ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ¨CANUTO ARANDA LORA¨

PLANEACION DIDACTICA

ASIGNATURA: GRADO Y GRUPO: NOMBRE DEL MAESTRO:

Matemáticas 3° A Mónica Lizet García Sánchez

BLOQUE: PERIODO: MODULOS:

Primer trimestre Del 05 al 08 de diciembre del 2022 5 módulos

TEMA: - Figuras geométricas y equivalencias de expresiones de segundo grado

PROPOSITO DEL BLOQUE: Formula expresiones de segundo grado para representar propiedades del área de figuras
geométricas y verifica la equivalencia de expresiones, tanto algebraica como geométricamente.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

RELACION CON EL PERFIL DE EGRESO: El alumno desarrollara conocimientos, competencias, habilidades fundamentales y
procesos de razonamientos superiores, que los preparen para asumir responsablemente las tareas de participación social,
enriquecer su vida personal, aprendiendo más allá de su formación escolar, y teniendo flexibilidad de adaptación a los cambios.

Profesora Mónica Lizet García Sánchez

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PLANEACION DIDACTICA

Tema: - Figuras geométricas y equivalencias de expresiones de segundo grado

ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INICIO: - Pizarrón - Interés
- Pintarron - Participación
- El docente explica a los alumnos que es una - Libreta - Respeto
expresión algebraica de segundo grado, cuáles - Lápiz - Asistencia
son sus características - Goma - Argumentación
- El docente ejemplifica un ejercicio referente a las
expresiones algebraicas.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Pizarrón - Participación

- Pintarron - Interés
- El docente despeja las dudas de los alumnos - Libreta - Orden
para poder pasar a la siguiente actividad. - Lápiz - Trabajo individual
- Los alumnos resolverán actividades DEL - Marcadores - Disposición
- Cuadernillo de - Respeto
cuadernillo de trabajo del alumno en la
trabajo.
página 14 y 15

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Libreta - Participación

- Pizarrón - Interés
- El docente resuelve junto con sus alumnos las - Pintarron - Orden
actividades realizadas por los alumnos, para - Lápiz - Disposición
poder así despejar todas las dudas surgidas - Goma - Respeto
referente al tema y a la resolución de ellas. - Lápiz - Argumentación
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PLANEACION DIDACTICA

Tema: - Figuras geométricas y equivalencias de expresiones de segundo grado

ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INICIO: - Pizarrón - Interés
- Pintarron - Participación
- El docente indaga referente a las expresiones - Libreta - Respeto
algebraicas. - Lápiz - Asistencia
- Hace una lluvia de idas de los términos - Goma - Argumentación
semejantes, del binomio, términos
independientes, trinomio, expresiones
algebraicas equivalentes, polinomio y monomio.
Y ejemplifica cada una de ellas

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Pizarrón - Participación

- Pintarron - Interés
- El docente despeja las dudas de los alumnos - Libreta - Orden
para poder pasar a la siguiente actividad. - Lápiz - Trabajo individual
- Los alumnos resolverán actividades DEL - Marcadores - Disposición
- Cuadernillo de - Respeto
cuadernillo de trabajo en el cuadernillo de
trabajo.
trabajo del alumno en la página 16 y 17.

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Libreta - Participación

- Pizarrón - Interés
- El docente resuelve junto con sus alumnos las - Pintarron - Orden
actividades realizadas por los alumnos, para - Lápiz - Disposición
poder así despejar todas las dudas surgidas - Goma - Respeto
referente al tema y a la resolución de ellas. - Lápiz - Argumentación
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PLANEACION DIDACTICA

Tema: - Figuras geométricas y equivalencias de expresiones de segundo grado

ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INICIO: - Pizarrón - Interés
- Pintarron - Participación
- El docente indaga referente a las expresiones - Libreta - Respeto
algebraicas. - Lápiz - Asistencia
- Hace una lluvia de idas de los términos - Goma - Argumentación
semejantes, del binomio, términos
independientes, trinomio, expresiones
algebraicas equivalentes, polinomio y monomio.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Pizarrón - Participación

- Pintarron - Interés
- El docente despeja las dudas de los alumnos - Libreta - Orden
para poder pasar a la siguiente actividad. - Lápiz - Trabajo individual
- Los alumnos resolverán actividades DEL - Marcadores - Disposición
- Cuadernillo de - Respeto
cuadernillo de trabajo en el cuadernillo de
trabajo.
trabajo del alumno en la página 18 y 19.

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Libreta - Participación

- Pizarrón - Interés
- Los alumnos resuelven los ejercicios frente al - Pintarron - Orden
grupo para que los demás observen el - Lápiz - Disposición
procedimiento y despejen dudas. - Goma - Respeto
- Lápiz - Argumentación
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Tema: - Figuras geométricas y equivalencias de expresiones de segundo grado

ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INICIO: - Pizarrón - Interés
- Pintarron - Participación
- El docente pregunta de manera general los - Libreta - Respeto
términos mencionados con anterioridad y - Lápiz - Asistencia
despeja las dudas de los alumnos referente al - Goma - Argumentación
tema.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Pizarrón - Participación

- Pintarron - Interés
- El docente despeja las dudas de los alumnos - Libreta - Orden
para poder pasar a la siguiente actividad. - Lápiz - Trabajo individual
- Los alumnos resolverán actividades DEL - Marcadores - Disposición
- Cuadernillo de - Respeto
cuadernillo de trabajo en el cuadernillo de
trabajo.
trabajo del alumno en la página 20
“PROYECTO 3”.

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Libreta - Participación

- Pizarrón - Interés
- Los alumnos al terminar el proyecto cambian de - Pintarron - Orden
cuadernillo para poder observar el procedimiento - Lápiz - Disposición
usado por sus compañeros. - Goma - Respeto
- El docente con ayuda de los alumnos dan - Lápiz - Argumentación
resolución al proyecto.