COMUNICACIÓN EFECTIVA

SEMANA 3

Lukas Miranda Ojeda

13-03-2023
Administración Pública
DESARROLLO
Usted forma parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC.
Algunos de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje en
el aula. Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo
comparte con ustedes mencionando que esto es lo que redactó: hola buenas tardes una consulta con
respecto a la tarea, solo hay que participar en el foro cumpliendo con los requisitos que se describen y
se evaluara el lunes en la noche, lo pregunto porque participe con 3 respuestas, pero no me marca
como cumplido como en el otro ramo, muchas gracias.

De acuerdo con los contenidos revisados esta semana:

1. Lea el texto escrito por su compañero y responda a las 4 preguntas vinculadas a la etapa de revisión.

a. ¿Las palabras utilizadas están correctamente escritas?

La respuesta es NO, dado que, a mi parecer, les falta intencionalidad a sus palabras y también un signo de
interrogación para señalar que está haciendo una pregunta en el foro.

b. ¿Se ha utilizado el lenguaje adecuado?

El lenguaje si es el adecuado, pero le faltó algo más de dedicación.

c. ¿Se expresan todas las ideas correctamente?

Las Ideas si se expresan correctamente, pero falta ser más claro con la información que el trata de emitir

d. ¿Se entiende correctamente el mensaje que se quiere transmitir?

Si se entiende.
Si en la revisión evidenció mejoras, entonces:

2. Planifique un mejor mensaje, respondiendo:

a. ¿A quién va dirigido el texto?

El texto en cuestión, va dirigido a toda la comunidad de estudiantes o profesores del foro al que quieren
comunicarse.

b. ¿Qué relación se tiene con el destinatario? (grado de cercanía)

La cercanía es la misma que con todos los compañeros de la institución, por lo tanto, se puede inferir en
que se trata de llegar a un destinatario formal pero flexible que sería el foro de la IACC.

c. ¿Cuál es el objetivo de lo escrito?

Su principal finalidad es la de dar a entender las dudas de los estudiantes del grupo de WhatsApp, sobre el
poco conocimiento del funcionamiento del foro.

3. Luego redacte el texto aplicando los pilares propios de esta etapa.

Usted forma parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC. Algunos
de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje en el aula.
Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo comparte con
ustedes mencionando que esto es lo que redactó: hola buenas tardes compañeros y docente, tengo una
consulta con respecto a la tarea, ya que tenemos dudas aun sobre como participar activamente en el foro,
mi pregunta es la siguiente. ¿solo hay que participar en el foro cumpliendo con los requisitos que se
describen y se evaluara el lunes en la noche?, mi pregunta es porque participe con 3 respuestas, pero no
me marca como cumplido como en el otro ramo, muchas gracias de antemano.

4. Finalmente, redacte el mensaje que le escribiría a su compañero para que este pueda disponer lo
sugerido en el aula.

¿Hola buenas noches compañeros y profesor, tengo una duda que surgió al completar las actividades de
interacción de los foros, ya que cuando traté de finalizar mi presentación, no me marcó el visto bueno de
manera automática como sucede en otros ramos y quería saber si solo hay que participar en el foro
cumpliendo con los requisitos que se describen y se evaluara el lunes en la noche?, desde ya agradezco su
respuesta y saludos cordiales.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

IACC (2022). Comunicación escrita efectiva. Comunicación Oral y Escrita. Semana 3.