SESION DE APRENDIZAJE Nº 02

I. DATOS INFORMATIVOS:

Título La Cuaresma Unidad I

Área Educació n Religiosa Año 3° y 4º Sección A;B;C
Docente Beto Andrés Trujillo Vásquez Fecha 21 de marzo 2023 Duración 2 (h)

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

DESEMPEÑO: Cultiva el encuentro personal y
SITUACION COMPETENCIA CAPACIDAD comunitario con Dios valorando momentos de oració n y
SIGNIFICATI celebraciones de la cuaresma, para fortalecer sus
actitudes cristianas en su comunidad.
VA
ACCION TEMA PROPÓSITO CONDICIÓN
Las marchas Asume la experiencia ● Transforma su entorno desde el
sociales y la del encuentro personal encuentro personal y
necesidad del y comunitario con Dios comunitario con Dios y desde la
para
en su proyecto de vida fe que profesa. La
diá logo fortalecer sus su
en coherencia con su ● Actú a coherentemente en razó n Cultiva cuaresm
actitudes comunidad
creencia religiosa. de su fe segú n los principios de a
cristianas
su conciencia moral en
situaciones concretas de la vida.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

ENFOQUE DE BUSQUEDA DE
Demuestra respeto hacia sus compañ eros y profesor.
LA EXCELENCIA

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Motivación:
El docente invita a realizar la Oració n del día. (PADRE NUESTRO)
Recordamos los acuerdos de convivencia
El docente presenta la siguiente imagen: (Jesú s en el desierto)
Saberes previos:
¿Qué observan en la imagen?
¿Por qué Jesú s estaba en ese lugar?
INICIO ¿Có mo se estaba preparando?
¿Cuá nto tiempo duro su preparació n?
Conflicto cognitivo:
¿Crees que es necesario hoy en día prepararnos durante cuarenta días para la Semana Santa? ¿Por qué?
¿Crees que hoy en día se vive correctamente la cuaresma? ¿Por qué?
Propósito:
Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de oració n y celebraciones de la cuaresma,
para fortalecer sus actitudes cristianas en su comunidad, completando el camino de la conversió n
Organización:
Iniciamos la actividad escribiendo el título de la sesió n
Luego damos a conocer el producto y la forma de có mo será n evaluados.
En esta sesió n leemos y analizamos un texto sobre las prá cticas cuaresmales, donde reconoceremos las actitudes má s
importantes que debemos practicar en el tiempo de la cuaresma, para luego completar el camino de la conversió n.
Percibe. Los estudiantes leen Mt 4, 1-11 para comprender la imagen de Jesú s en relació n a la cuaresma.
Busca y selecciona informació n relevante sobre el tema, del texto bíblico Salmo 103:8, Mateo 25:35, Marcos 11:25-
DESARROLLO
26, 1 Juan 1:9: Mt 4, 1-11
Organiza la informació n a partir de la lectura de las actitudes que se debe practicar en el tiempo de la cuaresma,
completando el camino de la conversió n. El estudiante escribe una carta de invitació n a vivir la cuaresma (cuarto
grado) – escriben peticiones sobre la vivencia de cuaresma (cuarto)
Participa. Los estudiantes participan en la oració n comunitaria – en las peticiones para vivir la cuaresma.
Acompañamiento del desarrollo de la competencia:
El docente guía, orienta, soluciona dudas, monitorea el trabajo de sus estudiantes.
Meta cognición:
El profesor cierra la sesió n preguntando a los estudiantes:
- ¿Qué aprendimos el día de hoy?
CIERRE - ¿Qué dificultades tuve en el desarrollo del tema?
- ¿Lo aprendido hoy, me servirá en la vida cotidiana?, ¿de qué manera?

Cantamos: Demos gracias al Señ or.

IV. TRABAJO PARA CASA/ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
Trae los materiales para elaborar una decoració n para el domingo de ramos, para la pró xima clase.

V. EVALUACIÓN

DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTO DE

EVALUACION
Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios valorando
Escriben una carta – Lista de cotejo
momentos de oració n y celebraciones de la cuaresma, para fortalecer
escriben peticiones
sus actitudes cristianas en su comunidad.

Ítems de evaluación

ASPECTOS OBSERVABLES C B A AD
1. Los estudiantes muestran actitudes de respeto durante la clase.
2. La actividad se relaciona con el tema.
3. Orden en la redacción.
4. Participación durante la clase.

VI. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Para el docente: Biblia, Imá genes, Lista de cotejo
Para el estudiante: Hoja de texto, Cuaderno, lapiceros

Roque, 21 de marzo de 2023

 LECTURAS BÍBLICAS SOBRE LA CUARESMA

Mateo 4, 1-11

4 Entonces Jesú s fue llevado por el Espíritu al desierto, para ser tentado por el
diablo. 2 Y después de haber ayunado cuarenta días y cuarenta noches, tuvo
hambre. 3 Y vino a él el tentador, y le dijo: Si eres Hijo de Dios, di que estas piedras se
conviertan en pan. 4 É l respondió y dijo: Escrito está : No solo de pan vivirá el hombre,
sino de toda palabra que sale de la boca de Dios. 5 Entonces el diablo le llevó a la santa
ciudad, y le puso sobre el piná culo del templo, 6 y le dijo: Si eres Hijo de Dios, échate
abajo; porque escrito está :
A sus ángeles mandará acerca de ti,y,
En sus manos te sostendrán,
Para que no tropieces con tu pie en piedra.

