Plantilla Fase 2-PH 16-1 2022

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería

Curso: Productividad Humana Código: 212025_1141
Fase 2 – conceptualización sobre las organizaciones y talento humano
Presentado por:
Villamil Espinosa - C.C 1.118.557.970
Jeison Steven cano muñoz C.C 1122127240
Maicol Ivan Riveros Oropeza – C.C
Ludwin Andrés Calderón Duarte – C.C 86.081.098
Presentado a:
Dora Stella Falla
Curso:
212025_150
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería
Productividad humana
Marzo 2022
Fase 2- Conceptualización sobre las Organizaciones y el Talento Humano
Nombre del Cédula de Número de

Cuenta Skype
estudiante ciudadanía celular
Jeison cano muñoz 1122127240 3134567292 Jecm199022
Maicol Ivan Riveros
Oropeza
Villamil Espinosa 1.118.557.970
Ludwin Andrés 86.081.098

Calderón Duarte
AUTOEVALUACIÓN INDIVIDUAL
CUMPLIMIENTO
ASPECTOS
ACTIVIDAD NO
EVALUADOS CUMPLE
CUMPLE
Estudiante 1: Jeison Steven cano muñoz
El estudiante desarrolla de manera clara, detallada y especifica las
preguntas orientadoras con su respectiva referencia bibliográfica y
x
citación empleando las normas APA 7ma edición, se maneja buena
Revisa redacción y ortografía
contenidos de El estudiante presenta el vídeo no mayor a 4 minutos en el foro de
la Unidad 1 en trabajo colaborativo, cumple el tiempo solicitado y expone de manera
el entorno de argumentada las respuestas de las dos preguntas seleccionadas. Así x
conocimiento mismo comenta el vídeo de uno de sus compañeros de manera
argumentada
El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y
x
métodos utilizados para llevar a cabo la gestión del talento humano
Estudiante 2: maicol ivanr iveros
x
contenidos de
la Unidad 1 en El estudiante presenta el vídeo en el foro de trabajo colaborativo, cumple
el entorno de el tiempo solicitado y expone de manera argumentada las respuestas de x
conocimiento las dos preguntas seleccionadas. Así mismo comenta el vídeo de uno de
sus compañeros de manera argumentada

x
Revisa Estudiante 3 villamil espinosa
contenidos de El estudiante desarrolla de manera clara, detallada y especifica las x
redacción y ortografía
El estudiante presenta el vídeo en el foro de trabajo colaborativo, cumple
el tiempo solicitado y expone de manera argumentada las respuestas de
la Unidad 1 en las dos preguntas seleccionadas. Así mismo comenta el vídeo de uno de x
el entorno de sus compañeros de manera argumentada
conocimiento
x
Estudiante 4: ludwin andres caldron duarte
x
contenidos de

x
Estudiante 5 n n
x
contenidos de
x
AUTOEVALUACIÓN GRUPAL
CUMPLIMIENTO
PASO ACTIVIDAD COLABORATIVA NO
CUMPLE
CUMPLE
El estudiante y su grupo colaborativo desarrollan un debate académico
entorno a la selección de las mejores respuestas frente a preguntas
Fortalecimient orientadoras, relacionan todos los videos socializados y reportan el total
o del trabajo de herramientas y métodos en la gestión del talento humano x
en equipo consultadas por el equipo.
OBSERVACIONES:

