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Productividad Humana,
Presentado a
Dora Stella Falla
4 de octubre 2021
Introducción
En el presente trabajo se abordan todas las temáticas referentes a la Fase 2:
Conceptualización sobre las organizaciones y el talento humano. Lo anterior, mediante la
investigación y análisis de preguntas orientadoras, cuadros comparativos y puesta en
práctica de dichos conceptos con ejemplos de empresas reales, identificación de
herramientas y métodos utilizados por la empresas para la gestión del talento humano.
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Curso: Productividad Humana Código: 212025_954
AUTOEVALUACIÓN INDIVIDUAL
CUMPLIMIENTO
ASPECTOS
ACTIVIDAD NO
EVALUADOS CUMPLE
CUMPLE
Estudiante 1: ANGIE MELISSA ROSALES NIÑO
El estudiante desarrolla de manera clara, detallada y especifica las
preguntas orientadoras con su respectiva referencia bibliográfica, se
Revisa maneja buena redacción y ortografía
contenidos de El estudiante presenta el vídeo no mayor a 4 minutos en el foro de
la Unidad 1 en trabajo colaborativo, cumple el tiempo solicitado y expone de manera
el entorno de argumentada las respuestas de las dos preguntas seleccionadas. Así
conocimiento mismo comenta el vídeo de uno de sus compañeros de manera
argumentada
El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y
métodos utilizados para llevar a cabo la gestión del talento humano
Estudiante 2:
El estudiante desarrolla de manera clara, detallada y especifica las
preguntas orientadoras con su respectiva referencia bibliográfica, se
Revisa maneja buena redacción y ortografía
contenidos de
la Unidad 1 en El estudiante presenta el vídeo en el foro de trabajo colaborativo, cumple
el entorno de el tiempo solicitado y expone de manera argumentada las respuestas de
conocimiento las dos preguntas seleccionadas. Así mismo comenta el vídeo de uno de
sus compañeros de manera argumentada
AUTOEVALUACIÓN GRUPAL
CUMPLIMIENTO
PASO ACTIVIDAD COLABORATIVA NO
CUMPLE
CUMPLE
El estudiante y su grupo colaborativo desarrollan un debate académico
entorno a la selección de las mejores respuestas frente a preguntas
Fortalecimient orientadoras, relacionan todos los videos socializados y reportan el total
o del trabajo de herramientas y métodos en la gestión del talento humano
en equipo consultadas por el equipo.
OBSERVACIONES:
Fortalecimient El estudiante y su grupo de trabajo envían sus aportes evidenciando la
o de las correcta ortografía, gramática y presentación de normas APA en el
habilidades de entregable final siguiendo todas las orientaciones dadas.
comunicación OBSERVACIONES:
oral y escrita
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PASO 1
Revisa las referencias bibliográficas relacionadas en el Syllabus
para la unidad 1. Disponible en el entorno de Aprendizaje y dará
respuesta a todas las preguntas orientadoras de manera
objetiva y argumentada en los autores propuestos o que se
reporten de la biblioteca virtual. (Las respuestas sustentadas con
referencia bibliográfica
Qué se entiende por “pegamento social”, dentro del concepto de capital relacional
37293.pdf
http://ellibro-
net.bibliotecavirtual.
unad.edu.co/es/rea
¿Qué es la Es característica de un sistema abierto, Ruiz Olabuénada, J.
equifinalidad? afirma que un sistema puede alcanzar I. (2013) Sociología
el mismo estado final a partir de de las
diferentes condiciones y por caminos organizaciones
complejas. Publicaci
distintos. Esta dispone de alternativas
ones de la
que le permiten alcanzar sus objetivos Universidad de
y mantener su autonomía Deusto P 23-30
http://ellibro-
net.bibliotecavirtual.
unad.edu.co/es/rea
¿Cuáles son Importación
las
: La organización recibe la materia
características
prima del ambiente y requiere de
de una
provisiones renovadas de energía de
organización
otras instituciones, o de personas, o del
de acuerdo
medio ambiente material.
con el
enfoque de
Transformación
Katz y Kahn?
La organización procesa y transforma
sus insumos en productos acabados,
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Exportación
: El funcionamiento de cualquier
sistema consiste en ciclos repetitivos de
importación, transformación y
exportación.
Entropía negativa:
funciones.
Equifinalidad:
El cual plantea que un sistema puede
alcanzar, por diversos caminos, el
mismo estado final, partiendo de
diferentes condiciones iniciales.
Límites o fronteras:
La organización presenta barreras
entre el sistema y el ambiente. Éstos
definen el campo de acción del
sistema, como también su grado de
apertura con relación al ambiente.