Jesú s le dijo: Escrito está también: No tentará s al Señ or tu Dios. 8 Otra vez le llevó el
7 

diablo a un monte muy alto, y le mostró todos los reinos del mundo y la gloria de
ellos, 9 y le dijo: Todo esto te daré, si postrado me adorares. 10 Entonces Jesú s le dijo:
Vete, Sataná s, porque escrito está : Al Señ or tu Dios adorará s, y a él só lo servirá s. 11 El
diablo entonces le dejó ; y he aquí vinieron á ngeles y le servían.

Salmo 103:8
Misericordioso y clemente es Dios;
Lento para la ira, y grande en misericordia.

Mt 25, 35-40
35 Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y me disteis de beber; fui
forastero, y me recogisteis;
36 estuve desnudo, y me cubristeis; aenfermo, y me bvisitaron; estuve en la cá rcel, y
vinisteis a mí.
37 Entonces los justos le responderá n, diciendo: Señ or, ¿cuá ndo te vimos hambriento
y te sustentamos?, ¿o sediento y te dimos de beber?
38 ¿Y cuá ndo te vimos forastero y te recogimos?, ¿o desnudo y te cubrimos?
39 ¿O cuá ndo te vimos enfermo o en la cá rcel, y fuimos a verte?
40 Y respondiendo el Rey, les dirá : De cierto os digo que en cuanto lo ahicieron a uno
de estos, mis hermanos má s pequeñ os, a mí lo hicisteis.

Marcos 11:25-26
25 
Y cuando estén orando, perdonen, si tienen algo contra alguno, para que también
vuestro Padre que está en los cielos os perdone a vosotros vuestras ofensas. 26 Porque
si vosotros no perdoná is, tampoco vuestro Padre que está en los cielos os perdonará
vuestras ofensas.

1 Juan 1:9

9 Si confesamos nuestros pecados, él es fiel y justo para perdonar nuestros pecados, y

limpiarnos de toda maldad.
 Anexo 2

Cuaresma 2023: ¿Qué es la Cuaresma?

La Cuaresma es el tiempo litú rgico de conversió n, que marca la Iglesia para

prepararnos a la gran fiesta de la Pascua. Es tiempo para arrepentirnos de nuestros pecados

y de cambiar algo de nosotros para ser mejores y poder vivir más cerca de Cristo.

La Cuaresma dura 40 días; comienza el miércoles de Ceniza y termina antes de la Misa de la

Cena del Señ or del Jueves Santo. A lo largo de este tiempo, sobre todo en la liturgia del
domingo, hacemos un esfuerzo por recuperar el ritmo y estilo de verdaderos creyentes que
debemos vivir como hijos de Dios.

El color litúrgico de este tiempo es el morado que significa luto y penitencia. Es un tiempo de reflexió n, de
penitencia, de conversió n espiritual; tiempo de preparació n al misterio pascual.

En la Cuaresma, Cristo nos invita a cambiar de vida. La Iglesia nos invita a vivir la Cuaresma como un camino hacia
Jesucristo, escuchando la Palabra de Dios, orando, compartiendo con el pró jimo y haciendo obras buenas. Nos
invita a vivir una serie de actitudes cristianas que nos ayudan a parecernos má s a Jesucristo, ya que, por acció n de
nuestro pecado, nos alejamos más de Dios.

Por ello, la Cuaresma es el tiempo del perdó n y de la reconciliació n fraterna. Cada día, durante toda la vida, hemos
de arrojar de nuestros corazones el odio, el rencor, la envidia, los celos que se oponen a nuestro amor a Dios y a los
hermanos. En Cuaresma, aprendemos a conocer y apreciar la Cruz de Jesú s. Con esto aprendemos también a tomar
nuestra cruz con alegría para alcanzar la gloria de la resurrecció n.

40 días: La duració n de la Cuaresma está basada en el símbolo del nú mero cuarenta en la Biblia. En ésta, se habla
de los cuarenta días del diluvio, de los cuarenta añ os de la marcha del pueblo judío por el desierto, de los cuarenta
días de Moisés y de Elías en la montañ a, de los cuarenta días que pasó Jesú s en el desierto antes de comenzar su
vida pú blica, de los 400 añ os que duró la estancia de los judíos en Egipto. En la Biblia, el nú mero cuatro simboliza
el universo material, seguido de ceros significa el tiempo de nuestra vida en la tierra, seguido de pruebas y
dificultades.

La prá ctica de la Cuaresma data desde el siglo IV, cuando se da la tendencia a constituirla en tiempo de penitencia
y de renovació n para toda la Iglesia, con la prá ctica del ayuno y de la abstinencia. Conservada con bastante vigor, al
menos en un principio, en las iglesias de oriente, la práctica penitencial de la Cuaresma ha sido cada vez má s
aligerada en occidente, pero debe observarse un espíritu penitencial y de conversió n.

¿Cómo vivir la Cuaresma?

La Cuaresma puede vivirse a través del sacramento de la Confesió n, la oració n y las actitudes positivas.
Nos preparamos para los eventos claves de la Semana Santa a través de los pilares de la oració n, el ayuno y la
limosna. Estos, nos guían en la reflexió n diaria sobre nuestra propia vida mientras nos esforzamos por profundizar
nuestra relació n con Dios y con el pró jimo, sin importar en qué parte del mundo viva el pró jimo. La Cuaresma es
un tiempo de crecimiento personal y espiritual, un tiempo para mirar hacia afuera y hacia adentro. Son jornadas
de misericordia. El arrepentimiento y la confesió n
Como tiempo de penitencia, la Cuaresma es un buen momento para confesarse.