UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE EDUCACION

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION SECUNDARIA

TEMA:

RESUMEN DE TEORÍA DE LA
HISTORIA
PRESENTADO POR:

 CASTILLO BENDEZU, Antony

HUANCAVELICA - 2020
 TEORIA DE LA HISTORIA

RESUMEN DE TEORÍA DE LA HISTORIA

1. Conceptos de la historia.
 Las teorías son construcciones falibles de la mente humana.
 La teoría se sustenta en la investigación.
 Una teoría es un conjunto de proposiciones o enunciados que describen las relaciones
existentes entre los objetivos de un determinado sector de la realidad.
2. Conceptos de teoría-filosofía.

Científico.

 La historia es una ciencia social que se encarga de estudiar las diferentes formaciones
económicas sociales, por las cuales han transitado las sociedades humanas, impulsado
por la lucha de clases.
 La historia estudia el desarrollo de la sociedad a través de las contradicciones sociales,
desde el pasado hasta el presente proyectándose a la transformación futura.

Anticientífico.

 La historia es la ciencia que surge a partir de la escritura.

 La historia es la ciencia que reconstruye el pasado del hombre.

Filosofía.

 La filosofía es una ciencia que se encarga de estudiar los problemas más generales de la
naturaleza, sociedad y el pensamiento y ello enmarcado en una determinada formación
Económico Social Históricamente dada.
3. Concepto de teoría de la historia.
 La teoría de la historia actúa como una introducción a los estudios históricos.
 Es una de las formas de estudiar a fondo la historia en el análisis de su problemática y el
desarrollo de su teorética.
4. Categorías de la historia
 Son aquellos conceptos que se utilizan en la historia para definir la forma en que un
hecho histórico va ser considerado.
Principales categorías de la historia
 Espacio: Es el medio geográfico en el cual se desarrollan todas las acciones del
universo.
 Tiempo: Magnitud física con la que medimos la duración o separación de
acontecimientos.
5. Leyes de la historia

Antony Castillo Bendezú

 TEORIA DE LA HISTORIA

 Las leyes que rigen a la historia se dividen en leyes generales y específicas, los
primeros son válidas para todo el proceso histórico de las sociedades, en cambio la
segunda solo para determinadas épocas históricas.
Entre las leyes generales tenemos:
o La ley del ser social determina la conciencia social.
o La ley de la correspondencia entre la base económica y la superestructura.
o La unidad y correspondencia entre fuerzas productivas y relaciones sociales de
producción.
o La ley del desarrollo social en espiral y expansivamente.
6. Las leyes específicas del desarrollo social
 La ley de la revolución social.
 La ley de la lucha de clases.
 La ley de la comunidad primitiva.
 La ley de la sociedad esclavista.
 La ley de la sociedad feudal.
 La ley de la sociedad capitalista.
 La ley de la sociedad comunista
7. Enfoque oficial de la historia
 Periodizaciones cronologías anticientíficas, prescindiendo de los modos de producción.
 Descriptivismo, enunciando de hechos sin interrupciones distantes de la base económica
y de la lucha de clases.
 Personalismo, entendido como la narración de hechos sustentados en grandes
personalidades; Incas, conquistadores, virreyes, caudillos, presidentes, dictadores, etc.,
dejando al margen a las masas.
 Genealogismo o “chismograf ía” que consiste en la práctica, perjuicio, racismo,
patología que establece filiaciones hispánicas no “contaminadas” con los indígenas, .gr.
endiburo, Riva Agüero, Vargas Ugarte, Porras y el obsesivo maniático de Luis Alberto
Sánchez.
8. Enfoque materialista de la historia
LA CONCEPCIÓN CIENTÍFICA DE LA HISTORIA
La concepción científica de la historia, partiendo de la primacía de la materia sobre la
idea, del ser social sobre la conciencia social, considera a la historia como una ciencia
encargada del estudio de la formación y desarrollo del proceso histórico de la
humanidad, niega que la historia sea una ciencia del estudio del espíritu o de una
personalidad.
9. Enfoque idealista de la historia.

Antony Castillo Bendezú

 TEORIA DE LA HISTORIA

 Enfoque funcionalista de la historia.

 La preocupación máxima del funcionamiento es describir el funcionamiento de
las sociedades, especialmente las tribales, y no como evolucionan.
 Enfoque culturalista de la historia.
 Sostiene que la cultura representa una entidad de arto orden de vida,
superorgánica y que no puede ser explicada por las ciencias sociales ni por las
ciencias naturales sino a través de la historia teleológica.
 Enfoque estructuralista de la historia.
 El estructuralismo se preocupa esencialmente del estudio de la mentalidad y
parentesco en las sociedades capitalistas.
10. Enfoque positivista y neopositivista de la historia.
 Positivista.
 No tiene en cuenta una base teórica para la explicación de los acontecimientos
históricos.
 Considera a la historia como una disciplina secundaria descriptiva.
 Neopositivista
 Creen las particularidades históricas, no en el carácter universal de los hechos
históricos.
 La historia no es una ciencia; porque no es posible descubrir la verdad histórica.
11. Enfoque naturalista de la historia.

Características

 Se queda en la narrativa sin señales de critica historia.

 Todo acontecimiento está determinado casualmente por la cadena causa-consecuencia
(es estado actual determina el futuro).
12. Enfoque relativista de la historia.

Características

 Considera que en nuestros conocimientos no se reflejan el mundo objetivo.

 Las fuerzas motrices de la historia son la revelación divina y el culto a la personalidad.
 Es una teoría que sostiene el carácter relativo, condicional y subjetivo del conocimiento.
13. Escuela Annales.

Características

 Esta escuela ha influido a muchos historiadores latinoamericanos y peruanos de manera

especial.

Antony Castillo Bendezú

 TEORIA DE LA HISTORIA

 “Annales” no solo resumió una teoría, sino que fue una metodología para mejorar el
estudio y comprensión de los hechos históricos.

Antony Castillo Bendezú