Título de la PAL

Memoria de trabajo de titulación

Mejia Santiago Diana Alejandra

Para obtener el Título de
Técnico en Mercadotecnia
Mtra. Julia Lizette Villa Tun

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 Objetivo General

El objetivo General de formar a un técnico en mercadotecnia; es realizar las estadias en campo

laboral y poner en práctica los conocimientos adquiridos en mercadotecnia, asi como las diferentes
competencias profesionales específicas que me permiten al egresar como auxiliar en las
actividades dirigidas a la satisfacción de las necesidades del consumidor, para la comercialización
de productos o servicios que generen rentabilidad en los negocios y con la capacidad para auxiliar
en administración, mercadotecnia, comercialización y comercio exterior; servicios de investigación
de mercado y encuestas de opinión pública; especialistas y consultores en mercadotecnia,
publicidad comunicación y comercio exterior; agente y representante de ventas y consignatarios,
tanto en el sector público como en el privado, contando con las condiciones para afrontar los nuevos
retos que el ámbito laboral nos exija. Estas se fueron desarrolando en el periodo de Febrero a
Junio del 2022, en Centro de Bachillerato Tecnológico Jaime Keller Torres, Huehuetoca y obtener el
título de Técnico en mercadotecnia.

2
Objetivos Específicos

Objetivo 1
Describir el contenido social,
económico y cultural de la empresa
Mercadotecnia a Cucharadas, y su
impacto en la localidad de Santa
Teresa 3 paseos de la Mora
Huehuetoca Estado de México
Febrero a junio del 2022
Objetivo 2
Analizar las competencias
profesionales que el técnico en
mercadotecnia debe
desarrollar, así como el perfil
de egreso que le permita
colocarse en sitios de inserción
laboral público o privados y/o
continuar con su trayectoria
académica en institución de
nivel superior

3
 Objetivos Específicos
Objetivo 3
Ilustra las experiencias profesionales adquiridas
en Mercadotecnia a Cucharadas, que demuestra
la ejecución y fortalecimientos de las
competencias profesionales que forman parte
del perfil de egreso del técnico en
mercadotecnia adquiridos en la trayectoria
academica en el Centro Bachillerato Tecnológico
Jaime Keller Torres, Huehuetoca al ejecutar
actividades de Publicidad dentro de la empresa
arriba mencionada y con ello lograr la obtención
de más seguidores en Mercadotecnia a
Cucharadas durante el periodo de estadías de
marzo a junio del 2022
Objetivo 4
Realizar un análisis de la experiencia adquirida
en el lugar de estadías al ejecutar actividades
de Publicidad, logrando con ello captar más
seguidores en mercadotecnia a cucharadas;
beneficiando con el incremento de clientes y
permita a la empresa en un futuro la expansión
de la misma; asi como lograr que en un
determinado momengo se convierta en una
fuente de empleo, beneficiendo a la
comunidad, mediante un analisis de FODA
lograremos encontrar las fortalezas,
oportunidades, amenzas y debilidades de la
empresa , identificando las areas de
oportunidad y darle un seguimiento oportuno.
4
CAPÍTULO I
Contexto Económico, Social y
Cultural del Escenario Real
 Escenario Real

Razón social Edublog

Mercadotecnia a
Cucharas
Giro Edublog
mercadotecnia
Productos Publicacion de
Mercadotecnia
Ubicación Huehuetoca santa
teresa tres Paseo de
la mora

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 Posición en la Organización

Dirección editorial Administración

Producción
Contabilidad

Edición y Corrección Comercialización

de estilo

Derechos de Autor
Marketin
Arte

ventas

Imprenta
Distribución
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 Misión, Visión y Valores

Misión Visión Valores

Satisfacer las necesidades de Valores que tenemos y que nos

Ser el Edublog de
los empresarios en educación, caracterizan:
mercadotecnia reconocido en
estudiates, profesores y
el municipio de Huehuetoca,
publico en general a traves de  Honestidad
como una de las empresas
videos y material de difusión ,  Confiabilidad
publicitarias con contenido
elaborado a la medida de cada  puntualidad
educativo que otorga calidad
uno de nuestros clientes,  Certeza
de sus contenidos y la validez
cuidando que cada uno de los  Validez
de la información que se
materiales impresos y digitales  Credibilidad
genera para estudiantes,
se caracterice por su
profesores y directores de
profesionalismo, calidad y
escuelas particulares y publica
sentido comun.
8
 CAPÍTULO II

Referencia del perfil profesional

 Competencias profesionales
Aplicadas en el escenario real

Competencia profesional Módulo Submódulo Actividades Clave

IIl. Auxilia en la
Implementa y Desarrolla III. Auxilia en la publicidad de 1. Diseño de material
comercialización aplicado
Campañas publicitarias acuerdo al producto publicitario.
estrategias de comunicación

lll. Auxilia en la
lll.Auxilia en la publicidad de Implementa ideas de diseño
Competencia comercialización aplicando
acuerdo al producto de publicidad
estrategias de comunicación

lll.Auxilia en la ii.Auxilia en la elaboración de Realizar estrategias de

Competencia comercalizacion aplicado estrategias publicitarias y publicidad de acuerdo al
estrategias de comunicación promocionales producto de la empresa