Explique la Este modelo sociotécnico es el Las
organización encargado de la eficiencia potencial de Organizaciones
de acuerdo la organización, la organización desde
con el modelo este punto está relacionado con el Calderón. H.G.
sociotécnico trabajo y la ejecución de tareas con la (2004). Lo
ayuda de la tecnología disponible y a la estratégico y lo
manera de interrelación a las personas humano en la
y su modo de trabajar. dirección de las
personas.
Pensamiento &
Gestión.
Universidad del
Norte Colombia
¿Cuáles son Las estrategias competitivas son Camacho, A,
las estrategias aquellas que consisten en desarrollar (2020). Clima y
cooperativas y una amplia formula de cómo la cultura
competitivas organización va a competir, es decir es organizacional.
de la una combinación de las metas por las (Archivo de video
organización cuales se está esforzando la empresa y
con respecto las políticas con las cuales está
al ambiente? buscando llegar a los objetivos, por
otro lado las estrategias competitivas
son aquellas que se dedican a dar
solución a los problemas y a los
conflictos de la empresa o aquellos que
están estrechamente relacionados con
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de la respuesta
Es importante el estudio entre una
¿Por qué es organización y sus integrantes, debido a https://www.emagist
importante el que la constitución de una sociedad se er.com/uploads_user
estudio de la basa en la integración de un grupo de _home/Comunidad_
interacción entre personas, la cuales tienen como finalidad Emagister_5895_int
personas y cumplir con una serie de objetivos. Sin eraccion.pdf
organizaciones? embargo, debido a que cuentan con una
serie de limitaciones que impiden que
lleven a cabo el cumplimiento de estos
por si solos; por lo que estos deben de
cooperan entre sí y conformar
organizaciones que les permita de este
modo llegar a estos.
Gelman, O. &
¿Cuáles son las Las principales características de las Negroe G. (1982).
principales organizaciones complejas son: “La planeación como
características Complejidad. - Diferencia de grupos y un proceso de
de las sociedades por la complejidad de su conducción”. Revista
organizaciones estructura, la cual se refiere a la de la Academia
complejas? existencia de distintos niveles Nacional de
horizontales y verticales dentro de ella. Ingeniería, México.
Anonimato. - Énfasis en las tareas u Vol 1, No 4, 253-
operaciones, no en las personas 270. Giddens A.
importando únicamente que se realicen. Modernity and Self-
Rutinas Identity. Self and
estandarizadas.- Para procedimientos y Society in the Late
canales de comunicación y Modern Age,
procedimientos. sin importar el ambiente Cambridge: Polity
laboral impersonal Press 1991
Estructuras personalizadas no oficiales. -
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Sistema cerrado
-- Numerosas entradas y salidas
-- No son bien definidas
-- Entradas indeterminadas
-- Es orgánico
-- Interdependencia
¿Qué es la Entropía negativa: proceso por el cual Ruiz Olabuénada, J.
entropía todas las formas organizadas tienden al I. (2013) Sociología
negativa? agotamiento, la desorganización, la de las
organizaciones
desintegración y finalmente la muerte.
complejas. Publicaci
Para sobrevivir, los sistemas abiertos ones de la
necesitan detener el proceso entrópico y Universidad de
reabastecerse de energía, mantenimiento Deusto P 23-30
indefinidamente su estructura
organizacional. Este proceso reactivo de
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5. ESTADO DE EQUILIBRIO Y
HOMEOSTASIS DINÁMICA: El
sistema abierto trata de mantener cierta
constancia en el intercambio de energía
con el ambiente – asegurando su carácter
organizacional y evitando el proceso
entrópico. Así, los sistemas abiertos
presentan siempre un estado de
equilibrio: flujo constante de energía
desde el ambiente externo y salida
continúa de productos del sistema.
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6. DIFERENCIACIÓN: La organización
como todo sistema abierto, tiende a la
diferenciación, es decir, a la
multiplicación y elaboración de funciones
que conllevan también la multiplicación
de papeles y la diferenciación interna.
8. LÍMITES O FRONTERAS: La
organización, como sistema abierto que
es, presenta límites o fronteras, es decir,
barreras entre el sistema y el ambiente,
las cuales definen el radio de acción y el
grado de apertura del sistema
(receptividad de insumos) respecto del
ambiente.
Explique la Las organizaciones tienen una doble http://admonrecursos
organización de función: técnica y social. humanos.blogspot.co
acuerdo con el m/2010/08/organizac
modelo La función técnica (relacionada con la iones.html
sociotécnico. organización del trabajo y la realización
de las tareas con ayuda de la tecnología
disponible)
• Nuevos Ingresos
• Amenaza de sustitución
• Poder negociador de los compradores
• Poder negociador de los proveedores
• Rivalidad entre los actuales
competidores
Estrategias cooperativas
• Sensibilidad de entorno.
• Fuerte sentido de la identidad
cooperativa.
