Ley General de Educación N°18437

2008
TÍTULO I

DEFINICIONES, FINES Y ORIENTACIONES GENERALES DE LA EDUCACIÓN

Art 1 Art 2 Art 3 Art 4 Art 5

-Define la Educación como
un Derecho humano
fundamental.
-Estado como garante y
promotor de:
Enseñanza de calidad,
para todos los habitantes,
a lo largo de toda la vida,
continuidad educativa.
Del pleno ejercicio a la
educación.
Marco normativo internacional: Declaratoria Universal de los DDHH, Convención de los Derechos del Niño.
-Define a la Educación como
un bien público.
-El Estado reconoce el goce y armónica, a través de los documentos internacionales
el derecho de la educación.
-Tiene como fin:
Pleno desarrollo (integral)
de todas las personas.
-Educación orientada a la -Derechos humanos -Educando como SUJETO de
búsqueda de la vida consagrados en derecho.
-Los titulares del goce y
siguientes factores: y nacionales (DDHH, ejercicio del derecho a la
®Trabajo Convención de Derechos del educación son los
®Cultura Niño, Constitución) como educandos.
®Entretenimiento elementos esenciales que -Los educadores son los
®Cuidado a la salud se incorporan en todo agentes que deben organizar
®Respeto al medio ambiente momento a las propuestas la propuesta educativa en
®Ejercicio a la ciudadanía educativas. función del educando en
-Se pretende el desarrollo -Son el marco referencial cualquier edad.
sostenible para la educación en general
-La tolerancia en cualquier ámbito
-Vigencia de los DDHH profesional.
-Paz y comprensión entre los
pueblos y naciones.

Marco normativo nacional: Constitución de la República, Código de la Niñez y la Adolescencia.