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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería


Curso: Productividad Humana Código: 212025_1144

Fase 2- Conceptualización sobre las Organizaciones y el Talento Humano

Nombre del Cédula de Número de


Cuenta Skype
estudiante ciudadanía celular
1006777180 3213415532 ALEXANDRA
FRANCY BARBOSA
ALEXANDRA
BARBOSA
CHAPARRO

DAYANA 1120379618 3229093781 DAYANA_MELO_01


PATRICIA MELO
CASTRO
CARLOS 1007503527 3115048344 CRLOSFER-11
FERNANDO
SOTO ORTIZ

Productividad Humana,
Grupo: 212025_177
Presentado a
Dora Stella Falla Díaz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


INGENIERÍA INDUSTRIAL
2022
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Curso: Productividad Humana Código: 212025_1144
Fecha de entrega del trabajo.

Al finalizar la actividad deberá diligenciar la siguiente tabla en donde de manera


individual y grupal usted colocará una X en el espacio de cumplimiento. CUMPLE:
si desarrollo la actividad, NO CUMPLE: si no desarrollo la actividad:

AUTOEVALUACIÓN INDIVIDUAL
CUMPLIMIENTO
ASPECTOS
ACTIVIDAD NO
EVALUADOS CUMPLE
CUMPLE
Estudiante 1: FRANCY ALEXANDRA
BARBOSA CHAPARRO
El estudiante desarrolla de manera clara,
detallada y especifica las preguntas
orientadoras con su respectiva referencia
X
bibliográfica y citación empleando las
normas APA 7ma edición, se maneja
Revisa buena redacción y ortografía
contenidos de El estudiante presenta el vídeo no mayor a
la Unidad 1 en 4 minutos en el foro de trabajo
el entorno de colaborativo, cumple el tiempo solicitado y
Aprendizaje expone de manera argumentada las
X
respuestas de las dos preguntas
seleccionadas. Así mismo comenta el
vídeo de uno de sus compañeros de
manera argumentada
El estudiante identifica en una empresa
real tres herramientas y métodos utilizados
X
para llevar a cabo la gestión del talento
humano
Revisa Estudiante 2: DAYANA PATRICIA MELO
contenidos de CASTRO
la Unidad 1 en El estudiante desarrolla de manera clara,
el entorno de detallada y especifica las preguntas X
Aprendizaje orientadoras con su respectiva referencia
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bibliográfica y citación empleando las
normas APA 7ma edición, se maneja
buena redacción y ortografía
El estudiante presenta el vídeo en el foro
de trabajo colaborativo, cumple el tiempo
solicitado y expone de manera
argumentada las respuestas de las dos X
preguntas seleccionadas. Así mismo
comenta el vídeo de uno de sus
compañeros de manera argumentada
El estudiante identifica en una empresa
real tres herramientas y métodos utilizados
X
para llevar a cabo la gestión del talento
humano
Estudiante 3: CARLOS FERNANDO
SOTO ORTIZ
El estudiante desarrolla de manera clara,
detallada y especifica las preguntas
orientadoras con su respectiva referencia
X
bibliográfica y citación empleando las
normas APA 7ma edición, se maneja
Revisa buena redacción y ortografía
contenidos de El estudiante presenta el vídeo en el foro
la Unidad 1 en de trabajo colaborativo, cumple el tiempo
el entorno de solicitado y expone de manera
Aprendizaje argumentada las respuestas de las dos X
preguntas seleccionadas. Así mismo
comenta el vídeo de uno de sus
compañeros de manera argumentada
El estudiante identifica en una empresa
real tres herramientas y métodos utilizados
X
para llevar a cabo la gestión del talento
humano
Estudiante 4: NOMBRE DEL
ESTUDIANTE 4
Revisa
El estudiante desarrolla de manera clara,
contenidos de
detallada y especifica las preguntas
la Unidad 1 en
orientadoras con su respectiva referencia
el entorno de
bibliográfica y citación empleando las
Aprendizaje
normas APA 7ma edición, se maneja
buena redacción y ortografía
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El estudiante presenta el vídeo en el foro
de trabajo colaborativo, cumple el tiempo
solicitado y expone de manera
argumentada las respuestas de las dos
preguntas seleccionadas. Así mismo
comenta el vídeo de uno de sus
compañeros de manera argumentada
El estudiante identifica en una empresa
real tres herramientas y métodos utilizados
para llevar a cabo la gestión del talento
humano
Estudiante 5: NOMBRE DEL
ESTUDIANTE 5
El estudiante desarrolla de manera clara,
detallada y especifica las preguntas
orientadoras con su respectiva referencia
bibliográfica y citación empleando las
normas APA 7ma edición, se maneja
Revisa buena redacción y ortografía
contenidos de El estudiante presenta el vídeo en el foro
la Unidad 1 en de trabajo colaborativo, cumple el tiempo
el entorno de solicitado y expone de manera
Aprendizaje argumentada las respuestas de las dos
preguntas seleccionadas. Así mismo
comenta el vídeo de uno de sus
compañeros de manera argumentada
El estudiante identifica en una empresa
real tres herramientas y métodos utilizados
para llevar a cabo la gestión del talento
humano

