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Tramo de Formación Pedagógica: Nivel

Medio

Psicología del Desarrollo y el


Aprendizaje 1

Trabajo Final



















Docente: Marina Boero
Estudiante: Mayra García
Fecha: 28-09-20
1) Seleccione una de las siguientes imágenes y explique cual es la relación que
encuentra con la teoría conductista. (Máximo 5 líneas)

El Conductismo es una teoría que tiene como objeto de estudio al


comportamiento/conducta, su objetivo es lograr explicar, predecir y controlar las
conductas de los individuos. En la imagen seleccionada se deja ver como a través del
condicionamiento operante se le aplica un castigo al alumno (Bart Simpson) con el
objetivo de suprimir su conducta anterior, evitando que se repita en un futuro.

2) A partir de la película “Hablemos de Kevin” dar cuenta con una escena por concepto
donde se evidencien fallas en:

a- Constitución subjetiva/Narcisismo. (Máximo 2 líneas)

Escena en la que la madre tiene en brazos al bebé alejado de su cuerpo mientras éste
llora, ella ríe y pareciera que no sabe lo que le ocurre, no lo acaricia ni lo contiene.

b- Organización sexual infantil. (Máximo 2 líneas)

Escena en la que Kevin se hace caca en el pañal dirigiéndole la mirada a su madre y


riendo, como gozando de dicha situación. (Etapa anal-expulsiva)
c- Complejo de Edipo. (Máximo 2 líneas)

Escena en la que el niño mira con seriedad/enojo a su mamá y al entrar su padre cambia
radicalmente su actitud, sonriéndole, y mostrándole interés y amor por él.

3) Responda verdadero o falso; justifique en cualquiera de los casos y en no más de


dos líneas las siguientes afirmaciones.

a- La infancia es una etapa evolutiva que no se modifica con los cambios culturales.

Falso, la infancia ha ido cambiando a lo largo de la historia, es entendida como una


construcción de la modernidad en la trama de los dispositivos discursivos e
institucionales.

b- Según Vygotsky el aprendizaje es un proceso individual que no se altera con la


participación del otro.

Falso, debido a que el autor considera que para la adquisición de cualquier habilidad
infantil se requiere de la instrucción por parte de un adulto/otro.

c- En una situación de aprendizaje el andamiaje sólo puede ser brindado por el docente.

Falso, debido a que el andamiaje corresponde al apoyo o acompañamiento que el niño


recibe tanto de un par como de un adulto, que puede o no ser el docente.

d- Los procesos psicológicos superiores son exclusivamente humanos y se incorporan


a través de la cultura.

Verdadero, el autor considera que estos procesos son aquellos que nos diferencian de
los animales, y son transmitidos culturalmente, destacando como principal al lenguaje.
Referencias Bibliográficas:

- Baquero, R. Y Nardowski, M. Escuela y construcción de la Infancia. ¿Existe la


infancia?.
- Freud, S. (1915-1917), Lecciones Introductorias al Psicoanálisis, Viena, Austria.
Ed. Aguilar.
- https://docplayer.es/17811368-I-introduccion-la-psicologia-cognitiva-se-basa-
en-el-estudio-de-los-procesos-mentales.html
- https://www.biblioteca.org.ar/libros/6596.htm.
- Ocampo, S, Ríos, F y Yepez, A. (2010). De lo Incociente al Ello. Cambio de Tópica. Rev
Psiconex. Volª 2 (3).
Nota: Traté de armar las Referencias bibliográficas en base a Normas Apa pero me
faltaron datos esenciales, como autor, año, nombre de libros y demás, entonces decidí
buscar en internet y adjunté los links directamente.

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