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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03 – UNIDAD 0

DATOS INFORMATIVOS
TITULO DE LA SESIÓN “Fortalecemos nuestras capacidades para alcanzar nuestras metas”
ÁREA CURRICULAR Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
COORDINADOR Prof. Cesar Coronel Requejo
DOCENTE Prof. Beto André s Trujillo Vá squez
GRADO Y SECCION(S): 5° A, B, C y D CICLO VI
FECHAS Del 25-27 de marzo del 2023 TIEMPO 2 hrs
PROPÓSITO DE LA SESIÓN Diagnosticar el nivel de aprendizaje
COMPETENCIA ESTANDAR

Construye su identidad.
Sustenta, con argumentos razonados, una posició n ética sobre la necesidad de la
perseverancia para alcanzar las metas considerando principios éticos y la dignidad
Reflexiona y argumenta éticamente. humana.

Convive y participa
democrá ticamente en la bú squeda del Justifica la necesidad de rechazar conductas de violencia, marginació n y explotació n que
bien comú n puedan afectar las situaciones en bú squeda de alcanzar las propias metas.
Cumple sus deberes y evalú a las consecuencias de sus acciones tomando en cuenta la
Interactú a con todas las personas dignidad humana.

ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUD CONDUCTA OBSERVABLE


Disposició n a depositar expectativas en
una persona creyendo sinceramente en su Los estudiantes protegen y fortalecen en toda circunstancia su
Enfoque inclusivo o de atenció n a la diversidad
capacidad de superació n y crecimiento por autonomía, autoconfianza y autoestima.
sobre cualquier circunstancia.
COMPETENCIA TRANSVERSAL CAPACIDAD DESEMPEÑO
Determina metas de aprendizaje viables sobre la base de sus
potencialidades, conocimientos, estilos de aprendizaje,
Gestiona su aprendizaje de manera
Define metas de aprendizaje. habilidades y actitudes para el logro de la tarea simple o
autonomía
compleja, formulá ndose preguntas de manera reflexiva y de
forma constante.
EN RELACION CON OTRAS ÁREAS (COMPETENCIAS)
AREA COMPETENCIA(S)
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Comunicació n
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.

SECUENCIA DIDACTICA
BLOQUE/SEGMENO (45 minutos) Materiales
y recursos
 Oració n de inicio: Canción al Espíritu Santo
 La docente saluda cordialmente a los estudiantes, presentá ndose y dá ndoles la bienvenida. Asimismo, se propone acuerdos de
convivencia para asumirlos responsablemente y lograr el propó sito de aprendizaje durante el añ o:
- Levantar la mano para participar.
- Escuchar con respeto la opinión de sus compañeros.
- Tratamos a los demás con respeto.
INICIO

- Mostrar responsabilidad para realizar sus actividades.


Motivación: Laptop, TV,
El docente pone un video en el televisor cuaderno,
lapicero,
VEMOS EL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=4qViFGXkinA plumó n,
Saberes previos: pizarra,
 ¿Qué frases encontrado? ¿Cuá les son las ideas que te producen las frases? ¿Qué importancia tiene la decisió n libre y consciente? ¿Qué mota.
ideas te producen las escenas del video?
 ¿Por qué es importancia de la perseverancia para alcanzar nuestras metas?
El docente pone el título del tema del día y explica el propó sito de la sesió n: “Fortalecemos nuestras capacidades para alcanzar nuestras
metas”
El producto de la sesió n: Los estudiantes, en pareja, resuelven un cuestionario de aná lisis de un caso sobre la perseverancia para alcanzar
nuestras metas.
Gestión, acompañamiento y desarrollo de las competencias:
1. Reconoce. Los estudiantes leen la situació n significativa de la ficha entregada reconociendo la problemá tica.
2. Analiza. Los estudiantes, en pareja, analizan las preguntas propuestas en el cuestionario.

3. Organiza. Los estudiantes se organizan para resolver el cuestionario propuesto, expresando sus opiniones y pareceres.

4. Expresa. Los es estudiantes, juntamente con el docente, hacen la revisió n final de la ficha, expresando frente a sus compañ eros el
aná lisis desarrollado.
PROCESO

Los estudiantes escriben en su cuaderno sus propó sitos y metas para la vida, hace tambié n una lista de las posibles acciones.

Retroalimentación: El docente recoge las ideas centrales del tema por medio de una lluvia de ideas, refuerza las ideas expresadas por los
estudiantes y las dudas que se pueden encontrar.
Criterios de evaluación de la infografía:
 Interactú an de modo respetuoso.
 Justifica acciones pacificas.
 Propone acciones personales para la vida.
 Participa activamente en la sesió n

Metacognición: Una vez terminado el tiempo el docente plantea interrogantes:


CIERRE

 ¿Qué hemos aprendido el día de hoy? ¿Có mo afecta nuestra vida lo que has aprendido? ¿Qué dificultades hemos tenido en el proceso
de aprendizaje? ¿Para qué nos servirá lo que hemos aprendido?
 Desde un aná lisis crítico y reflexivo se orienta para que sus respuestas esté n acordes al propó sito y se sintetizan las ideas centrales

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES


COMPETENCIA EVIDENCIA
INSTRUM. CRITERIOS DE EVALUACION
/CAPACIDADES PRODUCTO/RETO
Construye su  Interactú an de modo respetuoso.
identidad.  Justifica acciones pacificas.
Reflexiona y  Propone acciones personales para la vida.
argumenta  Participa activamente en la sesió n
é ticamente.