AUTOEVALUACIÓN GRUPAL
CUMPLIMIENTO
PASO ACTIVIDAD COLABORATIVA NO
CUMPLE
CUMPLE
El estudiante y su grupo colaborativo
desarrollan un debate académico entorno
Fortalecimiento
a la selección de las mejores respuestas
del trabajo en X
frente a preguntas orientadoras,
equipo
relacionan todos los videos socializados y
reportan el total de herramientas y
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métodos en la gestión del talento humano
consultadas por el equipo.

OBSERVACIONES:

El estudiante y su grupo de trabajo envían


Fortalecimiento sus aportes evidenciando la correcta
de las ortografía, gramática y presentación de
habilidades de normas APA en el entregable final X
comunicación siguiendo todas las orientaciones dadas.
oral y escrita OBSERVACIONES:
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Introducción

El recurso humano es el de mayor importancia en cualquier organización, por


considerarse uno de los intangibles que mayores diferencias puede marcar en las
organizaciones, ya que de este provienen los conocimientos, habilidades y
destrezas que al ser combinadas con los demás recursos tangibles e intangibles
generan ventajas competitivas sostenibles tanto en el mercado nacional como
internacional.
La administración de Recursos humanos inicia con la planeación, organización,
desarrollo y coordinación, así como el empleo de técnicas, capaces de promover un
eficiente desempeño del personal, a la vez que la organización representa el medio
que facilita a las personas que colaboran dentro de la misma, alcanzar sus
aspiraciones personales relacionadas directa o indirectamente con el trabajo.
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PASO 1 - RESPUESTA A INTERROGANTES

• Respuestas Carlos Fernando soto ortiz


1. ¿Por qué es importante el estudio de la interacción entre personas y
organizaciones?
R/ Las organizaciones dependen de las personas para conseguir su
posicionamiento y objetivos, y a la vez las personas dependen de las organizaciones
para alcanzar y realizar sus proyectos de vida, por tanto, la relación Persona –
Organización constituye un conjunto de personas y recursos relacionados entre sí
para alcanzar un fin común.
2. ¿Cuáles son los postulados de la definición de organización según Philippe
Bernoux?
R/ El postulado de Philippe Bernoux es que 3 personas deben cumplir con sus
tareas, responsabilidades y normas organizacionales, independientemente de que
sus metas y objetivos sean los mismos, Bernoux considera que todas las personas
deben ser autónomas, usar bien sus herramientas y así poder cumplir. unas
Acciones dadas y, finalmente, para Felipe, la organización debe cumplir con todos
los estándares, apropiarse de todas las estrategias que crea, pero tener en cuenta
que debe ser autónoma y ofrecer varias soluciones posibles. (Ruiz O. J., 2013)
3. ¿Cuáles son los principales modelos organizacionales?
Entidad social compuesta por personas y recursos, estructurada y orientada
deliberadamente hacia un objetivo de utilidad con respecto a un negocio. Una
organización compleja es un sistema adaptivo de carácter social y sus principales
características son: Complejidad, Anonimato, Rutinas Estandarizadas, Estructuras
personalizadas No Oficiales y Tamaño.
Modelo Lineal: Este modelo se basa en el principio de jerarquía y mantiene la
unidad del equipo.
Modelo funcional: este modelo se basa en la máxima utilización de expertos
funcionales en el nivel primario.
Modelo adhocrático: Este modelo organizacional no tiene una estructura clara, ya
que su diseño puede tomar muchas formas dependiendo de las necesidades de
respuesta de las tareas y metas que se desarrollan.
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Modelo divisional: Este es un modelo bastante complejo, típicamente una gran
empresa con un sistema tecnológico de múltiples productos y múltiples mercados,
donde la dirección y el poder de los participantes reflejan los aspectos dominantes
de sus operaciones.
Modelos sistemáticos: este modelo percibe a la organización como un conjunto
de variables independientes, pero actúa como un conjunto con el mismo propósito
común.
Modelos tecnológicos: en este modelo, la tecnología y el conocimiento determinan
la estructura y los resultados logrados por la organización.
Modelo de relaciones humanas: El eje central de este modelo es el individuo que
reconoce que es un ser social y racional, parte de una organización cuyas
interacciones con el resto de la organización determinan su funcionamiento.
(Ruiz O. J., 2013)