Fortalecimient El estudiante y su grupo de trabajo envían sus aportes evidenciando la
o de las correcta ortografía, gramática y presentación de normas APA en el
habilidades de entregable final siguiendo todas las orientaciones dadas. x
comunicación OBSERVACIONES:
oral y escrita
Introducción
La gestión del talento humano o gestión de los recursos humanos está enfocada en el
manejo del recurso humano de una organización buscando no solo emplear al personal más
calificado y valioso, si no también se concentra en la retención de dicho personal.
En el presente trabajo se encontrarán una serie de preguntas las cuales serán resueltas por
cada uno de los participantes para luego generar un debate entre los mismos, de igual
manera cada uno de ellos debe escoger dos preguntas y sustentarlas por medio de un video.
Por otra parte, cada uno de los participantes debemos investigar tres herramientas que son
usadas en una empresa real para la gestión del talento humano y especificar su finalidad
dentro de la empresa.
PASO 1
Revisa las referencias bibliográficas relacionadas en el Syllabus para la unidad 1. Disponible en el entorno de Aprendizaje y dará respuesta a todas las preguntas orientadoras
de manera objetiva y argumentada en los autores propuestos o que se reporten de la biblioteca virtual. (Las respuestas sustentadas con referencia bibliográfica
PREGUNTA NOMBRE ESTUDIANTE 1 NOMBRE ESTUDIANTE 2 NOMBRE ESTUDIANTE 3 NOMBRE ESTUDIANTE 4 NOMBRE ESTUDIANTE 5
1. ¿Por qué es
importante el estudio de VILLAMIL ESPINOSA
la interacción entre
personas y
organizaciones?
2. ¿Cuáles son los
postulados de la VILLAMIL ESPINOSA
definición de organización
según Philippe Bernoux?
principales modelos
organizacionales
explique las características?
4. ¿Explique los
planteamientos de cultura
organizacional como
elemento implícito de la
vida social y otros como
un elemento de
construcción explícita?
5. ¿Cuál considera el
factor más importante en JEISON CANO
las organizaciones que
aprenden?
6. ¿Por qué la gestión
humana supone una
ventaja estratégica y
competitiva en las
organizaciones?
7. ¿Cuál de los modelos
estructurales considera el
más eficiente para lograr
el éxito en una
organización formal y por
qué?
8. ¿Cuáles son las

características de una MAICOL RIVEROS
organización?
9. ¿Por qué la naturaleza
social de la organización
la convierte en un
escenario cooperativo y
competitivo?
10. ¿Por qué la gestión
humana pasó de ser una LUDWIN CALDERON
labor netamente
administrativa a una
estratégica?
objetivos principales de la LUDWIN CALDERON
optimización del capital
humano en la
organización?
12. ¿Cuáles son
las principales
consecuencias de la
planificación o no de los
recursos humanos?
13. ¿Cuál es el concepto
de capital intelectual? MAICOL RIVEROS
14. ¿Qué oportunidades

trajo la pandemia para la JEISON CANO
gestión del talento
humano?
Estudiante Rol Selección de
Preguntas
1 P1¿Por qué es importante
el estudio de la interacción
Villamil Espinosa Compilador entre personas y
organizaciones?
P2¿Cuáles son
los postulados de
la definición
de organización
según Philippe Bernoux?
2 revisor P1¿ ¿Qué
Jeison Steven cano oportunidades trajo la
pandemia para la
gestión del talento
humano?
P2¿Cuál considera el
factor más importante
en las organizaciones
que aprenden?
3 P1
P2
4 P1¿Por qué la gestión

Ludwin Andrés Calderon Ludwin Andrés Calderon humana pasó de ser una
labor netamente
administrativa a una
estratégica?
P2¿Cuáles son los
objetivos principales de la
optimización del capital
humano en la
organización?
5 P1¿Cuáles son las
Maicol Riveros Alertas características de una
organización?
P2¿Cuál es el concepto de
capital intelectual?
PASO 3
De las dos preguntas de las referidas anteriormente publica en el foro de
trabajo colaborativo. Posteriormente sustentará su respuesta mediante
un video no mayor a 4 minutos publicando el enlace.
Estudiante 1:
Pregunta 1:
Referencia:
Evidencia en el foro:
Estudiante 1:
Pregunta 2:?
Respuesta:,
Referencia:
Enlace del video del estudiante 1:
https://www.youtube.com/watch?v=WOQYW4HOqUk
Estudiante 2:Jeison Steven cano muñoz

Pregunta 1: ¿Qué oportunidades trajo la pandemia para la gestión del talento
humano?
Respuesta: La pandemia trajo muchas oportunidades a las empresas y
organizaciones.
con ello la gestión del talento humano tuvo la oportunidad de implementar el uso
de las nuevas tecnologías para seguir operando. Las empresas tuvieron que
planificar nuevos métodos para manejar mejores planificaciones y seguir
operando de forma segura
Referencia: Calderón Hernández, G. (2020).
Estudiante 2: jeison Steven cano muñoz

Pregunta 2: ¿Cuál considera el factor más importante en las organizaciones
que aprenden?
Respuesta: EL APRENDIZAJE: este es uno de los factores más importantes,
ya que al dedicarles conocimiento y tiempo de preparación a todo lo miembros
de una organización. Damos un mayor valor a sus servicios y con ello se logra
conseguir un buen desempeño, calidad, éxito, eficiencia y mayor competitividad.
Referencia: Cuesta Santos, A. Gestión del talento humano y del conocimiento.
Bogotá: Ecoe Ediciones, 2010.
Estudiante 3:
Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:
Evidencia en el foro: Captura de pantalla de la participación de este
ítem dentro del foro de trabajo, se debe responder las preguntas
directamente en el foro.
Estudiante 3: Nombre del estudiante 1

