PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ¨VICENTE BASTIDAS AÑO LECTIVO

2017 2018
REINOSO¨

1.-DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Lic. Elsa Área/Asignatura: Ciencias Naturales Grado: Cuarto de EGB Paralelo: “A”
GUAMÁN

N° DE 2 Título de Unidad: Recursos naturales

UNIDAD:

OBJETIVOS O.CN.2.7. Indagar y explicar las formas de la materia y las fuentes de energía, sus clases, transformaciones, formas de propagación y usos en la vida cotidiana, a
ESPECÍFICOS fin de valorar la importancia de los recursos naturales parar los seres vivos.
:

2.-PLANIFICACION

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES DE EVALUACIÓN:

CN.2.3.3. Experimentar y describir las propiedades generales de la materia en I.CN.2.5.2. Demuestra a partir de la ejecución de experimentos sencillos y uso de instrumentos y
los objetos del entorno; medir masa, volumen y peso con instrumentos y unidades de medida, las propiedades de la materia (masa, peso, volumen) los tipos (sustancias
unidades de medida. puras y mezclas naturales y artificiales) y empleando técnicas sencillas separa mezclas que se
usan en su vida cotidiana.
CN.2.3.9. Explorar e identificar la energía, sus formas y fuentes en la naturaleza; I.CN.2.7.1. Explica desde su propia experiencia las fuentes (sol, agua, viento, olas, volcanes
compararlas y explicar su importancia para la vida, para el movimiento de los etc.) (cinética, potencial, térmica lumínica etc.) (calor, luz sonido, movimiento)de energía y su
cuerpos y para la realización de todo tipo de trabajos. importancia para el movimiento de los cuerpos y la realización de todo tipo de trabajo
EJES TRANSVERSALES:  Educación para la salud (nutrición, higiene, trastornos alimenticios).
 Educación en principios y valores básicos para la convivencia armónica.
 Educación ambiental (recursos naturales, biodiversidad).
 Educación para la interculturalidad.

PERIODOS: 17 FECHA DE INICIO: 2/09/2017

3.-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGROS TÉCNICA /INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN.

Experimentar la acción de la gravedad  Texto del estudiante. I.CN.2.5.2. Demuestra a partir de la ejecución de  La observación
con objetos del entorno.  Lápiz. experimentos sencillos y uso de instrumentos y  Test.
Analizar resultados y confirmar la teoría  Lápices. unidades de medida, las propiedades de la materia  El cuestionario o Encuesta.
de la gravedad.
 Imágenes. (masa, peso, volumen) los tipos (sustancias puras y  La dramatización
Observar videos
Relacionar los conceptos aprendidos  Canicas. mezclas naturales y artificiales) y empleando técnicas  Lista de cotejo.
con los fenómenos astronómicos.  Gotero. sencillas separa mezclas que se usan en su vida  Pruebas de ensayo
Experimentar con instrumentos que  Pinturas. cotidiana.  Pruebas objetivas:
permitan medir la masa y el volumen  Compás. I.CN.2.7.1. Explica desde su propia experiencia las
de los objetos. fuentes (sol, agua, viento, olas, volcanes etc.) (cinética,  Dicotómicas o de verdadero y
 Cartulina.
Relacionar los conceptos aprendidos potencial, térmica lumínica etc.) (calor, luz sonido, falso
 Cinta de embalaje.
con fenómenos de la vida diaria movimiento)de energía y su importancia para el
 Tachuela.
Presentación de ejemplos en la movimiento de los cuerpos y la realización de todo tipo
naturaleza.  Tijera. de trabajo
Realizar experimentos sobre el ciclo  Marcador permanente.
del agua. Regla.
Interpretar los resultados de los
experimentos y emitir conclusiones..
Por medio de una lluvia de ideas
evaluar los conocimientos previos.
Lectura comprensiva del texto.
Observación y presentación de
ejemplos de recursos usados en la vida
cotidiana
Experimentar la energía y sus usos con
el propio cuerpo y objetos del entorno.
Presentación de ejemplos de tipos de
energía.
Practica grupal sobre el uso de la
energía.
Experimentar con objetos del entorno
la propagación de la luz.
Observación de videos.
Practica guiada de lo aprendido.

1. ADAPTACIONES CURRICULARES

Especificación de la necesidad educativa: Especificación de la adaptación a ser aplicada

Elaborado Por: Revisado y aprobado por:

Docente: Lic. ELSA GUAMÁN Director: Lic. EDGAR VARGAS

Firma: Firma:

Fecha: 2/09/2017 Fecha: 2/09/2017