• Respuestas Francy Alexandra Barbosa Chaparro

4. ¿Explique los planteamientos de cultura organizacional como elemento


implícito de la vida social y otros como un elemento de construcción
explícita?
R/La cultura organizacional como elemento indirecto de la vida social está
determinada principalmente por sus costumbres y comportamientos, estrategias y
tácticas, así como por las prácticas de gestión.
La cultura organizacional como elemento fundacional inequívoco caracterizado por
sistemas de eventos, lenguaje y comportamiento que aseguran la confiabilidad.
(Mendez, 2019)
5. ¿Cuál considera el factor más importante en las organizaciones que
aprenden?

R/ El conocimiento propio y el crecimiento personal se reconocen formalmente como


elementos importantes para una mejor gestión y éxito de la organización.
(Dutschke2, 2007)

6. ¿Por qué la gestión humana supone una ventaja estratégica y competitiva


en las organizaciones?
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R/Con el paso del tiempo, la gestión del talento humano ha ido cobrando cada vez
más importancia porque nos hace más competitivos y productivos en el entorno
económico y social, ya que las organizaciones utilizan estrategias que tienen como
único objetivo captar el talento humano, brindando beneficios que motivan
continuamente a las personas. Haciendo todo lo posible para garantizar una
optimización competitiva. (Chiva Gomez, 2002)
7. ¿Cuál de los modelos estructurales considera el más eficiente para lograr
el éxito en una organización formal y por qué?
Modelo de relaciones humanas: El eje principal de este modelo es el individuo
que reconoce que es un ser social y racional, parte de una organización cuya
interacción con otras partes de la organización determina su función, pues si se les
da la suficiente importancia a los colaboradores, teniendo en cuenta sus
necesidades y oportunidad y cumpliéndolas dentro de los límites, el empleado
prestará sus servicios con una actitud positiva y la mejor actitud posible, haciendo
lo mejor que pueda. (Chiva Gomez, 2002)
8. ¿Cuáles son las características de una organización?
R/Las principales características de una organización son las siguientes:

Es una institución social.


Está deliberadamente planeada.
Posee objetivos concretos.
Cuenta con uno o más centros de autoridad o poder.
Conforma un sistema de actividades.
Está constituida a través de una estructura organizacional.
Utiliza recursos materiales e inmateriales.
La conforman diferentes tipos de personas y grupos.
Posee sus propias leyes internas, las cuales rigen a los individuos que la
conforman.
Posee un interés determinado. (GRUDEMI, 2018)

9. ¿Por qué la naturaleza social de la organización la convierte en un escenario


cooperativo y competitivo?
R/En la naturaleza social de las organizaciones, existen políticas que permiten
ventajas que aumentan la competitividad de la industria, aseguran una coordinación
continua dentro de la organización, y combinan los esfuerzos y estrategias de todos
los actores para mejores resultados. (wikipedia, 2022)
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10. ¿Por qué la gestión humana pasó de ser una labor netamente
administrativa a una estratégica?
R/ Anteriormente, la gestión de personas era un requisito administrativo utilizado
para cumplir con los requisitos legales, pero con el tiempo, la gestión de personas
se ha convertido en una estrategia organizativa activa, ya que contribuye de manera
importante a la eficacia y competitividad de la organización. Obtienen la seguridad
y motivación necesarias para que la organización pueda crecer significativamente y
alcanzar las metas y objetivos marcados. (Santos, 2010)