• Tolerancia y gobernabilidad
(participación)
• Política empresarial conservadora
(Financiera).
Explique la La eficacia es una medida normativa del Vivares, J.A. (2012).
eficacia logro de resultados; la eficiencia es una Impacto de la
organizacional y medida normativa de la utilización de gestión humana en la
¿qué papel juega recursos en ese proceso. estrategia de
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La transformación de RH en un socio
estratégico supone la asunción de
funciones estrategias alineadas con la
misión de la organización, en detrimento
de las tradicionales funciones operativas
o administrativas, en una perspectiva de
impacto a medio y largo plazo
Qué se entiende El capital social –que según algunos Velásquez Delgado,
por “pegamento autores contiene también el capital Jhony (2016) Capital
social”, dentro relacional- es el elemento que posibilita social, capital
del concepto de que la sociedad se mantenga unida, en relacional e
capital otras palabras, es el “pegamento social”. innovación: un
relacional análisis de su
incidencia en el
desarrollo.
organizacional
Modelo de la auditoría del sistema
humano (ASH): Nivel individual,
Calidad de los recursos humanos,
Motivación
Modelo de la fundación europea para
la gestión de la calidad (EFQM):
Criterio agentes
¿Cuál es el El capital intelectual es la suma de https://economipedia.com
concepto de todos los activos intangibles que una /definiciones/capital-
capital compañía, a través de la innovación y el intelectual.html
intelectual? desarrollo, ha conseguido transformar
en conocimiento y en valor añadido, ya
sea presente o futuro.
¿A quiénes hace La transformación de RH en un socio Ulrich, Dave. El futuro de
alusión el termino estratégico supone la asunción de la dirección de recursos
socio, dentro del funciones estratégicas alineadas con la humanos: con la
concepto de misión de la organización, en contribución
gestión humana detrimento de las tradicionales de 48 lideres más.
como socio funciones operativas o administrativas, Barcelona: Gestión
estratégico? en una perspectiva de impacto a medio 2000.com, 2003.
y largo plazo
¿Qué se entiende Es el elemento que posibilita que la Velásquez Delgado,
por “pegamento sociedad se mantenga unida Jhony (2016) Capital
social”, dentro del social, capital relacional e
concepto de innovación: un análisis de
capital relacional? su incidencia en el
desarrollo del distrito de
Arequipa, Perú.
PASO 2
Cada estudiante selecciona dos preguntas (P1, y P2) de las referidas
anteriormente publicando la elección en el foro de trabajo colaborativo
(ya que no se puede repetir selección).
P2 ¿Qué es
equifinalidad?
2 Mishell Carolina Compilador P1 ¿Por qué es
Urbina Altahona importante el estudio
de la interacción entre
personas y
organizaciones?
P2 ¿Cuáles son las
características de las
organizaciones
complejas?
3 Aura Carolina Daza Alertas P1 ¿Cuál es el
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concepto de capital
intelectual?
P2 ¿Enuncie los
principales
indicadores de la
eficacia
organizacional?
4 Roger Darío Revisor P1 ¿Por qué es
Martínez Morelo importante el estudio
de la interacción entre
personas y
organizaciones?
P2 ¿Cuáles son las
características de una
organización de
acuerdo con el
enfoque de Katz y
Kahn?
5 P1
P2
PASO 3
De las dos preguntas de las referidas anteriormente publica en el foro de
trabajo colaborativo. Posteriormente sustentará su respuesta mediante
un video no mayor a 4 minutos publicando el enlace.
Enlace del video del estudiante 1:
https://www.youtube.com/watch?v=kwLKUgxzF38
Estudiante 1: ANGIE MELISSA ROSALES NIÑO
Pregunta 1: ¿Cuáles son las diferencias entre un sistema abierto y un
sistema cerrado?
Respuesta: El sistema cerrado tiene pocas entradas y pocas salidas
que lo relacionen con el ambiente externo. Estas entradas y salidas
son bien conocidas y guardan entre sí una relación de causa y efecto:
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para una entrada determinada (causa) hay siempre una salida (efecto)
determinada. Por esta razón, el sistema cerrado también se llama
sistema mecánico o determinista. El mejor ejemplo de sistema cerrado
son las máquinas, los motores y casi toda la tecnología.
El sistema abierto tiene una variedad enorme de entradas y salidas en
relación con el ambiente externo. Estas entradas y salidas no se
conocen bien, y sus relaciones de causa y efecto son indeterminadas.
Por eso el sistema abierto también se llama sistema orgánico. Los
mejores ejemplos de sistemas abiertos son las organizaciones en
general y las empresas en particular, todos los sistemas vivos y, sobre
todo, el ser humano. (Chiavenato, 2009, p. 11)
Referencia: Chiavenato I, (2011) “Gestión Del Talento Humano,” Sijufor Biblioteca
Digital, https://cucjonline.com/biblioteca/items/show/112.
