Plantilla-Fase 2v3 TRABAJO COLABORATIVO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería

Curso: Productividad Humana Código: 212025_764
FASE 2- LAS ORGANIZACIONES Y EL TALENTO HUMANO
Nombre del Cédula de

Número de celular Cuenta Skype
estudiante ciudadanía
Yenny Valencia 1.192.893.721 3229080633 -
Alape
Yessica Milena 3202300388
Zapata
Andrés Emilio Torres
Alfaro -
Franklin Darley
Varon
Productividad Humana,
Presentado a
TUTORA: LUCIA ESMERALDA AGUILAR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERÍA INDUSTRIAL
06-10-2020
Al finalizar la actividad deberá diligenciar la siguiente tabla en donde de manera

individual y grupal usted colocará una X en el espacio de cumplimiento. CUMPLE:
si desarrollo la actividad, NO CUMPLE: si no desarrollo la actividad:
AUTOEVALUACIÓN INDIVIDUAL
CUMPLIMIENTO
ASPECTOS
ACTIVIDAD NO
EVALUADOS CUMPLE
CUMPLE
Estudiante 1: Yenny Valencia Alape
El estudiante desarrolla de manera clara, detallada y especifica las
preguntas orientadoras con su respectiva referencia bibliográfica, se x
Revisa maneja buena redacción y ortografía
contenidos de
la Unidad 1 en El estudiante presenta el vídeo en el foro de trabajo colaborativo, cumple
el entorno de el tiempo solicitado y expone de manera argumentada las respuestas de x
conocimiento las dos preguntas seleccionadas. Así mismo comenta el vídeo de uno de
sus compañeros de manera argumentada
El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y
x
métodos utilizados para llevar a cabo la gestión del talento humano
Estudiante 2: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 2
preguntas orientadoras con su respectiva referencia bibliográfica, se
contenidos de
el entorno de el tiempo solicitado y expone de manera argumentada las respuestas de

contenidos de

contenidos de


contenidos de

AUTOEVALUACIÓN GRUPAL
CUMPLIMIENTO
PASO ACTIVIDAD COLABORATIVA NO
CUMPLE
CUMPLE
El estudiante y su grupo colaborativo desarrollan un debate académico
entorno a la selección de las mejores respuestas frente a preguntas
Fortalecimient orientadoras, relacionan todos los videos socializados y reportan el total
o del trabajo de herramientas y métodos en la gestión del talento humano
en equipo consultadas por el equipo.
OBSERVACIONES:

Fortalecimient El estudiante y su grupo de trabajo envían sus aportes evidenciando la
o de las correcta ortografía, gramática y presentación de normas APA en el
habilidades de entregable final siguiendo todas las orientaciones dadas.
comunicación OBSERVACIONES:
oral y escrita
PASO 1
Revisa las referencias bibliográficas relacionadas en el Syllabus para la unidad 1
disponible en el entorno de conocimiento y dará respuesta a los interrogantes de
manera clara, objetiva y argumentada en los autores propuestos o que se reporten
en la biblioteca virtual.
ESTUDIANTE 1: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 1

Captura de pantalla de las evidencias de construcción o elaboración y de
los resultados del producto o servicio. Si utilizó una herramienta digital,
deberán colocar el link de construcción, verificando su funcionalidad




deberán colocar el link de construcción, verificando su funcionalid
PASO 2
Roles y responsabilidades para la
Nombre del
Selección del rol
estudiante
Yenny Valencia Compilador
Alape
Yessica Milena Entregas
Zapata
Andres Emilio Torres Evaluador
Alfaro
Franklin Darley Alertas
Varon
Estudiante: Y
Estudiante: Y
Estudiante: Andres Emilio Torres Alfaro
Estudiante: Franklin Darley Varon

PASO 3
Los participantes del grupo discutirán cada una de las respuestas dadas por cada
integrante en el foro de trabajo colaborativo y entregará un único documento con las
respuestas mejor argumentadas.
Pregunta Respuesta Referencia
Las organizaciones dependen Calderón. H. G. (2004). Lo