• Respuestas Dayana Patricia Melo Castro


11. ¿Cuáles son los objetivos principales de la optimización del capital
humano en la organización?
Los objetivos principales de optimizar con el recurso humano, es buscar la eficacia
y eficiencia en los procesos, si bien con el uso de maquinas y herramientas se
pueden presentar un margen de error significativo, la automatización brinda mayor
eficiencia en cada proceso por un menor tiempo determinado. Básicamente
las organizaciones buscan implementar alternativas que favorezca en los procesos
y en la calidad de los productos o servicios ofrecidos. (Cuesta, 2010)
12. ¿Cuáles son las principales consecuencias de la planificación o no de los
recursos humanos?
Las organizaciones están constituidas por personas, bienes materiales y
financieros, cuando una organización no cuenta con la planificación requerida en
alguna de las partes fundamentales, puede acarrear a retrasos en la satisfacción
de los clientes.
Para esto una organización debe contar con el capital humano necesario para
cubrir cada una de las áreas que esta empresa requiera. (Cuesta, 2010)

13. ¿Cuál es el concepto de capital intelectual?


El capital intelectual de una organización son los talentos que están dispuestos a
estar en continuo aprendizaje generando innovación y conocimientos importantes.
Es importante aplicar los diferentes métodos empresariales de
aprendizaje a los empleados, con el fin de afianzar sus conocimientos en el área
requerida por su empleador. (Alicia Cristina Silva Calpa, 2020)
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14. ¿Qué oportunidades trajo la pandemia para la gestión del talento
humano?
Con la pandemia, se evidenció las diferentes falencias tecnológicas que muchas
empresas poseen, y brindó la oportunidad de ejecutar estrategias inmediatas para
llevar a cabo los procesos de manera eficiente como lo son:
La creación de un ambiente seguro, donde lo primero que se piensa es en la
integridad del talento humano. Brindando la facilidad de ejecutar las actividades y
procesos mediante teletrabajo.
Entendimiento a las personas y acompañamiento requerido, brindando espacios
seguros para cada uno.
Llevar a cabo el liderazgo y comunicación con los grupos de la organización de
manera remota.
Por ultimo la mayor oportunidad brindada luego de la pandemia, es la
transformación digital, aprovechando la experiencia y buscando alternativas
favorables para los empleados y la organización. (Calderón Hernández, 2020)

PASO 2
Cada estudiante selecciona dos preguntas (P1, y P2) de las referidas anteriormente
publicando la elección en el foro de trabajo colaborativo (ya que no se puede repetir
selección).

Estudiante Rol Selección de Preguntas

P1 ¿Por qué la gestión


humana pasó de ser una
labor netamente
DAYANA PATRICIA administrativa a una
Alertas
MELO CASTRO estratégica?
P2 ¿Qué oportunidades
trajo la pandemia para la
gestión del talento
humano?
2 REVISOR P1 ¿Cuáles son las
FRANCY ALEXANDRA características de una
BARBOSA CHAPARRO organización?
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P2¿Cuáles son los
objetivos principales de la
optimización del capital
humano o en la
organización?
3 CARLOS FERNANDO Auditor P1 ¿Por qué es
SOTO ORTIZ importante el estudio de
la interacción entre
personas y
organizaciones?
P2 ¿Cuáles son los
principales modelos
organizacionales?

PASO 3
De las dos preguntas de las referidas anteriormente publica en el foro de trabajo
colaborativo. Posteriormente sustentará su respuesta mediante un video no mayor
a 4 minutos publicando el enlace.
Estudiante 1: FRANCY ALEXANDRA BARBOSA CHAPARRO
Pregunta 1: ¿Cuáles son las características de una organización?
Respuesta: R/Las principales características de una organización son las
siguientes:

Es una institución social.