Convive y participa CUESTIONARIO


democráticamente Escala
en la búsqueda del valorativa
bien común
Interactú a con todas
las personas

COMPETENCIA TRANSVERSAL (ES) CRITERIOS


Se plantea metas viables a partir de reconocer sus habilidades y los
Gestiona su aprendizaje de manera autó noma.
recursos con que cuenta.

Referencias:
“Construyendo un sueñ o”: https://www.youtube.com/watch?v=4qViFGXkinA

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V° B° Dirección Prof. Cesar Coronel Requejo Prof. Beto Andrés Trujillo V.
Coord. Pedagógico Docente del área
Cuestionrio

ACTIVIDAD UNIDAD 0: “Evaluamos nuestra vivencia fraterna”

SESION DE APRENDIZAJE Nº 1: Fortalecemos nuestras capacidades para alcanzar nuestras metas”

GRADO Y SECCIÓN: QUINTO "A" FECHA 25 - 27 de marzo


DOCENTE RESPONSABLE: Pro. Beto Andrés Trujillo Vásquez
COMPETENCIA: Construye su identidad
COMPETENCIA 2:Asume…
C1 C2 C3 C4
Interactú a Justifica Propone Propone

VALORACION
n de modo acciones acciones acciones
respetuoso pacificas. personales personale
N° Estudiantes .
para la vida. s para la
vida.

1 ACOSTA HUAMAN, Emerson Andre


2 ALARCON VELA, Naomi Maricielo
3 ALVARADO MAS, Franz Aldo
4 ALVAREZ ARAUJO Cristhian Erick
5 ANTON PAREDES, Anthony Jhonatan
6 AREVALO GUEVARA ,Angel
7 BECERRA DEL AGUILA, Jehieli Ester
8 BOCANEGRA MAS, Carolina
9 BUSTAMANTE TRONCOS, Jhamir Michael
10 BUTILER LOPEZ, Roland Jhunior
11 CACHIQUE CANLLA, Jade Rosi
12 CALDERON MORI, Ashley
13 CAMAN GOLAC, Jhosiana Liley
14 CAMPOS VILLEGAS, Deyvin Alexander
15 CARDOZO AGUILAR, Pamela Mishel
16 CASTAÑEDA SAMPEN, Brayan Leonardo
17 CHAVEZ QUILICHE, Darik Jair
18 CHINGUEL DIAZ, Juan David
19 CORAL DIAZ, Cristian Arnold
20 CULQUI CHOTA, Fabiola Noritha
21 CUSMA PEREZ, Lucinda Jhenifer
22 DEL AGUILA VARGAS, Kathia Dayana
23 DELGADO PEREYRA, Dayanna Michelle
24 ESTELA VARGAS, Nathalia Alondra
25 FERNANDEZ MEDINA, Joseph Aldair
26 FERNANDEZ MORE, Kim Patrick
27 FLORES ÑIQUE, Lady Diana
28 GARCIA CASQUIN, Cely Mayté
29 GASLAC BAZAN, Lenin
30
31
32
RUBRICA - INFOGRAFIA

ACTIVIDAD UNIDAD 0: “Evaluamos nuestra vivencia fraterna”

SESION DE APRENDIZAJE Nº 1: “ Fortalecemos nuestras capacidades para alcanzar nuestras metas”

GRADO Y SECCIÓN: QUINTO "B" FECHA 18-22 de marzo


DOCENTE RESPONSABLE: Pro. Beto Andrés Trujillo Vásquez
COMPETENCIA: Construye su identidad
COMPETENCIA: Asume…
C1 C2 C3 C4 C5
Interactú a Justifica Propone Propone

VALORACION
n de modo acciones acciones acciones
respetuoso pacificas. personales personale
N° Estudiantes .
para la vida. s para la
vida.

1 GASLAC VILLACORTA, Adriana


2 GELAC VASQUEZ, Daniel Smith
3 GIRIBALDI IBERICO, Katia Fernanda
4 GOMEZ VASQUEZ, Kevin Jesus
5 GRONERT PEREZ, Mickdavis
6 HORNA BANCES, Deisler Brayam
7 HUARIPATA DE LA CRUZ, Fany
8 ISUIZA HUERTAS, Ariana Anai
9 JULCA TOCAS, Katti Vanesa
10 LOPEZ BARBARAN, Marcos
11 LOPEZ DELGADO, Cinthia Daniela
12 LOPEZ ENCARNACION, Adriana
13 LOPEZ UPIACHIHUA, Fady Jafet
14 LOPEZ UPIACHIHUA, Samir Yafar
15 LOZADA BARBARAN, Gloria Paz
16 LUDEÑA MESTANZA, Brenda Lorena
17 MANCHAY TAFUR, Jhonatan Paul
18 MAS CAMUS, Carlos David
19 MAS CIEZA, Dayana Maria
20 MAS PICON, Fabio Tomas
21 MELENDEZ PISCO, Gianela Nicol
22 MESA VEGA, Luz Dilcia
23 MESIA RAMOS, Dayana Nicol
24 MESTANZA MALAVER, Ana Raquel
25 MESTANZA SAAVEDRA, Carlos Daniel
26 MIJAHUANGA PEREZ, Kevin Alexander
27 MIJAHUANGA PEREZ, Kevin Rafael
28 MIXAN LLANOS, Marivi
29 MONTENEGRO VEGA, Melany Xiomara
30 MONTOYA PORTOCARRERO, Andrea Mayte
31
32
RUBRICA
CUESTIONARIO
- INFOGRAFIA

