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DIDACTICA GENERAL

Nombre y apellido: Guzmán Flores


Celeste Guadalupe.
Docente: Malena Moya.
Catedra: Didáctica general.
Carrera: Profesorado de
Artes Visuales.
División: 2do año - Turno Mañana.
Septiembre - 2021

ISAC “Mario Alberto Crulcich”


3er Parcial de Didáctica General. Carreras: Danzas – Teatro – Artes Visuales
Año: 2021
Unidad Planificación.
Teniendo en cuenta lo conversado en clase y la literatura disponible en el grupo de
Facebook, deberá resolver las siguientes consignas:

1) Tomando como base los Nap (nivel inicial) y los Nap (7mo grado) deberán definir
un área o eje de contenido.

2) Identificar el tema.

3) Mencionar los temas que se relacionan con el tema elegido y aquellos que son
necesarios para la comprensión del tema que pretendo enseñar.
4) Realizar una fundamentación que conste de 2 (dos) párrafos. En el 1er párrafo
deben poner razones por las que el tema seleccionado es importante desde el
punto de vista disciplinar. En el 2do párrafo deben dar razones por las que el tema
seleccionado es importante desde el punto de vista pedagógico-didáctico. Cada
párrafo debe tener al menos 4 renglones.

1) Tomando como base los Nap (7mo grado) definí como eje de contenido: Los
Procesos creativos y de producción.

2) Tema: Producciones visuales: Impresos.

3) Impresos (o grabados): Técnicas del grabado: monocopias - serigrafia - xilografía -


punta seca - agua fuerte - litografía.

Tema para la comprensión de lo que pretendo enseñar: monocopias: monocopia


por sustracción - monocopia por adición - monocopia por textura negativa -
monocopia por textura positiva - monocopia por falso dibujo litográfico - monocopia
americana.

4) El tema seleccionado es importante desde el punto de vista disciplinar porque en


los estudiantes les da la posibilidad de poder incorporar las diferentes técnicas de
monocopias y con él, el uso técnico especifico, como los materiales e instrumentos
que se usan para la producción, ayudando a tomar decisiones en el proceso
creativo, y ejercitar la habilidad motriz en el dibujo.

El tema seleccionado es importante desde el punto de vista pedagógico-didáctico


porque contribuye a la exploración - experimentación con las imágenes y
herramientas, a través del desarrollo de representaciones sustentadas en la
cotidiana exploración sensorial (tacto y vista).

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