Está deliberadamente planeada.
Posee objetivos concretos.
Cuenta con uno o más centros de autoridad o poder.
Conforma un sistema de actividades.
Está constituida a través de una estructura organizacional.
Utiliza recursos materiales e inmateriales.
La conforman diferentes tipos de personas y grupos.
Posee sus propias leyes internas, las cuales rigen a los individuos que la
conforman.
Posee un interés determinado. (GRUDEMI, 2018)
Referencia: Grudemi, E. (2018). organizacion . Enciclopedia Economica,
organizacion. Recuperado el 21 de septiembre de 2022, de
(https://enciclopediaeconomica.com/organizacion/). Última actualización:
julio 2022.
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Pregunta 2: ¿Cuáles son los objetivos principales de la optimización del capital
humano o en la organización?
Respuesta:
Mantener o incrementar la productividad de los empleados.
Gestionar la motivación de los empleados.
Gestionar y retener el talento de la empresa.
Potenciar el desarrollo de los empleados dentro de la compañía.
Fomentar el sentimiento de pertenencia a la empresa.
Impulsar el compromiso con la organización.
Empujar el trabajo en equipo en el objetivo de lograr metas comunes.
(UNIR, la universidad en internet, 2021)
Referencia: (02 de 03 de 2021). UNIR, la universidad en internet. Obtenido de
https://mexico.unir.net/economia/noticias/que-es-gestion-capital-
humano/#:~:text=Objetivos%20de%20la%20gesti%C3%B3n%20del%20c
apital%20humano&text=Mantener%20o%20incrementar%20la%20produc
tividad,empleados%20dentro%20de%20la%20compa%C3%B1%C3%AD
a.
Enlace del video del estudiante 1:https://youtu.be/sOXY4gNR7EU

Estudiante 2: DAYANA PATRICIA MELO CASTRO


Pregunta 1: ¿Por qué la gestión humana pasó de ser una labor netamente
administrativa a una estratégica?
Respuesta: Básicamente la gestión humana es el intermediario entre una
organización y los posibles trabajadores, bridando un apoyo en ambas partes,
pero visualizando el alcance de los objetivos organizacionales. (Alicia
Cristina Silva Calpa, 2020)
Referencia:

Alicia Cristina Silva Calpa, J. B. (2020). Las prácticas de gestión humana como
medio para lograr valor agregado y la competitividad organizacional.
Obtenido de
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/working/article/view/1904/2131
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organizaciones . una reflexion desde la perspectiva de la gestion del
talento humano . Lumina, No 21. Recuperado el 22 de septiembre de
2022, de unad.edu.co
Calderón Hernández, G. (2020). Impactos de la pandemia sobre las
organizaciones: una reflexión desde la perspectiva de la gestión del
talento humano. Lúmina. Obtenido de
https://doi.org/10.30554/lumina.21.3987.2020
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94352007001100005#:~:text=El%20conocimiento%20propio%20y%20el,
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humano/#:~:text=Objetivos%20de%20la%20gesti%C3%B3n%20del%20c
apital%20humano&text=Mantener%20o%20incrementar%20la%20produc
tividad,empleados%20dentro%20de%20la%20compa%C3%B1%C3%AD
a.
Mendez, D. M. (junio de 2019). La cultura organizacional, elementos generales,
mediaciones e impacto en el desarrollo integral de las instituciones.
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Pregunta 2: ¿Qué oportunidades trajo la pandemia para la gestión del talento