¿Por qué es de las personas para conseguir estratégico y lo humano en la
importante el su posicionamiento y objetivos, y dirección de las personas.
estudio de la a la vez las personas dependen Pensamiento & Gestión.
interacción de las organizaciones para Universidad del Norte Colombia.
entre personas alcanzar y realizar sus proyectos Recuperado de
y de vida, por tanto, la relación
organizaciones Persona – Organización http://www.redalyc.org/articulo.oa?
? constituye un conjunto de id=64601608
personas y recursos
relacionados entre sí para
alcanzar un fin común.
Explique el Entidad social compuesta por Recuperado de

concepto de personas y recursos,
organizaciones. estructurada y orientada https://www.definicionabc.com/socia
deliberadamente hacia un l/organizaciones.Php
objetivo de utilidad con respecto
a un negocio.
¿Cuáles son Una organización compleja es Cuesta, S. A. (2009). Gestión del

las principales un sistema adaptivo de carácter talento humano y del
características social y sus principales conocimiento. Recuperado de
de las características son:
organizaciones Complejidad, Anonimato, https://ebookcentralproquestcom.bibl
complejas? Rutinas Estandarizadas, iotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/
Estructuras personalizadas No reader.action?
Oficiales y Tamaño. docID=3193560&ppg=7
Es un conjunto ordenado de Eggers, M. (2012). Teoría de las

diversos componentes que organizaciones. Buenos Aires,
Explique el tienen relación directa entre sí, AR: Editorial Maipue.
concepto de ya sea con recursos materiales, Recuperado de
sistema. intelectuales o conceptuales que
permiten llevar a cabo una http://bibliotecavirtual.una
actividad que logre el d.edu.co:2077/lib/unadsp/d
cumplimiento de sus objetivos. etail.action?docID=105765
30&p00=organizaciones
¿Cuáles son El sistema Abierto es un grupo Chiavenato, I (2007).

las diferencias de personas que están en Administración de Recursos
entre un constante intercambio con su Humanos. (pág.5- 76)
sistema abierto entorno por medio de entradas y Recuperado de
y un sistema salidas. El sistema Cerrado es
cerrado? un sistema donde la entropía http://www.ebooks7-
tiende a aumentar 24.com.bibliotecavirtual.un
convirtiéndose en un estado de ad.edu.co/?il=339&pg=6
creciente desorganización y
desorden.
¿Qué es la Es el antídoto o método de Recuperado de

entropía reordenamiento que se usa en
negativa? contra de los efectos de https://www.youtube.com/watch?
desorden en una organización, v=lPX6uuEchTE
conocido como Nivel De Caos,
basándose en la teoría de Los
Incrementos, para así poder
mantener el equilibrio.
¿Qué es Es la finalidad de determinados Chiavenato, I (2007).

equifinalidad? procesos que se encuentran Administración de Recursos
vinculados a la naturaleza Humanos. (pág.5- 76)
organizativa de una empresa, Recuperado de
permitiendo obtener resultados
similares a partir de diferentes http://www.ebooks7-
inicios, método conocido como 24.com.bibliotecavirtual.un
Equilibrio Fluyente. ad.edu.co/?il=339&pg=6
A través de la aplicación de la Chiavenato, I (2007).

Teoría De Sistemas y de La Administración de Recursos
¿Cuáles son Teoría De Las Organizaciones, Humanos. (pág.5- 76)
las Katz y Kahn desarrollaron un Recuperado de
características modelo de organización
de una presentando las siguientes
organización de características:
acuerdo con el
enfoque de Importación (entrada)
Katz y Kahn? Transformación (Proceso)
Exportación (salidas)
http://www.ebooks7-
Los Sistemas Como Ciclos
24.com.bibliotecavirtual.un
Que Se Repiten
ad.edu.co/?il=339&pg=6
Entropía Negativa
Información Como Insumo
Homeostasis
Diferenciación
Equifinalidad
Límites o Fronteras.
Explique la Concepto que relaciona la Eggers, M. (2012). Teoría de las

organización de naturaleza de las organizaciones organizaciones. Buenos Aires,
acuerdo con el productivas, por lo cual se define AR: Editorial Maipue.
modelo socio Recuperado de
que la empresa consta de un
técnico.
sistema técnico compuesto por http://bibliotecavirtual.una
equipos y métodos de d.edu.co:2077/lib/unadsp/d
producción, y de un sistema etail.action?docID=105765
social compuesto por su fuerza 30&p00=organizaciones
de talento humano.
Calderón H. G. (2010). Gestión

¿Cuáles son Las estrategias cooperativas son humana en la empresa
las estrategias aquellas con las que cuenta la colombiana: sus características,
cooperativas y organización dentro de su retos y aportes. Cuaderno de.
competitivas de entorno y clima laboral: Administración. Bogotá
la organización (Colombia), 23 (41): 13-36, julio-
con respecto al Participación diciembre de 2010. Una
ambiente? Tolerancia y gobernabilidad aproximación a un sistema
Sensibilidad Del Entorno integral. Recuperado de
Sentido De Pertenencia e
Identidad http://www.scielo.org.co/p
df/cadm/v23n41/v23n41a0 2.pdf
Las estrategias competitivas son
aquellas que la organización
debe tomar en cuenta para
posesionarse dentro de su
entorno productivo:
Nuevos Ingresos
Poder Negociador
Sana Rivalidad Entre
Competidores
Cuesta, A. (2011). Tecnología

