UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”

Dirección: GUAYAQUIL ENTRE KLEBER FRANCO Y CALLEJÓN ZARUMA
Teléfono: 2980-890
AÑO LECTIVO 2022 - 2023
 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR PARCIAL 2022 – 2023
DATOS INFORMATIVOS
Comprension y Descubrimiento y Comprensión
Nombre del docente: Sandra Fernandez Área: expresión Oral y Escrita Ámbito: del Medio Natural y Cultural
-La Bondad
Valores u otros -La Honestidad

Título de la EL MUNDO DE LOS Ejes -Mes de las artes

Unidad didáctica: 2 Unidad ANIMALES transversales -La Educación
Grado/Curso: Primer Año EGB Paralelos: “A” Fecha de inicio: 18 de julio de 2022
N° DE SEMANAS Parcial 2 Fecha de
DISCIPLINARIA 10 semanas Parcial - Quimestre Quimestre 1 finalización: 23 de septiembre del 2022

APRENDIZAJE DISCIPLINAR
HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA EL
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
 OG.CN.1.5. Experimentar y describir las propiedades y el movimiento de los objetos, según sus tipos y usos en la vida cotidiana e identificar los
materiales que los constituyen. ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA LAS HORAS
 OG.CN.2. Comprender el punto de vista de la ciencia sobre la naturaleza de los
METODOLÓGICAS seres vivos, su diversidad, interrelaciones y evolución; sobre la
ACTIVAS
DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL
Tierra, sus cambios y su lugar en el universo, y sobre losPARA
procesos, tanto físicos como
EL REFUERZO Y químicos, que se producen enEVALUATIVAS
ACTIVIDADES los seres vivos y en la
REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS
materia. FORTALECIMIENTO DE LOS
APRENDIZAJES
APRENDIZAJES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
• CE.CN.1.2. Relaciona los órganos de los sentidos conCantar canción depercepciones
las funciones, la granja de mi
detío.
su entorno y sensaciones de las partes principales de su
Trabajar con la actividad impresa Rubrica para evaluar el desarrollo de las actividades
cuerpo, para establecer hábitos de vida saludable (higiene corporal, alimentación sana, juego y descanso) que incluyan medidas de prevención para una
complementarias.
 TEMA MACRO:
buena salud de las personas.
Actividades Artísticas
• CE.CN.1.1. Explica desde su propia experiencia las características (crecer, reproducirse, responder a estímulos), necesidades (alimento, aire,
agua), hábitat MICRO:
 TEMA e importancia de los seres vivos (ser humano, animales domésticos y silvestres, plantas cultivadas
RUBRICA y silvestres),
DE EVALUACIÓN los diferencia de la
DE ACTIVIDADES
Proyectos
materia Artísticos
inerte (natural Musicales
y creada) o de Danza
y comunica formas de cuidado y respeto. COMPLEMENTARIAS
INDICADORES Siempre Casi A
siempre vec
PLANIFICACIÓN:
es
ESTRATEGIAS Cumple las
DESTREZAS CON
INDICADORES DE METODOLÓGICAS ACTIVASnormas y ACTIVIDADES
CRITERIOS DE RECURSOS
EVALUACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y atiende a las EVALUATIVAS
DESEMPEÑO Crear y practicarAPRENDIZAJE
coreografías explicaciones.
TEMA 1: ANIMALES I.CN.1.1.1. Identifica infantiles
las con el tema moviendo
Experiencia el Participa
• Pizarrón Realizar una
SILVESTRES. características (crecer, Observar, describir y comento la • Marcadores descripción oral y
CN.1.3.3. Observar e reproducirse, responder a escena de las láminas presentadas • Laminas grafica de dos
identificar los animales estímulos), necesidades de los animales salvajes. • Crayones animales salvajes
 cuerpo. activamente en
las actividades
Pintar con temperas el siguiente hoja complementaria
impresa del elefante. s.
Practica con
entusiasmo la
coreografía
memorizada
Realiza las
actividad
impresas de A.C
Entona con
entusiasmo las
canciones
Cantar y jugar el baile de la serpiente. propuestas en la
planificación
Elaborar mascaras de animales
salvajes y recrear en una canción del
siguiente enlace.
https://www.youtube.com/watch?
v=GrguGX59XQg

REVISADO POR JEFE DE ÁREA DE

ELABORADO POR DOCENTE APROBADO POR VICERRECTOR/A
CIENCIAS NATURALES

Nombre: Lic. Diana Vera I. Nombre: Lic. Inés Torres Nombre: Lic. Diana Vera I.
 Firma:
Firma: Firma:

Fecha: 22 de Agosto de 2022 Fecha: 22 de Agosto de 2022 Fecha: