SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

Unidad Educativa Cardenal Bernardino Echeverría Ruíz

Año Lectivo: 2023 - 2024

1.-Datos Informativos
Área: Ciencias Naturales Asignatura: Ciencias Naturales
Docente: GARZON SUAREZ, ISABEL NATHALY Grado/Curso: Cuarto Grado Paralelo B, Educación General Básica
Título de la Unidad de
UNIDAD 6. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES. No. Unidad de Planificación: 6
Planificación:
O.CN.2.6. Indagar en forma experimental; describir los estados físicos de la materia y sus cambios, y verificarlos en el entorno.
Objetivos Específicos
O.CN.2.7. Indagar y explicar las formas de la materia y las fuentes de energía, sus clases, transformaciones, formas de propagación y usos en la vida cotidiana.

2.-Planificación
Destrezas con criterio de desempeño Indicadores esenciales de evaluación
I.CN.2.5.1. Demuestra a partir de la experimentación con diferentes objetos del entorno los estados
CN.2.3.1. Observar y describir los estados físicos de los objetos del entorno y diferenciarlos, por
de la materia (sólido, líquido y gaseoso) y sus cambios frente a la variación de la temperatura. (J.3.,
sus características físicas, en sólidos, líquidos y gaseosos.
I.2.)
CN.2.3.3. Experimentar y describir las propiedades generales de la materia en los objetos del
I.CN.2.5.2. Demuestra a partir de la ejecución de experimentos sencillos y uso de instrumentos y
entorno; medir masa, volumen y peso con instrumentos y unidades de medida.
unidades de medida, las propiedades de la materia (masa, peso, volumen) los tipos (sustancias
CN.2.3.4. Observar e identificar las clases de la materia y diferenciarlas, por sus características, en
puras y mezclas naturales y artificiales) y empleando técnicas sencillas separa mezclas que se
sustancias puras y mezclas naturales y artificiales.
usan en su vida cotidiana. (J.3., I.2.)

Ejes Transversales Estrategias metodológicas

-OBSERVAR IMAGENES.
-MENCIONAR OBJETOS
-PARTICIPACIÓN DE LLUVIA DE IDEAS
HUMANA: -Respeta a sus semejantes; trata con delicadeza al prójimo -Demuestra Interés en por
-PROYECTO CIENTÍFICO
su crecimiento espiritual humano e intelectual..
-RESPONDER EJERCICIOS
ESPIRITUAL. Contagia de manera creativa su vivencia de fe, mediante la alegría, paz, espíritu
-VISUALIZACIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES
positivo. Vivencia con actitudes concretas espiritual en la familia y en la escuela..
-EXPLICACION DE LOS TEMAS
APOSTÓLICA.- Lleva el mensaje de la Eucaristía a la práctica. Visita la casa de los estudiantes e
-COMPARTIR LECTURA
invita al reencuentro y reconciliación espiritual.
-LEER Y ANALIZAR TEXTOS
-PREPARAR EXPOSICIONES ORALES
-REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES
Actividades de Evaluación/Técnicas/Instrumentos Recursos Indicadores de logro
Cuaderno de
Ciencias
Naturales.
Materiales del
aula.
Videos
Tareas
indiviudales.
Texto del
estudiante •
Guía del
docente •
Cuaderno de
ANALISIS DE PRODUCCIÓN DEL ALUMNO actividades •
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIÓN Material de I.CN.2.5.1. Demuestra a partir de la experimentación con diferentes objetos del
OBSERVACIÓN laboratorio • entorno los estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) y sus cambios
PRUEBA Recursos frente a la variación de la temperatura. (J.3., I.2.)
EJERCICIOS PRÁCTICOS multimedia • I.CN.2.5.2. Demuestra, a partir de la ejecución de experimentos sencillos y uso
INFORMES Internet • de instrumentos y unidades de medida, las propiedades de la materia (masa,
AUTOEVALUCIÓN Globos • peso, volumen), los tipos (sustancias puras y mezclas naturales y artificiales) y
EXPOSICIONES ORALES Sorbetes • empleando técnicas sencillas separa mezclas que se usan en su vida cotidiana.
LISTA DE COTEJO Material de (J.3., I.2.)
PRUEBA OBJETIVA papelería:
pliegos de
papel, goma,
cartulina
•Enciclopedia
• Revistas •
Gráficos •
Folletos
Proyector
• Internet
Organizadores
gráficos.
Actividades
grupales.

3.-Adaptaciones Curriculares
Estudiante Necesidad educativa Adaptación a ser aplicada
SE DOCIFICARÁ LAS ACTIVIDADES Y TAREAS, APOYO DE
DS (0125) GRADO II MATERIAL LÚDICO Y VISUAL. SE EVALUARÁ EN LAS HORAS
DE CLASE CON EJERCICIOS Y PARTICIPACIÓN DIRECTA.
Elaborado Revisado Aprobado