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 CAPÍTULO III

Experiencias Laborales
Fundamentación teórica de las
actividades realizadas

12
 Actividades
realizadas

!! !
o !
n d
o a
d
ean
C r

13
14
15
Análisis de Actividad

Fundamentación
Competencia Mercadológica
Actividad
Profesional • Publicidad:un
• Implementar conjunto de
ideas para el lll.Auxilia en la estrategias
diseño de publicidad de orientadas a dar a
publicidad conocer productos y
acuerdo al producto servicios a la
sociedad

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Plan de Mejora

17
Plan de Mejora
Actividades  Diagrama de Gantt

18
Plan de Mejora

19
Plan de Mejora
Verificar

20
Plan de Mejora
 Actuar

21
FODA

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CAPÍTULO IV
Conclusiones
 24

En el capítulo I se concluye que el ambiente y las características del

lugar de las prácticas son las ideales para desempeñar las competencias del

perfil profesional, así como, el desarrollo de las habilidades y aptitudes que se

plantea el programa de estudios a nivel bachillerato en el que se pretende que

los alumnos adquieran la experiencia, conocimientos, habilidades y aptitudes

necesarias para desempeñar en el campo laboral las actividades respectivas

de

la carrera de Técnico en Mercadotecnia.

“
 25

Se hizo mención del lugar de donde se llevó la actividad de

estadías, de cuantas personas conformaban el equipo de
trabajo, diseñe y elabore la misión, visión y valores y por último,
se le hizo la representación de un material gráfico que fue la
infografía que como objetivo tenía resumir la información y que
se pudiera explicar de una manera más fácil.

“
 26

En este capítulo se da a conocer la descripción de la carrera sus principales objetivos las

competencias profesionales que el técnico en mercadotecnia debe desarrollar mientras
se cursa la carrera, Fue un capítulo extenso, pero se dio a conocer la información más
relevante o importante con la cual cuenta la carrera de Técnico en Mercadotecnia.

“
 27

En este capítulo se hace mención de las actividades llevadas a cabo dentro del lugar de
estadías, se identificó cuáles competencias se cumplieron y cuales faltan desarrollar,

Dentro de este capítulo se implementaron algunos esquemas como: un mapa

conceptual, un diagrama de flujo entre otras, esto con las intenciones de dar a

conocer la estrategia de mercadotecnia que se implementó para la solución de

dicho problema.

Con ello se percata de que las debilidades y amenazas se pueden

convertir en fortalezas y oportunidades si se hace un análisis y planteamiento de

las opciones para aprovecharlas debidamente y usarlas a favor para el

desarrollo y buen desempeño del mismo.

“
 Aportación
La pandemia llevó a los anunciantes a recortar los presupuestos de marketing, privó a los vendedores de espacio

.
publicitario, como cines, de público y dejó a los publicistas sin trabajo A nosotros como estudiantes nos dejo con las
ganas de conocer un mas a fondo el desarrollo de nuestras habilidades y aprendizajes en un escenario real, mas sin
embargo en conjunto con nuestros profesores esas amenazas las convertimos en fortalezas y áreas de oportunidad,
cuando se creo la pagina de internet publicitaria A CUCHARADAS Creada por una docente del plantel y la cual nos
permitió interactuar haciendo las siguientes aportaciones de mi parte siempre con la mentalidad de mejorar esta
pagina:
1.- Identifique el contexto social, económico y cultural del municipio de Huehuetoca con la finalidad de saber y conocer
que tipos de clientes tenemos y cuales son sus necesidades
2.- Elabore la Misión, Visión y Valores de la empresa siempre teniendo presente el plan de negocios que todo
emprendedor debe de conocer y que se aprendió durante la trayectoria educativa que recibí mediante mi formación
3. Desarrolle un organigrama para la microempresa , para que permita identificar las diferentes jeraquias y nos permita
mas adelante diseñar un programa de análisis de puestos y se contrate al personal adecuado de acuerdo a las
necesidades de la empresa
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 Aportación
4.- Se desarrolla el diagnostico de FODA de la microempresa, para identificar las posibles anomalías y con ello dar las
líneas a seguir para que las amenazas y debilidades , logremos ubicarlas como áreas de oportunidad

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 Conclusiones
Cómo pudieron observar en este capítulo en específico fue donde es llevo más acabo objetivo Y las
competencias que tenía cabo la trayectoria de técnico en mercadotecnia Ya que habla el desarrollo de las
habilidades y aptitudes necesarias para desempeñar en el campo laboral las actividades respectivas dela
carrera

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¡Gracias!
El marketing no es el arte de vender lo que uno
produce, sino de saber qué producir

Mejia Santiago Diana Alejandra

Tecnico en mercadotecnia
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