ACTIVIDAD UNIDAD 0: “Evaluamos nuestra vivencia fraterna”

SESION DE APRENDIZAJE Nº 1: “ Fortalecemos nuestras capacidades para alcanzar nuestras metas”

GRADO Y SECCIÓN: QUINTO "D"


"C" FECHA 18-22 de marzo
DOCENTE RESPONSABLE: Pro. Beto Andrés Trujillo Vásquez
COMPETENCIA: Construye su identidad
Competencia:
Competencia: Asume….
Asume…
C1 C2 C3 C4 C5
Interactú a Justifica Propone Propone

VALORACION
n de modo acciones acciones acciones
respetuoso pacificas personales personale
N° Estudiantes .
. para la vida. s para la
vida.

N
SÍ NO SÍ NO SÍ
O
1 ALAMO
BUSTAMANTE
MENDOZA,
MORA,
Arianna
Rodrigo
Massiel
Farid
2 ANICAMA
CANDAMORODAS,
YALTA, Estefany
Daniela Kaori
3 CAMAN
MENESESBRAVO,
TALLEDO,
Marko
Giannela
Joau Nahomi
4 RUBIO
MORA MAS,
MALCA,
Kyara
Jenifer
Xyomara
Paulina
5 RUBIO
MORI FERNANDEZ,
PEREZ, Miriam
Julio
Kaylith
Fernando
6 SAAVEDRA
OTTONE RUIZ,
SOPLIN,
Gino Ego
Alberto
Adrian
7 SANCHEZ
PACHECO TAN,
CHAVEZ,
Edwin
Brack
Brayan
Jhordan
8 SANDOVAL
PAICO ROMERO,
ESPINOZA,
Jhonder
Erika
Farid
Tatiana
9 SOBERON
PAIMA TRIGOZO,
BARDALES,
Halisson
Wilmer
Massiel
10 TENORIO
PAREDES CHINCHAY,
GONZALES, Thalia
JenifferLisbeth
Micaela
11 TIRADO
PEREZ HIDALGO,
CERNA, Dilber
DanielElith
Alfredo
12 TORREJON
PINEDO RAMIREZ,
SEGURA,Jhon
Christopher
Fredy Stanley
13 TORRES
PINEDO ZAGACETA,
CHAVEZ, Diego
Melanny
Manuel
Sofia
14 TORRES
PINTADOZUTA,
ÑIQUE,
Ashley
Nicole
15 UCAÑAN
PISCO DOMINGUEZ,
CAMUS, Piero
JessiAlexander
Miley
16 VALLE
PISCO RIOS,
RUIZ, Guadalupe
Wilder Alexander
De Jesus
17 VARGAS
PORTOCARRERO
CULQUI,SERVAN,
Luis Anderson
Jimena Lizeth
18 VARGAS
PUSE HEREDIA,
SANTANDER,
Edwin Fernando
Camilo Enrique
19 VARGAS
QUESÑAYSANTANDER,
ZUTA, Dickeys
Santiago
Williams
Alejandro
20 VARGAS
QUISPE SANCHEZ,
SILVA, Donny
Kevin
Charlotte
James Claritha
21 VASQUEZ
QUISPE TAFUR,
JIMENEZ,
Sunmi
Angelo
Jhudith
Eisten
22 VASQUEZ
RAMOS SHUPINGAHUA,
LARA, Jose Eduardo
Sheraly Suhana
23 VELA
REATEGUI
CULQUI,
GUTIERREZ,
Ever Diego
Mirko Alexander
24 VELA
REATEGUI
MARIN,
MENDOZA,
Avril Alessandra
Luciana
25 VERA
REYESFASABI,
CUETO,Royfre
MartinAndre
Fabian
26 VILCHEZ
RIOS HUANCA,
PEREZ,Jorge
SheralAntonio
27 VILLALOBOS
RIVAS CORDOVA,
MONTOYA,
Luis Guillermo
Jeferson Maycol
28 VILLAR
RODRIGUEZ
PARIACURI,
ARAUJO,Ruth
Angheli
Yanely
Isabel
29 ZAMORA
RODRIGUEZ
MAS,
TORRES,
Daira Dayana
Valeria Nicole
30 VALDIVIA VASQUEZ, Aiko Abigail
31
32

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