ÁREA: ED.

RELIGIOSA

ACTIVIDADES DESARROLLADAS
DIAGNOSTICO EXPERIENCIA 1 EXPERIENCIA 2
ESTÁNDARES DE
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS Del 15 de marzo al 31 de Del 05 de abril al 25 de Del 26 de abril al 14 de
APRENDIZAJE
(De acuerdo al CNEB) marzo abril mayo (Base para la conclusión descriptiva)

Sem 01 Sem 02 Sem 03 Sem 01 Sem 02 Sem 03 Sem 01 Sem 02 Sem 03

Identifica la acción de Dios en diversos Describe el amor de Dios presente en
1. CONSTRUYE SU acontecimientos de la Historia de la Salvación. la creación y en el Plan de Salvación.

1
IDENTIDAD COMO 1.1. Conoce a Dios y asume
PERSONA su identidad religiosa y Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las Construye su identidad como hijo de
HUMANA, AMADA espiritual como Sagradas Escrituras, y acepta el mensaje que Dios desde el mensaje de Jesús
POR DIOS, DIGNA, persona digna, libre y
2
le da a conocer para vivir en armonía con Él y presente en el Evangelio.
LIBRE Y trascendente con los demás.
TRASCENDENTE, 1.2. Cultiva y valora las Expresa su fe al participar en su comunidad y
COMPRENDIENDO manifestaciones Participa en la Iglesia como
respeta a sus compañeros y a los que profesan
3

LA DOCTRINA DE religiosas de su comunidad de fe y de amor,

diferentes credos.
SU PROPIA entorno argumentando respetando la dignidad humana y las
Se compromete a una convivencia cristiana
RELIGIÓN, ABIERTO su fe de manera diversas manifestaciones religiosas.
basada en el diálogo y el respeto mutuo.
AL DIÁLOGO CON comprensible y
LAS QUE LE SON respetuosa. Fomenta una convivencia armónica
4

MÁS CERCANAS. basada en el diálogo, el respeto, la

tolerancia y el amor fraterno.
Muestra su fe mediante acciones concretas en Expresa coherencia entre lo que cree,
la convivencia cotidiana, en coherencia con dice y hace en su diario vivir a la luz
1

relatos bíblicos y la vida de los santos. de las enseñanzas bíblicas y de los

Descubre el amor de Dios proponiendo santos.
2. ASUME LA 2.1. Transforma su entorno
EXPERIENCIA DEL desde el encuentro acciones para mejorar la relación con su familia
2

ENCUENTRO personal y comunitario y la institución educativa. Comprende su dimensión religiosa,

PERSONAL Y con Dios y desde la fe Participa en momentos de encuentro con Dios, espiritual y trascendente que le
COMUNITARIO CON que profesa personal y comunitariamente, y celebra su fe permita establecer propósitos de
3

DIOS EN SU 2.2. Actúa coherentemente con gratitud. cambio a la luz del Evangelio.
PROYECTO DE en razón de su fe Participa responsablemente en el cuidado de sí
VIDA EN según los principios de mismo, del prójimo y de la naturaleza como
Interioriza la presencia de Dios en su
COHERENCIA CON su conciencia moral en creación de Dios.
vida personal y en su entorno más
SU CREENCIA situaciones concretas cercano, celebrando su fe con
RELIGIOSA. de la vida
4

gratitud.

Asume su rol protagónico respetando

y cuidando lo creado.
 I BIMESTRE / TRIMESTRE
Del: 15/03/21 - Al: 14/05/21

COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2
Nº DE ORDEN

Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

NIVEL DE
religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas.

LOGRO
Desempeño 1

Desempeño 3

Desempeño 1

Desempeño 3

Desempeño 4
Desempeño 2

Desempeño 4

Desempeño 2

LOGRO
LOGRO
01 A A A
02 A A A
03 A A A
04 A A A
05 B B B
06 B B B
07 B B B
08 C C C
09 C C C
10 - - -
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