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INICIAL – PRIMARIA
Jr. Inclán 390-Miramar-San Miguel ACTIVIDADES EN CLASE
Telef. 6047132
Día: Lunes 13/ 03 / 17
RECURSOS/
HORAS ACTIVIDAD MATERIAL
ES
8:30 a 8: 55am
EDUCACIÓN FÍSICA
8:55 a 9:40am
(PS) COM: ¿Cómo nos organizaremos?
Recordamos lo realizado la sesión anterior.
Preguntamos: ¿qué haremos para conocernos?, ¿cómo ordenaremos
esta aula?, ¿cómo haremos para saber qué hay en cada lugar?, ¿cómo
papelotes
haremos para trabajar juntos? ¿qué sabemos acerca de cómo ordenar el
colores
aula?, ¿cómo podríamos hacer para saber qué va en cada lugar
(letrando el aula )?, ¿Qué podemos hacer para tratarnos bien y con regla
respeto para poder trabajar juntos? lámina para
9:40 a 10:25am
Anotamos sus respuestas. planificar
Participan en la organización de las actividades de la unidad, dictando al
docente para escribir en los papelotes.
Realizan los procesos de la producción escrita
Mostramos carteles de planificación para que elijan y se registren las
actividades a realizar en la unidad.
Reflexionamos respecto de lo trabaja do en la sesión.
APRESTAMIENTO
Refrigerio
10:25 a 10:50am
Recreo
P. SOCIAL: ¡Shhh! Acordamos nuestras normas de convivencia
Observan la planificación realizada. Y compartimos un cuento “La
campana que rompió el silencio” interrogamos el texto
Planteamos a los estudiantes lo siguiente: ¿cómo podríamos hacer
para convivir mejor en el aula?, escuchamos sus respuestas. Cartulinas
Comunicamos el propósito de la sesión: “Hoy vamos a escribir nuestras Tijeras
normas de convivencia”.
10:50 a 11:35am Plumones
Señalan en su planificador la actividad que van a realizar.
Observan una imagen en la pag 21 y 22 del texto y responden: ¿qué Hojas
comportamientos creen que deberíamos cambiar para que trabajemos
mejor?
Reflexionan sobre la importancia de acordar normas para una buena
convivencia y proponen acciones para mejorar la convivencia .
Escriben normas en nivel alfabético o próximo al alfabético y colocan en
un lugar visible. En casa escriben una norma para su casa.
MATEMÁTICA: ¿Qué aprendemos en Matemáticas?
En esta sesión, se presentará a los estudiantes los aprendizajes que
11:35 a 11:45 pm lograrán en la unidad, mediante actividades variadas y utilizando los
materiales concretos del aula.
RECURSOS/
HORAS ACTIVIDAD
MATERIALES
8:00 a 8:10am Actividades permanentes
8:10 a 8:30 am Plan lector (lectura por placer)
8:30 a 8: 55am COMUNICACIÓN: Nuestros nombres en el cartel de asistencia Tiras de cartulina
Recordamos con los estudiantes lo que realizaron en la sesión
anterior, en la que establecieron sus normas de convivencia.
Lápices
Pedimos que compartan la norma que escribieron para su casa
Colores
o que cuenten qué fue lo que escribieron.
Regla
Comunícales el propósito de la sesión: “Hoy seguirán
Ficha de lectura
aprendiendo a escribir y leer su nombre, y lo emplearán para
8:55 a 9:40am registrar su asistencia en un cartel que utilizarán a diario”.
Escriben su nombre haciendo uso de las letras móviles y lo
reconocen entre los de sus compañeros.
Realizan los procesos de la producción escrita.
Elaboran el cartel de asistencia.
Desarrollan una ficha marcando si o no.
APRESTAMIENTO
(CIENCIA Y TECNOLOGÍA) : Conociendo nuestro cuerpo
Papelote
Entonamos la canción “las partes del cuerpo”
Papel craf
Interrogamos: ¿De qué trató el texto? ¿Qué partes se
Colores
9:40 a 10:25am mencionó?
Plumones
Señalan en sus cuerpos las partes que se mencionan.
Cartulina
Dibujan sus siluetas con ayuda de la docente.
Dibujan las partes del rostro.
Refrigerio
10:25 a 10:50am
Recreo
(CIENCIA Y TECNOLOGÍA) :
Utilizando las letras móviles y con apoyo de la docente
10:50 a 11:35am escriben las partes del cuerpo y pegan donde corresponde.
Arman un móvil del cuerpo humano.
Reflexionan sobre lo aprendido.
12:00 a 1:05pm
Trabajo de programación.
CENE GRATUITO “SAN JOSÉ”
ACTIVIDADES EN CLASE
INICIAL – PRIMARIA
Jr. Inclán 390-Miramar-San Miguel
Día: Miércoles 15 / 03 / 17
Telef. 6047132
RECURSOS/
HORAS ACTIVIDAD
MATERIALES
Refrigerio
10:25 a 10:50am
Recreo
COMUNICACIÓN:
10:50 a 11:45am Realizamos diversos trazos para la escritura.
Trabajo de programación
11:45 a 12:00pm
10:25 a Refrigerio
10:50am Recreo
COMUNICACIÓN:
Establecemos las tareas y responsabilidades de los grupos
Dialogan para establecer las responsabilidades del aula y eligen a los grupos
10:50 a responsables.
Elaboran listas de tareas que se deben realizar en el aula.
11:45am
Dibujan sus responsabilidades y escriben sus nombres, colocan en el lugar acordado
para ser visualizado por todos.
12:00 a 1:05pm
RECURSOS/
HORAS ACTIVIDAD
MATERIALES
8:00 a 8:10am Actividades permanentes
8:10 a 8:30 am Plan lector (lectura por placer)
Programa especial por el día de San José
8:30 a 8: 55am RELIGIÓN: Conocemos a San José.
Realizamos una representación sobre la vida de San
José
Los estudiantes responden a preguntas sobre lo
observado.
8:55 a 9:40am Dibujan la parte que más les gustó
Decoran sus dibujos con trazos propuestos
Ubican sus trabajos en un lugar visible.
TUTORÍA:
Refrigerio
10:25 a 10:50am
Recreo
TUTORÍA:
Reflexionamos sobre el cumplimiento de las normas de
10:50 a 11:35am
convivencia elaborados por ellos.
Dibujan sus compromisos
11:35 a
Reunión de Profesores
1:05pm