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01 de Marzo de 2021

DERECHO AGRARIO
PRIMERA CLASE

ID 713413640 Contraseña: Sala 39

Dr. De León (titular)

Dra. Zapettini (eva)

Dr. Meilan (ayudante)

Vamos a empezar este curso de Derecho Agrario, estamos en la


modalidad de plan nuevo que tiene sus diferencias con el plan 89 que nos
explicaron a todos los docentes y sumado a esto esta realidad de pandemia que
nos obligo a tener que utilizar una cantidad de herramientas para poder sostener
un curso, concluirlo y en definitiva que ustedes puedan lograr el objetivo esencial
que es en esta modalidad tener la posibilidad de exonerarlo cumpliendo con lo
requisitos que establece el reglamento.-

Ya tenemos por lo menos una experiencia previa del año pasado que nos
permite avanzar un poco mas y corregir algunos problemitas que notamos que
teníamos errores, que cometimos tanto los docentes como los estudiantes
propios de no conocer una herramienta y de tener que enseñar bajo una
modalidad que es totalmente nueva pero en definitiva lo importante es que
podamos hacer un curso lo mas correcto posible, espero que nos ayude la
tecnología esta herramienta webex que empezó con muchas dificultades el año
pasado y después se fue corrigiendo y yo pienso que este año no va a ver
ninguna dificultad en cuanto al dictado de las clases.-

En primer lugar corresponde presentarnos el curso esta a mi cargo


Genero De León Profesor adjunto grado 3 de Derecho Agrario, el Doctor Diego
Meilan, que va a estar acompañado y asistiendo como profesor asistente Grado
2 y Juez, la tarea de asistencia técnica en cuanto a plataformas y de mas va a
estar ayudando la Doctora Monica Zapettini funcionaria publica).-

La idea de la clase inicial es presentarnos, presentar cual va a ser la


metodología del curso la metodología de evaluación que ustedes también se
puedan ir presentando esta clase no es para empezar a hablar de derecho
agrario sino para conocernos y romper el hielo y tener las reglas del juego lo mas
claras posibles de acá al final del curso.

Lo primero que vamos a pedirles en cuanto a las clases es que la


asistencia si bien no es obligatoria en esta modalidad nosotros consideramos
que es muy importante, tener presente que de acuerdo a la decisión de las
autoridades universitarias volvimos a la presencialidad de manera virtual pero
presencialidad al fin y que implica esto, implica que los estudiantes compartan
un aula con los docentes no que graben la clase y la vean después, implica que
seamos todos parte de una catedra a la cual debemos aportar cada uno desde
nuestro lado, los docentes lo que nos corresponde y los alumnos siendo parte
activa de lo que implica el curso de esta naturaleza, deberíamos en condiciones
normales pasar lista por lo tanto consideramos que este aspecto es central que
estén y participen y sobre todo en la medida de lo posible participen con las
cámaras encendidas así los podemos conocer, los podemos ver como lo
veíamos en una clase normal hasta el año pasado nosotros nos veíamos las
caras el que tenia dudas las consultaba al finalizar la clase el objetivo es sacar
adelante el curso y el aprendizaje de esta disciplina.-

Segundo aspecto que queremos mencionar es el de la modalidad de


participación es muy importante que ustedes participen activamente, se va a
evaluar las intervenciones orales como se van a evaluar las diferentes etapas,
esos si ordenadamente nosotros pedimos que las intervenciones sean
ordenadas porque que pasó el año pasado tuvimos la experiencia que quizás en
ese afán de participar y nuestra propina intención de que ustedes participen se
desordenaba un poco la clase porque tapábamos las voces unos arriba de las
otras, cuando vayan a participar como en las clases presenciales les pedimos
que levanten la mano y piden la palabra y los docentes les dan la palabra insisto
es importante que lo hagan y va a ser evaluada cada instancia de participación
para que nosotros podamos ver que ustedes siguen las clases estudian y siguen
el curso además de cumplir la misión fundamental que cuando lleguen a las
pruebas ya llegan con otro plus de haber venido estudiando durante las
diferentes clases.-

Yendo al cronograma del curso directamente estuve armando el esquema


que se lo vamos a subir a Eva, tenemos que tener presente que tenemos clases
lunes, miércoles y viernes que es bastante concentrado son 3 veces por semana,
ahora se comprimió en menos tiempo pero en mayor intensidad por lo tanto van
a tener que soportarnos 3 veces por semana les pido disculpas por eso pero es
así como esta diseñado el curso, de acuerdo a ese cronograma nosotros vamos
a tener clase en Marzo, Abril y Mayo es un curso prácticamente trimestral por lo
tanto empieza el primer día de marzo y termina el último día de mayo.-

Vamos a tener:

● Marzo incluida esta clase un total de 12 clases


● Abril un total de 11 clases
● Mayo un total de 11 clases
De acuerdo a ello para que a ustedes les quede separado y no se le junte muchos
temas para un parcial y poco para otro parcial y no se complique la cosa vamos
a hacer 3 PARCIALES de acuerdo a lo que tenemos establecido.-