Evidencia en el foro:
Capital humano
Capital estructural
Capital Organizacional
Capital relacional
Referencia:
https://admonrecursoshumanos.blogspot.com/2010/08/organizacione
s.html?showComment=1633372652789#c5507329077355173608
Evidencia en el foro:
1. Producción
2. Eficiencia
3. Satisfacción
4. Adaptabilidad
5. Desarrollo
6. supervivencia
Referencia:
https://virisa0511.blogspot.com/2010_08_01_archive.html
Evidencia en el foro:
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Evidencia en el foro:
PASO 4
Cada estudiante de manera individual consulta sobre tres (3)
herramientas y métodos empleados por empresas reales para llevar a
cabo la gestión del talento humano. Debe nombrar el tipo de
herramienta, su finalidad y la empresa consultada. A partir de la
consulta se solicita diligenciar el siguiente esquema:
Empresa que
Estudiante Herramienta Finalidad las Utiliza y
referencia
1 1. Bolsas de Poder tener opciones de Ecopetrol S.A.
Angie empleo candidatos idóneos para https://jobs.ecopetro
Melissa su elección. l.com.co/content/Pr
Rosales Los procesos de eguntas_Frecuentes
Niño vinculación de talento /?locale=es_ES
humano de Ecopetrol se Ruiz, V,
cumplen a través de las Técnicas de
agencias autorizadas por selección de
el Servicio Público de personal
Empleo y de su página https://www.empre
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oficial ndepyme.net/tecnic
www.ecopetrol.com.co, as-de-seleccion-de-
en el enlace “Trabaje personal.html
con nosotros” donde se
publican las
oportunidades laborales
y se explica cómo
ingresar la hoja de vida.
2.La En este proceso se trata Ecopetrol S.A.
entrevista de de obtener la mayor https://jobs.ecopetro
selección información posible l.com.co/content/Pr
sobre el comportamiento eguntas_Frecuentes
del candidato. Se tiene /?locale=es_ES
en cuenta tanto la Ruiz, V,
comunicación verbal, Técnicas de
como la no verbal. selección de
Existen varios tipos de personal
entrevista de trabajo, lo https://www.empre
ideal es combinarlas: ndepyme.net/tecnic
Estructurada o dirigida, as-de-seleccion-de-
personal.html
No estructurada o no
dirigida, Situacionales,
Secuenciales, Con varios
entrevistadores, Bajo
presión, Evaluación.
3. Pruebas Tiene en cuenta la Ecopetrol S.A.
de capacidad de los https://jobs.ecopetro
conocimiento candidatos mediante l.com.co/content/Pr
s y unas pruebas que eguntas_Frecuentes
habilidades evaluará sus habilidades /?locale=es_ES
y conocimientos. El Ruiz, V,
objetivo es medir tanto Técnicas de
la capacidad y facilidad selección de
que posee el candidato personal
para desempeñar tareas https://www.empre
determinadas, como el ndepyme.net/tecnic
grado de conocimiento as-de-seleccion-de-
personal.html
para desempeñarlas.
2 1
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Mishell 2
Carolina
Urbina 3
Altahona
Empresa que
Estudiante Herramienta Finalidad las Utiliza y
referencia
3 1 Mejor La automatización de procesos https://www.bi
Aura ambiente de administrativos zneo.com/blog/
Carolina trabajo también reduce las fricciones herramientas-
Daza entre compañeros, al estar gestion-de-
perfectamente delimitadas las empleados/#2_
funciones de cada uno. De Mejor_ambiente
igual manera, al gestionar un _de_trabajo
mayor número de trámites en
las plataformas
https://www.pa
correspondientes, las sospechas
lnortesas.com/
sobre favoritismos o
discriminación entre los
trabajadores carecen de base.
2 ¿Un empleado ha estado https://www.bi
optimización haciendo la misma tarea zneo.com/blog/
del tiempo que otro por un error de herramientas-
comunicación entre gestion-de-
ambos o por parte del empleados/#2_
mánager? Difícilmente Mejor_ambiente
se dará esta situación _de_trabajo
cuando exista una base
de datos centralizada y https://www.pa
en permanente lnortesas.com/
actualización que
permita a cada
empleado saber cuál es
exactamente su función
en el marco de un
equipo o de la empresa
misma.
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5 1
2
Conclusiones y Referencias
Conclusión
técnicas que permitan el desarrollo del talento humano para así influir
en el mejoramiento de la productividad en el entorno empresarial.
Referencias Bibliográficas
Conclusión
Conclusión
Referencias Bibliográficas
Conclusión
Conclusión
https://drive.google.com/file/d/1CLPRi8lx0rNS68cQowtlx-2yW-
47YtQT/view?usp=sharing