La eficiencia organizacional para el diagnóstico, proyección y
Explique la consiste en adecuar los medios control de la GRH. En gestión del
eficacia talento humano y del
utilizados para alcanzar los
organizacional conocimiento. Eco Ediciones.
y ¿qué papel objetivos que se han establecido Recuperado de
juega la ARH en la organización.
para lograrla? La eficiencia implica el http://bibliotecavirtual.una
compromiso de todos y cada d.edu.co:2077/lib/unadsp/d
uno de los miembros en cuanto etail.action?docID=104671
a su trabajo. El papel de la ARH 10&p00=gestion+del+talen
to+humano
consiste en el máximo esfuerzo
y compromiso de los miembros
del talento humano para trabajar
más productivamente siguiendo
las normas y reglamentos.
Logro de los objetivos
Hacer las cosas correctas

Enuncie los Eggers, M. (2012). Teoría de las
principales Hacer énfasis en los organizaciones. Buenos Aires,
indicadores de Resultados y fines. AR: Editorial Maipue.
la eficacia Recuperado de
organizacional Utilización óptima de los
recursos http://bibliotecavirtual.una
d.edu.co:2077/lib/unadsp/d
Tener maquinas etail.action?docID=105765
disponibles, actualizadas 30&p00=organizaciones

y en correcto
funcionamiento y
Adecuado mantenimiento.
¿Cuál es el
concepto de Es un conjunto de aportaciones Cuesta, A. (2011). Tecnología
capital individuales y colectivas no para el diagnóstico, proyección y
intelectual? materiales como lo son las control de la GRH. En gestión del
habilidades, conocimientos, talento humano y del
actitudes, descubrimientos, conocimiento. Ecoe Ediciones.
propiedad intelectual, Recuperado de
información, o conocido como
http://bibliotecavirtual.una
Fuerza Cerebral, generando así d.edu.co:2077/lib/unadsp/d
un conjunto de Activos etail.action?
Intangibles de una organización docID=10467110&p00=gestion+d
que, pese a no estar reflejados el+talen to+humano
en los estados contables
tradicionales, en la actualidad
generan valor económico bajo el
talento humano.
Cada estudiante selecciona dos preguntas de las referidas anteriormente publicando la

elección en el foro de trabajo colaborativo. Posteriormente sustentará su respuesta
mediante un video no mayor a 4 minutos publicando el enlace.
Estudiante 1: YENNY VALENCIA ALAPE
Pregunta 1: Explique el concepto de organizaciones
Respuesta: Entidad social compuesta por personas y recursos, estructurada

y orientada deliberadamente hacia un objetivo de utilidad con respecto a un
negocio.
Referencia: Recuperado de
https://www.definicionabc.com/social/organizaciones.Php
Evidencia en el foro:
Estudiante 1: YENNY VALENCIA ALAPE
Pregunta 2: Explique el concepto de sistema.
Respuesta: Es un conjunto ordenado de diversos componentes que tienen relación

directa entre sí, ya sea con recursos materiales, intelectuales o conceptuales que
permiten llevar a cabo una actividad que logre el cumplimiento de sus objetivos.
Referencia: Eggers, M. (2012). Teoría de las organizaciones. Buenos Aires, AR:

Editorial Maipue. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.una d.edu.co:2077/lib/unadsp/d etail.action?docID=105765

30&p00=organizaciones
Evidencia en el foro:
Enlace del video del estudiante 1:
Estudiante 2: Nombre del estudiante 2

Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:
Evidencia en el foro: Captura de pantalla de la participación de este ítem
dentro del foro de trabajo

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:


Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:


Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:
PASO 4
Cada estudiante realiza consulta sobre tres (3) herramientas y métodos empleados por
empresas reales para llevar a cabo la gestión del talento humano y diligencia el siguiente
esquema:
EMPRESA QUE
ESTUDIANTE HERRAMIENTA FINALIDAD
LAS UTILIZA
YENNY Convocatoria Selección de empleos de carrera Entidades

VALENCIA
ALAPE a Concurso administrativa: Una vez, la entidad reporte Del Estado
Público de las vacantes definitivas a la Comisión
Méritos
Nacional del Servicio Civil, se deberá
adelantar el concurso de méritos, el cual
se divide en dos grandes procesos, uno de
planeación entre la CNSC y la entidad y
otro de ejecución entre la CNSC, una