humano?
Con la pandemia, se evidenció las diferentes falencias tecnológicas que muchas
empresas poseen, y brindó la oportunidad de ejecutar estrategias inmediatas
para llevar a cabo los procesos de manera eficiente como lo son:
La creación de un ambiente seguro, donde lo primero que se piensa es en la
integridad del talento humano. Brindando la facilidad de ejecutar las actividades
y procesos mediante teletrabajo.
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Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería
Curso: Productividad Humana Código: 212025_1144
Entendimiento a las personas y acompañamiento requerido, brindando espacios
seguros para cada uno.
Llevar a cabo el liderazgo y comunicación con los grupos de la organización de
manera remota.
Por último, la mayor oportunidad brindada luego de la pandemia, es la
transformación digital, aprovechando la experiencia y buscando alternativas
favorables para los empleados y la organización. (Calderon Hernandez, 2020)
Referencia:
Alicia Cristina Silva Calpa, J. B. (2020). Las prácticas de gestión humana como
medio para lograr valor agregado y la competitividad organizacional.
Obtenido de
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/working/article/view/1904/2131
Calderon Hernandez, G. (2020). impactos de la pandemia sobre las
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talento humano . Lumina, No 21. Recuperado el 22 de septiembre de
2022, de unad.edu.co
Calderón Hernández, G. (2020). Impactos de la pandemia sobre las
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Chiva, R. G. (2002). Aprendizaje Organizativo y sistemas complejos con
capacidad de adaptación: implicaciones en la gestión del diseño de
producto. Universitat Jaume l. Servei de Comunicació i Publicacions.
Obtenido de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/101980?page=106
Cuesta, A. S. (2010). Gestión del talento humano y del conocimiento. Bogotá:
Ecoe Ediciones,. Obtenido de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69130?page=185
Dutschke2, D. C. (NOVIENBRE de 2007). Las organizaciones con capacidad de
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Obtenido de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería
Curso: Productividad Humana Código: 212025_1144
94352007001100005#:~:text=El%20conocimiento%20propio%20y%20el,
y%20%C3%A9xito%20de%20la%20organizaci%C3%B3n.
ECOPETROL. (2020). Ecopetrol S.A. Obtenido de
https://www.ecopetrol.com.co/wps/portal/Home/es/trabaje-con-
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humano/#:~:text=Objetivos%20de%20la%20gesti%C3%B3n%20del%20c
apital%20humano&text=Mantener%20o%20incrementar%20la%20produc
tividad,empleados%20dentro%20de%20la%20compa%C3%B1%C3%AD
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para lograr valor agregado y la competitividad organizacional. vista de las
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9455-890186065.1664599455

Enlace del video del estudiante 2:


https://www.loom.com/share/e62c79bb1f7d489fb90cf51963b8e1b0

Estudiante 3: CARLOS FERNANDO SOTO ORTIZ


Pregunta 1: ¿Por qué es importante el estudio de la interacción entre personas y
organizaciones?
Respuesta: Las organizaciones dependen de las personas para conseguir su
posicionamiento y objetivos, y a la vez las personas dependen de las
organizaciones para alcanzar y realizar sus proyectos de vida, por tanto, la
relación Persona – Organización constituye un conjunto de personas y recursos
relacionados entre sí para alcanzar un fin común.
Referencia: Calderón. H. G. (2004). Lo estratégico y lo humano en la dirección de
las personas. Pensamiento & Gestión. Universidad del Norte Colombia.
Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64601608
Pregunta 2: ¿Cuáles son los principales modelos organizacionales?
Respuesta: Entidad social compuesta por personas y recursos, estructurada y
orientada deliberadamente hacia un objetivo de utilidad con respecto a un
negocio. Una organización compleja es un sistema adaptivo de carácter social y
sus principales características son: Complejidad, Anonimato, Rutinas
Estandarizadas, Estructuras personalizadas No Oficiales y Tamaño.
Modelo Lineal: Este modelo se basa en el principio de jerarquía y mantiene la
unidad del equipo.
Modelo funcional: este modelo se basa en la máxima utilización de expertos
funcionales en el nivel primario.
Modelo ADHOCRATICO: Este modelo organizacional no tiene una estructura
clara, ya que su diseño puede tomar muchas formas dependiendo de las
necesidades de respuesta de las tareas y metas que se desarrollan.
Modelo divisional: Este es un modelo bastante complejo, típicamente una gran
empresa con un sistema tecnológico de múltiples productos y múltiples mercados,
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donde la dirección y el poder de los participantes reflejan los aspectos dominantes
de sus operaciones.
Modelos sistemáticos: este modelo percibe a la organización como un conjunto
de variables independientes, pero actúa como un conjunto con el mismo propósito
común.
Modelos tecnológicos: en este modelo, la tecnología y el conocimiento
determinan la estructura y los resultados logrados por la organización.
Modelo de relaciones humanas: El eje central de este modelo es el individuo que
reconoce que es un ser social y racional, parte de una organización cuyas
interacciones con el resto de la organización determinan su funcionamiento.

