COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

SEMANA 3

Diego Soto Arteaga

27 de junio de 2022
Técnico en administración pública
DESARROLLO
Usted forma parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC.
Algunos de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje en
el aula.
Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo comparte con
ustedes mencionando que esto es lo que redactó:

hola buenas tardes una consulta con respecto a la tarea, solo hay que participar en el foto cumpliendo
con los requisitos que se describen y se evaluara el lunes en la noche, lo pregunto porque participe con 3
respuestas pero no me marca como cumplido como en el otro ramo, muchas gracias

De acuerdo con los contenidos revisados esta semana:

1. Lea el texto escrito por su compañero y responda a las 4 preguntas vinculadas a la etapa de revisión.
a. ¿Las palabras utilizadas están correctamente escritas?
R: Luego de realizar la revisión, puedo decir que las palabras utilizadas no están correctamente escritas,
ya que se distinguen faltas ortográficas y gramáticas.
b. ¿Se ha utilizado el lenguaje adecuado?
R: No, ya que el mensaje iba dirigido al profesor, debió haber utilizado un lenguaje formal.
c. ¿Se expresan todas las ideas correctamente?
R: No, porque el alumno que redacto el mensaje expuso una problemática personal.
d. ¿Se entiende correctamente el mensaje que se quiere transmitir?
R: No, ya que debido a la situación expuesta el profesor puede mal interpretar la problemática no dando
una solución a la totalidad de los alumnos.

Si en la revisión evidenció mejoras, entonces:

2. Planifique un mejor mensaje, respondiendo:
a. ¿A quién va dirigido el texto?
R: El texto va dirigido al profesor.
b. ¿Qué relación se tiene con el destinatario? (grado de cercanía)
R: Se tiene una relación formal, ya que el grado de cercanía es solo académico.
c. ¿Cuál es el objetivo de lo escrito?
R: El objetivo es dar a conocer la siguiente problemática: Dudas sobre el uso y funcionamiento de los
foros.
3. Luego redacte el texto aplicando los pilares propios de esta etapa.
Texto nuevo:

Estimado profesor, me dirijo a usted para comentarle a cerca de ciertas dudas que tienen algunos
integrantes del grupo curso, respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje en el aula.
Esperamos nos pueda ayudar y guiar en relación con lo expuesto. Sin otro particular y esperando una
pronta respuesta.

Se despide atte.

Juan Pérez

Alumno IACC

4. Finalmente, redacte el mensaje que le escribiría a su compañero para que este pueda disponer lo
sugerido en el aula.
Respuesta que le dará a su compañero:

Juanito habla Diego Soto, después de haber hecho la revisión del texto, te sugiero que primero revises
la ortografía y la gramática, además de que el problema del curso es en relación al uso y
funcionamiento de los foros de aprendizaje en el aula y por último utilices las 4 etapas de la escritura
las cuales son selección de la información, planificación, redacción y revisión.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Texto de lectura de IACC:

IACC. (2022). Comunicación oral y escrita. Comunicación escrita afectiva. Semana 3