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Semana 25 (20 al 24 de febrero 2023)
Maestro(a):
Escuela:
Clave:
Grado y Zona
sección: escolar:
LUNES
Asignatura Lengua materna Modalidad
Actividad recurrente
Actividad ¿Qué Avancen en la relación entre lo que se escucha y lo que
se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la
Adivina, adivinador busco?
oralidad, atendiendo no sólo al inicio de las palabras,
sino a la totalidad.
Propósitos Que los alumnos conozcan, consulten, comprendan y produzcan notas informativas para compartir
noticias con la comunidad.
Actividades ANTES DE INICIAR LA CLASE Materiales
-Observa el siguiente video -Libro del
Letra ll alumno
https://www.youtube.com/watch?v=R_DdB29dtUM -Palabras para
-Realiza el dictado de las palabras: llave-castillo-estrella-llueve, ardilla. leer
INICIO
1. Separa en silabas y con aplausos los nombres de los siguientes
animales.
DESARROLLO
2. Completa la actividad página 120
3. Comparte sus respuestas
CIERRE
4. Da lectura a las siguientes palabras separando en silabas.
INICIO
1. Observa las siguientes imágenes y comenta: ¿Cómo crees que se
formaron estas figuras?
DESARROLLO
2. Reparte hojas de colores
3. Realiza la actividad de las páginas 117 y 118
CIERRE
4. Observa el siguiente video para aprender más sobre el papel picado.
CIERRE
6. Comparte sus respuestas de la actividad anterior
Asignatura Formación cívica Lección Niñas y niños con los mismos derechos
Énfasis Las actividades que realizo en mi casa y
en mi escuela
Aprendizaje Comprende que mujeres y hombres tienen iguales derechos y que la discriminación afecta la
dignidad de las personas.
Actividades INICIO Materiales
1. Comenta: ¿Las actividades que haces en la escuela son las mismas -Hoja de trabajo
que haces en casa? ¿En qué son diferentes? -Tijeras
DESARROLLO -Pegamento
2. Da lectura a la página 54 de su libro de texto -Cuaderno
3. Recorta las actividades y clasifica las que hace en casa y en la
escuela
CIERRE
4. Menciona su actividad favorita en casa y en la escuela.
MARTES
Asignatura Matemáticas Trayecto Construcciones geométricas
Lección ¿Dónde doblar? ¿Qué Que identifiquen a los polígonos y el círculo
busco? como figuras cerradas. Que construyan
modelos dinámicos de figuras geométricas.
Aprendizaje Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.
Actividades ANTES DE INICIAR LA CLASE Materiales
-Resuelve las siguientes operaciones -Hoja de
trabajo
-Colores
-Libro
INICIO -Tijeras
1. Comenta: ¿Qué figuras conoces? ¿Cómo se les llama a estas?
DESARROLLO
2. Escribe el nombre de las siguientes figuras
3. Realiza la actividad de la página 119 de su libro
Ejemplo
CIERRE
4. Menciona en voz alta los nombres de las nuevas figuras que
aprendió
INICIO
-Comenta: ¿Sabes que es una noticia? ¿Dónde las has visto? ¿Para qué se
usan?
1. Escucha la siguiente información.
DESARROLLO
2. Resuelve la página 121 de tu libro
3. Observa las noticias traídas de casa e identifica sus partes
4. Pega en su cuaderno
CIERRE
5. Practica la lectura en voz alta y escribe de que trata debajo.
CIERRE
4. Elige una planta diferente y completa la página 102 de su libro de texto
5. Comparte su actividad
MIÉRCOLES
Asignatura Lengua materna Modalidad
Proyecto
Actividad Leemos noticia ¿Qué Analicen el contenido de una noticia a partir de
busco? preguntas clave.
Propósitos Que los alumnos conozcan, consulten, comprendan y produzcan notas informativas para compartir
noticias con la comunidad.
Actividades ANTES DE INICIAR LA CLASE Materiales
-Menciona su abecedario en voz alta -Libro del
-Realiza el dictado: zorrillo-banderilla-llamear-frutilla-embotellar. alumno
INICIO -Hojas de
-Comenta: ¿Recuerdas que son las noticias? ¿Qué partes tiene? ¿Para que trabajo
se utilizan? -Lápiz
1. Da lectura a las páginas 122 y 123 de su libro
-Comenta: ¿De qué trata? ¿Qué tipo de texto es? ¿Será un cuento o algo
para informar? ¿Sera de fantasía?
DESARROLLO
2. Escucha la siguiente información.
3. Completa la siguiente hoja de trabajo
CIERRE
4. Comenta: ¿Las noticias que tipo de texto serian? ¿Te gustaría
escribir una? ¿Cómo cuál?
INICIO
-Comenta: “Hoy practicaremos el origami” ¿Sabes que es origami?
1. Observa las imágenes y comenta: ¿Cómo crees que se hizo?
DESARROLLO
2. Reparte hojas de colores
3. Sigue los pasos del siguiente video y forma las siguientes figuras.
3 IDEAS FÁCILES DE ORIGAMI -
ESPECIAL NIÑOS - ANIMALES
https://www.youtube.com/watch?v=U8LRx8WQQoc
CIERRE
4. Comparte sus creaciones
DESARROLLO
2. Dibuja o pega etiquetas en tu cuaderno de sustancias peligrosas
que debemos evitar.
CIERRE
Comparte los dibujos que realizó.
JUEVES
Asignatura Matemáticas Trayecto Construcciones geométricas
Lección Yo veo ¿Qué Que identifiquen figuras geométricas en
busco? entramados de puntos.
Aprendizaje Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.
Actividades ANTES DE INICIAR LA CLASE Materiales
-Resuelve las siguientes sumas y restas mentales: -Hoja de
20+10= 40-10= 50+20= 70+50= trabajo
INICIO -Colores
-Comenta: ¿Qué figuras conoces? -Pegamento
1. Menciona figuras que conoce y el número de lados que tienen
DESARROLLO
2. Recrea al menos 2 figuras siguiendo los puntos
3. Menciona las figuras que realizo en la actividad anterior.
CIERRE
4. Completa la página 121 de su libro de texto en forma grupal
INICIO
1. Da lectura a la página 124 y 125
Comenta: ¿Qué paso? ¿Cuándo pasó? ¿Para qué pasó? ¿Sabías que todas
las noticias deben tener estas preguntas?
DESARROLLO
2. Escucha la siguiente información
3. Completa las preguntas página 125
CIERRE
4. Escribe las preguntas clave en su cuaderno para recordarlas
siempre.
Asignatura Artes
Énfasis Observa obras de patrimonio artístico de su localidad o país y describe lo que le hacen sentir e
imaginar.
Aprendizaje Elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.
Actividades INICIO Materiales
1. Comenta: ¿Conoces las obras de arte de tu localidad? ¿Hay obras en -Web
tu comunidad? -Colores
DESARROLLO -Video
2. Investiga obras de arte que haya en su comunidad
3. Pega imágenes o elabora dibujos de las obras de arte que hay en su
ciudad
CIERRE
4. Observa las siguientes obras de arte de México
Actividad ¿Qué
busco?
Propósitos
CTE
Actividades Materiales
Lección ¿Qué
busco?
Aprendizaje
CTE
Actividades Materiales
CTE
Actividades
Evaluación
Ajustes razonables
Observaciones
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