1. PARCIAL VIERNES 26 DE MARZO (Va todo lo dado hasta el miércoles


previo al parcial)
2. PARCIAL VIERNES 30 DE ABRIL
3. PARCIAL LO VAMOS A DEFINIR PERO SEGURAMENTE VA A SER
DESPUES DE TERMINADAS LAS CLASES, ES DECIR EL VIERNES 28
DE MAYO ES LA ULTIMA CLASE QUE TENEMOS, LA SEMANA
SIGUIENTE VAMOS A HACER EL PARCIAL EN UN DIA EN EL QUE
HABITUALMENTE TENEMOS CLASES.-

En el último parcial deberían ir todos los temas vamos ver esto con ustedes
porque en el desarrollo del curso vamos a ver que es un programa muy extenso
y en el último parcial lo que podemos hacer es preguntar todo de la tercera parte
(la parte final del programa) y los temas más importantes de la primera y la
segunda parte que consideremos necesarios incluir pero no todo porque no es
la única materia que tienen vamos a buscar cierta flexibilidad para llegar a
cumplir bien la meta del programa los requisitos de la prueba y al mismo tiempo
no sobrecargarlos a ustedes.-

Básicamente el curso lo vamos a dividir en tres partes en la primera parte


vamos a ver la parte general todas las cuestiones que tienen que ver con la teoría
general del derecho agrario y seguramente vamos a empezar a analizar los
sujetos después vamos a empezar con la parte asociativa es un gran capitulo
dentro de la disciplina va a ser la segunda parte y vamos a ver en tercer lugar
el establecimiento rural y todo lo relativo a la explotación rural y por ultimo vamos
a ve los contratos la parte contractual en materia agraria es bastante variada en
algunos casos se ha ido complejizando la nueva agricultura moderna, contratos
de acceso a la tierra como los contratos de comercialización contratos vinculados
al agro que se están dando en la realidad de nuestro país.-

La materia agraria ha tenido un avance muy vertiginoso sobre todo en la


últimas dos décadas y ha cambiado muchísimo desde la forma de producir por
la tecnología desde el punto de vista de la internacionalización con todos los
acuerdos que han suscrito los países que han tenido insistencia en cómo se
desarrolla la actividad y ha tenido mucho que ver en esta agricultura que
conocemos el desarrollo profesional y tecnológico que se ha implementado,
todas estas cuestiones han cambiado las forma de ejercer la agricultura y con
ello indudablemente la importancia jurídica de la materia.-

Modalidad de los parciales: La metodología dependerá de


muchas variables de cuantos seamos yo soy partidario de poner preguntas
tradicionales hacer preguntas teóricas con casos prácticos pero no soy
demasiado partidario de los múltiple opción y esas cosas pero (somos alrededor
de 100 alumnos) si las cuestiones de corrección se nos complica a parte tenemos
que cumplir con los tiempos si la cuestión se complica tendremos que adecuar
la modalidad y ver otro tipo de parciales como múltiple opción o verdadero o falso
pero en principio dependerá del numero de estudiantes hoy no lo podemos definir
con exactitud.-

Los que les pido es que cuando participen lo hagan con cámara y con el
micrófono prendido.-

Algo que para nosotros es muy importante es que las preguntas que tengan
las hagan al principio o al final de la clase porque es muy difícil estar
respondiendo dudas mientras se dictan las clases.-

En Eva están habilitados dos foros que se crearon para utilizaros para los
fines que están previsto tienen la posibilidad de evacuarse las dudas, de hacer
preguntas, los foros están creados con esa finalidad.-

BIBLIOGRAFIA: Parte General que es lo que vamos a comenzar la clase


que viene tiene el libro del Profesor Guerra que se llama Teoría General y tiene
el libro del Profesor Juan Pablo Saavedra.-

Para la parte especial vamos a ir subiendo los diferentes temas y las


presentaciones de power point vamos a ir subiendo la bibliografía para cada uno
con bibliografía básica y bibliografía complementaria.-

Además de esto tienen en eva ( es un respaldo o complemento) subidas a


medidas que vamos dando los distintos temas las presentaciones cada uno de
esos temas la parte general ya esta subida y eso va a ir pasando con cada
unidad temática del curso.-

Consulta al docente si ¿hay algún autor que sea de su preferencia?

Respuesta: Los dos autores no tienen que ser de mi preferencia sino de la


preferencia de ustedes y eso me importa resaltar que ustedes estudien en la
bibliografía que se sientan más cómodos obviamente que hay cosas que damos
que están tratadas en un autor y no en otro, eso se lo vamos a indicar, después
en cuestiones donde hay diferentes opiniones nosotros la respetamos y las
damos por validas en las medidas que estén debidamente fundadas y que estén
argumentadas en términos jurídicos. -

Se va a valorar la capacidad argumentativa porque eso es lo que van a salir


a hacer argumentar una idea una posición una defensa entonces por eso al
mismo tiempo entendemos que es importante que empecemos a sonar en
términos de casos prácticos y resolver problemas porque eso es lo que van a
tener que salir a hacer en la vida profesional no a responder preguntas sino a
resolver problemas o pararse en un lugar para resolver la situación.-
En la primera parte que la clase que viene vamos a empezar con lo que es

● Diferentes etapas del Derecho Agrario (Guerra)


● ¿Qué es el Derecho Agrario?
● Características
● Las Fuentes
● Los Principios los Institutos

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