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Adjetivo - Semana 10-Mayo
Adjetivo - Semana 10-Mayo
01 Estar en silencio
Ser respetuoso y
03 corportarse en clases.
Poner atención y
04 participar de la clase.
Fecha: ___________
¿QUÉ ES INFERIR?
Inferir es leer entre líneas, es decir
deducir una información que no esta
presente en el texto.
Ejemplos: Veamos de quien se trata,
haciendo inferencias.
Clasifica las palabras
Clasifica las siguientes palabras: - Bambi- mesa - plaza - Azul -
perro – España – niño – María - mujer – Santiago.
Sustantivo propio Sustantivo común
ACTIVIDAD: ahora te toca a ti,
realiza la guía.
ANTES DE COMENZAR
01 Estar en silencio
Ser respetuoso y
03 corportarse en clases.
Poner atención y
04 participar de la clase.
Fecha: ___________
“Y entonces, llegó la hora de la largada. El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y
rojas. La cebra, unas rosadas con moños muy grandes. El mono llevaba unas zapatillas verdes
con lunares anaranjados. La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando
estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso a llorar desesperada. Es que era tan
alta, que ¡no podía atarse los cordones de sus zapatillas!”
Ser respetuoso y
03 corportarse en clases.
Poner atención y
04 participar de la clase.
Fecha: ___________
Ser respetuoso y
03 corportarse en clases.
Poner atención y
04 participar de la clase.
Objetivo : Comprender y
responder a preta explcíta
.
+
CRÉDITOS: Esta plantilla para presentaciones es una creación de Slidesgo,
e incluye iconos de Flaticon, infografías e imágenes de Freepik y contenido
de Eliana Delacour.
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Información implícita: Copia en tu
cuaderno
Es aquella que no
se encuentra
escrita en el
texto, pero que se
logra inferir
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mediante pistas.
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