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SESIÓN DE APRENDIZAJE
“COMPARTIMOS EN FAMILIA”
DATOS INFORMATIVOS
I.1. I.E.P. : N° 62007 “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”
I.2. DOCENTE : Jazmín Clemente Enciso.
I.3. GRADO Y SECCIÓN : 2° “C”
I.4. AREA : Tutoría
I.5. FECHA : 01 /09/2022
Construye su identidad” Expresa sus características físicas, Desarrolla las Reconoce y valora sus
habilidades y gustos, y explica las razones actividades del características físicas y
de aquello que le agrada de sí mismo. cuaderno de cualidades.
Se valora a sí mismo. Ejemplo: El estudiante podría decir: "Me tutoría páginas 17
gustan hacer deporte y dibujar". Realiza al 19.
actividades individuales y colectivas INSTRUMENTO DE
mostrando autonomía y asumiendo retos. EVALUACIÓN:
Lista de cotejo
Luego de observar la imagen responder a las siguientes preguntas: ¿Qué observan en la imagen?
¿Qué actividad estan haciendo la niña y el niño?.
*Recortan los recuadros y escriben una o dos cualidades de cada integrante de su grupo.
Análisis de la información:
desarrollan la situación de la pág. 18
*Toma de decisiones:
- Escriben como se sienten al conocer sus cualidades.
Responden: ¿Cómo me siento al conocer las cualidades que ven en mí?
*Desarrollan la página 19 para compartir con su familia.
-Se realiza la metacognición a través de preguntas: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Para qué nos sirve lo
CIERRE
aprendido? ¿Será importante realizar nuestras características físicas y cualidades? ¿Por qué?
-Se felicita a los estudiantes por su esfuerzo y participación.
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V° B° SUBDIRECTORA DOCENTE
ANEXO: Lista de cotejo
LISTA DE COTEJO
ÁREA: TUTORIA
COMPETENCIA: Construye su identidad.
N° CRITERIOS
Reconoce que
OBSERVACIO
actividades
ESTUDIANTES puede hacer
bien.
NES
.
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