Referencia: Recuperado de https://www.definicionabc. com/social/organizaciones.


php
Enlace del video del estudiante 3:

https://youtu.be/I63Yu-Z6MZc
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PASO 4
Cada estudiante de manera individual consulta sobre tres (3) herramientas y métodos empleados por empresas reales para
llevar a cabo la gestión del talento humano. Debe nombrar el tipo de herramienta, su finalidad y la empresa consultada. A
partir de la consulta se solicita diligenciar el siguiente esquema:

ESTUDIANTE Herramienta Finalidad Empresa Referencia Bibliográfica


que utiliza empleando normas APA 7ma
edición.

FRANCY 1 programa Es una serie de medidas COCA- E3, R. (2021, 15 abril). El éxito de
ALEXANDRA Life & Coke destinadas a conciliar la vida COLA
BARBOSA laboral y familiar. la fórmula de Coca-Cola en
CHAPARRO Sus aspectos más destacados
1 son: Horario flexible de check-in y Recursos Humanos |
check-out Proporcionar a los
empleados computadoras Economía 3. Economia3.
portátiles para que puedan
Recuperado 25 de
trabajar desde casa.
Hay proveedores de servicios en septiembre de 2022, de
los que se puede delegar para
que se ocupen de cualquier https://economia3.com/el-
aspecto relacionado con la vida
diaria. exito-de-la-formula-de-
Lo llaman banco de tiempo
porque les permite ahorrar tiempo
en estas tareas que no agregan
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valor a las personas pero que coca-cola-en-recursos-
deben realizarse.
humanos/

2 BUK Gestión de la fuerza laboral: WOM Centraliza todas tus tareas en una
organice y centralice la sola plataforma/Buk s.f.).
información de los socios recuperado 25 de septiembre de
comerciales, genere informes y 2022, de https://www.buk.co/
personalice los procesos.
Control de Asistencia: Gestione
los turnos de los empleados, las
horas extras y las vacaciones en
tiempo real. Puede elegir
aplicación, lector de huellas
dactilares, biometría y códigos
QR.
Sistema de nómina: adapte sus
necesidades a las de su empresa,
reduzca la carga operativa,
optimice tiempos y costos.
Firma electrónica: mejora tus
procesos y optimiza costes con la
gestión documental online.
3 performance Programa de gestión del BAVARIA CESHOR. (2018, 10 julio).
Management desempeño que promueve el
desarrollo del trabajo según Noticias elempleo.com.
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estándares de clase mundial para Recuperado 25 de
lograr los objetivos de la empresa,
Bavaria representa la innovación septiembre de 2022, de
en la gestión de personas,
además de la promoción de https://www.elempleo.com/c
profesionales colombianos para
las operaciones comerciales o/noticias/consejos-
externas de SABMiller.
profesionales/bavaria-los-

mejores-en-gestion-de-

talento-humano-4143

DAYANA Digitalización Herramienta que facilita realizar LA (Unión Soluciones, 2019)


