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Participante:
Esterlina Núñez Mejía
Matricula:
16-8893
Tema:
Tarea 2 y 3 fusionada
Facilitadora:
Renata Jiménez
Materia:
Técnica de Entrevista Psicológica
Fecha:
Sábado, Enero 30, 2021.
Santiago de los Caballeros, Rep. Dom.
Asignación de la unidad II
Debes presentar por medio de un esquema de la unidad II, este esquema
tiene que abarcar la unidad completa.
Condiciones Previas de la
Entrevista
1. Conozco su empresa.
2. Puedo adaptarme a cualquier situación.
3. Soy positivo.
4. Me encanta trabajar en equipo y tengo iniciativa.
5. Me gustaría usar mis conocimientos para conseguir más experiencia.
6. Estoy alineando cosas siempre, midiendo ángulos, incluso durante esta
entrevista. Estoy observando la manera que te sientas y la composición del
espacio alrededor de ti.
7. La palabra intelectual no me define porque escribo de manera instintiva
para profundizar en los sentimientos; pero no me gusta hablar de lo que
escribo, no me gustan las entrevistas. Me pone nervioso que me tomen
demasiado en serio.
8. Ahí tuvimos una entrevista. Estábamos sentados frente a frente. -Para ser
sincero, no tengo realmente preguntas que hacerle. Desde luego, me
gustaría saber al menos su nombre y su dirección, aunque estos requisitos
no tienen ningún significado para el laboratorio.
9. Su naturaleza reservada detestaba el carácter particular de todas las
entrevistas, su intimidad opresiva, su ineludible realidad.
10. No ser ni guapo ni feo, ni gordo ni flaco. Solo una vaga silueta entrevista en
el borde del campo de visión. Fundirse con el paisaje hasta negarse a sí
mismo y limitarse a ser un lugar ajeno nunca visitado.
Asignación de la unidad III
Debes presentar por medio de un diario de doble entrada de los 5
sub temas de la unidad que entiendas que son de mayor
importancia.
La comunicación humana y sus Técnicas de comunicación verbal.
características. Cuidar las palabras: Las ideas emitidas
Su utilización requiere una habilidad mayor que la exigida por las técnicas no directivas,
pues, si el entrevistador no sabe elegir el momento adecuado para realizar la
intervención, puede suponer que el paciente obstaculice o incluso abandone el proceso
terapéutico Þ Su empleo inadecuado puede fomentar resistencias más intensas que las
provocadas por una utilización deficiente de las técnicas no directivas.