las familias que cuentan con niños son las que requieren más ayuda?

¿Entre más lejos del centro de la ciudad vive el beneficiario menor es la cantidad de ayuda
que recibe?

¿Las mujeres requieren mayor ayuda que los hombres?

En general, estaría correcta cualquier pregunta en la que fuese posible medir el grado de
relación que exista entre dos o más conceptos o variables, dentro del contexto de
investigación.

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Ejercicio Nº 4

Juanito, debiera decirle al director que sí es posible dar respuesta a las preguntas
planteadas. Para ello, se debe acudir a los estudios explicativos, ya que éstos van más allá
de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre
conceptos; están dirigidos a responder las causas de los eventos físicos o sociales. Como su
nombre lo índica, su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué
condiciones se da éste.

Ejercicio Nº 5

Sí, es posible plantear una o más hipótesis en esta investigación, ya que las hipótesis son
explicaciones tentativas del fenómeno investigado, son formuladas a manera de
proposiciones y se encuentran en transición hacia su confirmación

Ejercicio Nº 6

HIPÓTESIS EJEMPLO
Hipótesis de investigación (Hi) "La ayuda que requiere un beneficiado esta
relacionada con el sexo de éste".

Hipótesis nula (Ho) "La ayuda que requiere un beneficiado no

esta relacionada con el sexo de éste".

Hipótesis alternativa (Ha) “La ayuda que requiere un beneficiado esta

relacionada con la edad de éste”.

En general, esta correcta cualquier hipótesis de investigación que plantee proposiciones

tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o más variables y que cumplen con los
seis requisitos mencionados al inicio del capítulo de hipótesis. En relación con la hipótesis
nula correspondería a la negación de la hipótesis de investigación. Por último, la hipótesis
alternativa debe ofrecer una explicación distinta a las que proporcionan la hipótesis de
investigación y la nula.

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Ejercicio Nº 7

HIPÓTESIS CLASIFICACIÓN

"Las necesidades de los beneficiados esta relacionado con Hipótesis de investigación

el sexo de éstos” correlacional.

“La expectativa de ayuda mensual de los beneficiados varia Hipótesis de investigación

entre $25.000 y $ 45.000 pesos.” descriptiva.

"La baja escolaridad, de los beneficiados, provoca baja Hipótesis de investigación que
escolaridad de los hijos". establecen relaciones de
causalidad

"Las necesidades de los beneficiados no esta relacionado Hipótesis nula correlacional.

con el sexo de éstos”

Hipótesis nula
"La baja escolaridad, de los beneficiados no provoca baja
escolaridad de los hijos".

Ejercicio Nº 8

El diseño de la investigación ayudará a Juanito en el desarrollo de la investigación, ya que el

diseño se refiere al plan general o estrategias básicas concebidas para contestar las
preguntas de investigación y es, en consecuencia, el camino que debe seguir Juanito para:
alcanzar los objetivos, contestar las preguntas y resolver la hipótesis de la investigación.

Además, Juanito debe decir dónde habrán de llevarse a cabo las investigaciones y la
recolección de datos.

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Ejercicio Nº 9

El diseño de investigación que debiera realizar Juanito es no experimental, ya que él sólo

debe observar la situación real de las personas que requieren ayuda, sin manipular ninguna
variable. Y lo que se hace en la investigación no experimental es observar fenómenos tal y
como se dan en su contexto natural, para después analizarlos.

Ejercicio Nº 10

Juanito debe utilizar un diseño de campo, ya que son aquellos en que los datos son reunidos
directamente de la realidad y en este caso Juanito se reunirá con cada una de las familias
que requieren de ayuda. El valor de éste tipo de diseños reside en que permite cerciorarse
de las verdaderas condiciones en que se han obtenido los datos.

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