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 1:
Respuesta:
Referencia:

Pregunta 2:
Respuesta:
Referencia:

PASO 4
Cada estudiante de manera individual consulta sobre tres (3) herramientas y métodos empleados por empresas reales para llevar a cabo la
gestión del talento humano. Debe nombrar el tipo de herramienta, su finalidad y la empresa consultada. A partir de la consulta se solicita
diligenciar el siguiente esquema:
ESTUDIANTE Herramienta Finalidad Empresa que Referencia Bibliográfica empleando normas APA 7ma
utiliza edición. https://drive.google.com/file/d/1CLPRi8lx0rNS68cQowtlx-
2yW-47YtQT/view?usp=sharing
NOMBRE 1
ESTUDIANTE 1
2
NOMBRE 1 canales interactuar con sus Departamento de Rojas, H. D. (2012). Variables dinámicas y su influencia en los
ESTUDIANTE 2 digitales principales RRHH Equipos de Trabajo de Alto Desempeño. REVISTA GESTIÓN DE
candidatos LAS PERSONAS Y TECNOLOGÍA
Jeison Steven 2 herramientas Ayuda a mejorar la Unir universidad Lechuga Navarro, A. J. (2015). De la naturaleza: un viaje por el conocimiento
de gamificacion humano. http://0-site.ebrary.com.jabega.uma.es/lib/bibliotecauma/detail.action?
cano muñoz motivación de los
docID=11231416
empleados mediante
el uso de las
herramientas y
técnicas propias de
juego.
3 plataformas de Este software suele Ecopalma Programa Presidencial para los Derechos Humanos y el Derecho
gestion ofrecer, además de Internacional Humanitario (2004). Los Derechos Humanos en el
Departamento Norte de Santander
gestión de nómina,
sistema de
seguimiento de
vacaciones y canales
de comunicaciones.
NOMBRE 1
ESTUDIANTE 3
2
NOMBRE 1
ESTUDIANTE 4
2
NOMBRE 1
ESTUDIANTE 5
2
3
Conclusiones y Referencias
Participante 1: Nombre del participante 1
Conclusión
Referencias Bibliográficas a partir de normas APA
Participante 2. Jeison Steven cano muñoz
Conclusión
 Aprendimos el impacto social tan grande que abracan los
factores humanos en una empresa, su aprendizaje, su
optimización en busca del éxito y la competitividad.
 Dar a conocer los beneficios que trajo la pandemia en e ámbito
laboral y como las empresas tuvieron que actualizar sus
sistemas para seguir laborando y expandiendo sus servicios
Referencias Bibliográficas
Calderón Hernández, G. (2020). Impactos de la pandemia sobre las

organizaciones: una reflexión desde la perspectiva de la gestión del talento
humano. Lúmina, No.
21 https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/3987
Camacho, A, (2020). Clima y cultura organizacional. (Archivo de

video). https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37747

Conclusión
Conclusión
Conclusión

Plantilla Fase 2-PH 16-1 2022

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Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería

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Nombre del Cédula de Número de

Ludwin Andrés 86.081.098

El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y

El estudiante identifica en una empresa real tres herramientas y

8. ¿Cuáles son las

14. ¿Qué oportunidades

4 P1¿Por qué la gestión

Enlace del video del estudiante 1:

Estudiante 2:Jeison Steven cano muñoz

Estudiante 2: jeison Steven cano muñoz

Enlace del video del estudiante 2:

Estudiante 3: Nombre del estudiante 1

Enlace del video del estudiante 3:

Estudiante 4: Nombre del estudiante 1

Estudiante 4: Nombre del estudiante 1

Enlace del video del estudiante 4:

Estudiante 5: Nombre del estudiante 1

Estudiante 5: Nombre del estudiante 1

Enlace del video del estudiante 5:

Participante 1: Nombre del participante 1

Referencias Bibliográficas a partir de normas APA

Participante 2. Jeison Steven cano muñoz

Calderón Hernández, G. (2020). Impactos de la pandemia sobre las

Camacho, A, (2020). Clima y cultura organizacional. (Archivo de

Participante 3: Nombre del participante 3

Referencias Bibliográficas a partir de normas APA

Participante 4: Nombre del participante 4

Referencias Bibliográficas a partir de normas APA

Participante 5: Nombre del participante 5

Referencias Bibliográficas a partir de normas APA

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