Universidad previamente acreditada y los
aspirantes. La etapa de planeación
comprende la realización de diferentes
actividades preparatorias para el proceso
de selección, que debe conducir a la
formalización de los siguientes productos:
* Registro en el SIMO
* Divulgación de la convocatoria
* Inscripciones
* Verificación de requisitos mínimos
* Aplicación de prueba escrita
* Lista de elegibles
* Periodo de Prueba
Por
medio de esta herramienta La
Empresa presenta una serie de ofertas de
trabajo por competencias, detallando la
información básica del cargo como
Reclutamiento
salario, localización, funciones y
Externo a requisitos, el cual permite aplicar Postobón
Través de diligenciando un formato con el fin de S.A.
Página WEB iniciar el proceso de selección a través de
entrevistas, test de habilidades, test de
personalidad y revisión de
documentación.
Evaluación de Es una herramienta de gestión objetiva y Entidades

Desempeño permanente, encaminada a valorar las del Estado
Laboral contribuciones individuales y el
comportamiento del evaluado, midiendo
el impacto positivo o negativo en el logro
de las metas institucionales. Esta
evaluación de tipo individual permite así
mismo medir el desempeño institucional.

Teniendo como propósito:
1. Hacer que los bienes y servicios que

preste la entidad en la que trabaja sean
cada vez mejores y respondan a las
expectativas de los ciudadanos.
2. Desarrollar el talento humano de la

entidad a través del fortalecimiento de
las competencias y la identificación de
las necesidades de formación y
capacitación.
3. Asegurar el cumplimiento del mérito

en el ingreso y la permanencia de los
empleados públicos de carrera.

2

3

4

5

Conclusiones y Referencias
Participante 1: Nombre del participante 1
Conclusión
Referencias Bibliográficas a partir de normas APA
Conclusión
Conclusión
Conclusión

Conclusión

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería

FASE 2- LAS ORGANIZACIONES Y EL TALENTO HUMANO

Nombre del Cédula de

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Al finalizar la actividad deberá diligenciar la siguiente tabla en donde de manera

El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y

El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y

El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y

Estudiante 5: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 5

ESTUDIANTE 1: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 1

ESTUDIANTE 2: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 2

ESTUDIANTE 3: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 3

ESTUDIANTE 4: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 4

ESTUDIANTE 5: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 5

Estudiante: Andres Emilio Torres Alfaro

Estudiante: Franklin Darley Varon

Pregunta Respuesta Referencia

Las organizaciones dependen Calderón. H. G. (2004). Lo

Explique el Entidad social compuesta por Recuperado de

¿Cuáles son Una organización compleja es Cuesta, S. A. (2009). Gestión del

Es un conjunto ordenado de Eggers, M. (2012). Teoría de las

¿Cuáles son El sistema Abierto es un grupo Chiavenato, I (2007).

¿Qué es la Es el antídoto o método de Recuperado de

¿Qué es Es la finalidad de determinados Chiavenato, I (2007).

A través de la aplicación de la Chiavenato, I (2007).

Explique la Concepto que relaciona la Eggers, M. (2012). Teoría de las

Calderón H. G. (2010). Gestión

Cuesta, A. (2011). Tecnología

Logro de los objetivos

Hacer las cosas correctas

disponibles, actualizadas 30&p00=organizaciones

Cada estudiante selecciona dos preguntas de las referidas anteriormente publicando la

Estudiante 1: YENNY VALENCIA ALAPE

Pregunta 1: Explique el concepto de organizaciones

Respuesta: Entidad social compuesta por personas y recursos, estructurada

Estudiante 1: YENNY VALENCIA ALAPE

Pregunta 2: Explique el concepto de sistema.

Respuesta: Es un conjunto ordenado de diversos componentes que tienen relación

Referencia: Eggers, M. (2012). Teoría de las organizaciones. Buenos Aires, AR:

http://bibliotecavirtual.una d.edu.co:2077/lib/unadsp/d etail.action?docID=105765

Enlace del video del estudiante 1:

Estudiante 2: Nombre del estudiante 2

Estudiante 2: Nombre del estudiante 1

Evidencia en el foro: Captura de pantalla de la participación de este ítem

Enlace del video del estudiante 2:

Estudiante 3: Nombre del estudiante 1

Estudiante 3: Nombre del estudiante 1

Enlace del video del estudiante 3:

Estudiante 4: Nombre del estudiante 1

Estudiante 4: Nombre del estudiante 1

Enlace del video del estudiante 4:

Estudiante 5: Nombre del estudiante 1

Estudiante 5: Nombre del estudiante 1

Enlace del video del estudiante 1:

YENNY Convocatoria Selección de empleos de carrera Entidades

otro de ejecución entre la CNSC, una

Evaluación de Es una herramienta de gestión objetiva y Entidades

mismo medir el desempeño institucional.

1. Hacer que los bienes y servicios que

2. Desarrollar el talento humano de la

3. Asegurar el cumplimiento del mérito