PATRICIA de Recursos las diferentes actividades PREVISOR
MELO Humanos requeridas por inmediación del A
CASTRO área de talento humano, como lo SEGUROS
es generar certificados laborales,
desprendibles de nómina,
solicitud de compensados y
vacaciones, actualización de hoja
de vida, elaboración de cursos,
entre otros.
Portal de La función de esta herramienta es ECOPETR (ECOPETROL, 2020)
servicios brindar la facilidad a contratistas, OL S.A.
Ecopetrol empleados directos y la sociedad
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en general, conocer las diferentes
ofertas de empleo. También
existe la opción de ingresar con el
usuario (siendo empleado o
contratista) para verificar
información personal, cargo,
extensión telefónica, y ciudad
donde se encuentra ubicada su
base.
Inicios de su Esta es una herramienta que WOOD (Wood, 2022)
carrera brinda la probabilidad de verificar GROUP
que rol o perfil es acorde a la
carrera que un postulante está
buscando, existiendo la manera
de hacer aplicación en los
diferentes países donde la
empresa tiene proyectos.
CAELOS Convocatoria a Selección de empleos de Entidades https://www.funcionpublica.gov.co/
FERNANDO Concurso carrera administrativa: Una Del Estado eva/gestornormativo/norma.php?i
SOTO ORTIZ Público de vez, la entidad reporte las =162615
3 Méritos vacantes definitivas a la
Comisión Nacional del
Servicio Civil, se
deberá adelantar el concurso
de méritos, el cual se divide en
dos
grandes procesos, uno de
planeación entre la CNSC y la
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entidad y
otro de ejecución entre la
CNSC, una Universidad
previamente
acreditada y los aspirantes. La
etapa de planeación
comprende la realización de
diferentes
actividades preparatorias para
el proceso de selección, que
debe conducir a la
formalización de los siguientes
productos:
* Registro en el SIMO
* Divulgación de la
convocatoria
* Inscripciones
* Verificación de requisitos
mínimos
* Aplicación de prueba
escrita
* Lista de elegibles
Periodo de Prueba
Entorno Laboral Fomentar estilos de vida https://www.minsalud.gov.co/Pa
Saludable saludables de realización ginas/Compromiso-con-los-
"Hábitos periódica de actividades estilos-de-vida-saludables.aspx
saludables" físicas, consumo de frutas y
verduras, dieta balanceada,
prevención y control al
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consumo de tabaco y alcohol Ministerio
para la prevención de de Salud y
enfermedades crónicas no Protección
trasmisibles a través de Social
actividades tales como:
* Acondicionamiento físico y
clases grupales.
*Alimentación saludable.
*Día de la escalera.
*Actividades deportivas.
*Artísticas y culturales.
Por medio de esta herramienta https://www.bizneo.com/blog/fuent
La Empresa presenta una serie es-de-reclutamiento/
de ofertas de trabajo por
competencias, detallando la
información básica del cargo
Reclutamiento como salario, localización, Postobón
Externo a Través funciones y requisitos, el cual S.A.
de Página WEB permite aplicar diligenciando un
formato con el fin de iniciar el
proceso de selección a través
de entrevistas, test de
habilidades, test de
personalidad y revisión de
documentación.
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Conclusiones y Referencias
Participante 1: FRANCY ALEXANDRA BARBOSA CHAPARRO

Conclusión
En la realización de este trabajo se analizaron problemáticas en un contexto real, y
se propusieron mejoras con el fin de aumenten la competitividad y productividad en
los sistemas productivos del entorno.
Referencias Bibliográficas a partir de normas APA

Referencias
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medio para lograr valor agregado y la competitividad organizacional.
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Participante 2: DAYANA PATRICIA MELO CASTRO


Conclusión
Con la elaboración de este trabajo se logran conocer los diferentes conceptos
relacionados con una organización y con el enfoque en la gestión humana, la
relación que tiene con la sociología, psicología y matemática, enfocada en la
búsqueda de la eficiencia de los procesos de gestión de talento humano.
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Curso: Productividad Humana Código: 212025_1144
También es importante destacar el papel que tiene la tecnología en esta área
organizacional, debido a que hace que sus procesos sean eficaces y acorde con las
necesidades empresariales y de los trabajadores.
Referencias Bibliográficas a partir de normas APA

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medio para lograr valor agregado y la competitividad organizacional.
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Publicaciones de la universidad de Deusto. Obtenido de https://elibro-
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Schein, E. H. (1972). Psicología de la Organización, Prentice Hall International.
Madrid: del Castillo S.A.
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Curso: Productividad Humana Código: 212025_1144
Unión Soluciones. (2019). Previsora-Portal Sara Web. Obtenido de
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sara.unionsoluciones.com/PortalSara/sitio/portalPrevisora/home
Wood, G. (2022). Wood Careers. Obtenido de
https://careers.woodplc.com/home?_ga=2.157831027.878471861.1664599
455-890186065.1664599455

Participante 3: CARLOSFERNANDO SOTO ORTIZ


Conclusión
Este trabajo no permitió enfocar nuestro pensamiento al manejo que se debe dar
ante una situación que involucra las diferencias generadas en una compañía a
causa de ingreso de nuevo personal, cambios de objetivos organizacionales o
nuevas etapas de expansión presentadas ante las exigencias del mercado;
proponiendo alternativas de solución como lo fueron: Claridad y comunicación de
la situación, fortalecimiento delas fortalezas de los empleados, el trabajo en equipo
y selección correcta del personal en elpuesto adecuado. Actualmente la empresa
objeto de estudio carece de su departamento de Recursos Humanos, lo que
dificultado una detención de necesidades de contratación y entrenamiento de sus
Recursos Humanos.

Referencias
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=apoyo+administrativo+gesti%C3%B3n+recursos+humanos
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