Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano

a lo largo de la vida.

ORIENTACIONES PARA EL DESAROLLO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

TERCER CICLO DE LA EEB Y DE LA EDUCACION MEDIA

Apreciados/as colegas:

En el presente documento, te brindamos las siguientes orientaciones básicas para el

desarrollo de las diferentes actividades académicas correspondientes la tercera semana
del mes de marzo, establecidas en la circular DGTCEEByNM N° 3/2021 por la cual se
socializa el documento “Lineamiento organizacional y pedagógico para el retorno
gradual a la presencialidad”:
• Tercera semana (15 al 19 de marzo)
Semana para evaluación diagnóstica de las diferentes áreas/componentes, según el ciclo
correspondiente.
Destinada a la administración de pruebas diagnósticas tanto en la modalidad virtual
o presencial a cargo de directores y docentes de cada institución educativa. Se
pondrá a disposición propuestas de pruebas diagnósticas en formato PDF en algunas
disciplinas.
Se sugiere orientar la evaluación diagnóstica en aquellas capacidades que los
estudiantes requieren para cursar el grado correspondiente al 2021. Sobre estas
mismas capacidades se realizará la nivelación durante el mes de marzo.
A continuación, se describen las capacidades a ser utilizadas en el periodo de
evaluación diagnóstica y retroalimentación.

PLAN ESPECÍFICO
Énfasis en Ciencias Sociales
Estadística
Capacidad Tema
Primer Curso
Población, muestra, individuo.
Representa datos mediante tablas de Variables. Tipos de variables. Tablas
frecuencias y polígonos de frecuencia. de frecuencia. Gráficos estadísticos:
Histograma y Polígonos de
Frecuencia.
Utiliza la mediana para identificar el Medidas de Tendencia Central.
comportamiento de datos no agrupados.

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que
promueve la participación, inclusión e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.

Dirección General de Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica y la Educación Media

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