INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“ANTENOR ORREGO ESPINOZA”

DATOS INFORMATIVOS:
Nivel : Primaria
Sesión 23
Grado : 4° grado “F”
Fecha : 18/04/ 2024 “Jesús funda la iglesia”
1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
¿QUÉ NOS DARÁ INSTRUMENTOS
CRITERIO DE
ÁREA COMPETENCIA EVIDENCIA DE DE
EVALUACION
APRENDIZAJE? EVALUACION
Construye su identidad como persona humana, amada  Lee la historia Bíblica  Desarrolla una Lista de cotejo.
por DIOS, digna, libre y trascendente, comprendiendo la “La confesión de ficha de
doctrina de su propia religión abierto al diálogo con las Pedro” aplicación
RELIGIÓN

que le son cercanas.  Reconoce que Jesús es

 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual nuestra Roca y cada
como persona digna, libre y trascendente. uno de nosotros
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno somos parte de la
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. iglesia de Jesús, así
como Pedro lo fue.
ENFOQUES
ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
ORIENTACIÓN AL  Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus circunstancias.
BIEN COMÚN  Valor: empatía
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?

 Revisa la lista de cotejo  Plumones.

 Preparan una hoja de aplicación.  Cinta adhesiva.
 Tener la copia del texto “Jesús fundador de la iglesia”
Tiempo: Aproximadamente 90 minutos

3. MOMENTOS DE LA SESIÓN
Inicio Tiempo aproximado: 20 minutos
En grupo
 Saluda a los estudiantes cordialmente
 Se les pregunta sobre la clase anterior: ¿Qué texto hemos leído?, ¿Qué misterio nos reveló Jesús al llegar a la tierra? ¿Cuál
fue el misterio de Dios? ¿qué enseñanza nos dejó Jesús?, etc.
 Anotamos sus respuestas en la pizarra o en un papelógrafo.
 Comunica el propósito de la sesión: hoy leeremos la historia de la fundación de la Iglesia Católica.
 Acuerda con ellos las normas que debemos tener en cuenta para el buen desarrollo de la sesión.

Levantar la mano para dar una opinión.

Respetar el turno del compañero(a).
Escuchar con atención las indicaciones de la maestra.

Desarrollo 70 minutos
VER
 Conversamos con los niños sobre el texto que vamos a leer
 Presenta a los estudiantes, en una tira de papelote, el título del texto que van a leer.
“Jesús es el fundador de la iglesia”
Dialoga con los niños para que planteen hipótesis sobre el contenido, a partir del título que les has presentado y
guiados por estas preguntas:
 ¿De qué creen que tratará el texto que vamos a leer?
 ¿Quién es el fundador de la Iglesia?
 ¿Quién es el sucesor de Jesús?
 ¿Quién representa a Jesús en la tierra?
 Anota lo que dicen en la pizarra o en un papelote
 Pregúntales: ¿La historia que acaban de leer trata sobre lo que dijeron al inicio?, ¿por qué? ¿qué tipo de texto
hemos leído?, ¿dónde encontramos esta información?, ¿conocían ustedes esta historia?

JUZGAR
 El docente aclara dudas respecto a cada una de ellas y sistematiza el tema.

 Jesús reunió a sus doce apóstoles y nombró a Pedro como representante suyo con estas palabras:
“Tu eres Pedro (la piedra) y sobre esta piedra edificare mi Iglesia, y las puertas del infierno no
prevalecerán contra ella.

Te daré las llaves del reino de los cielos y cuando atares en la Tierra será atado en el cielo, y cuando
desatares en la Tierra será desatado en el cielo”.

La Iglesia fue fundada hace casi dos mil años. Desde sus orígenes hasta el presente ha pasado por
situaciones difíciles. Sin embargo, sigue cumpliendo su misión.

ACTUAR
 Escriben en su cuaderno la sistematización.
 Resuelven una ficha de aplicación.
Cierre Tiempo aproximado: 10 minutos

 Dialoga con los niños y niñas sobre las actividades desarrolladas en la sesión. Para ellos, plantea las siguientes preguntas:
¿les gusto lo que hicimos? ¿Cómo se sintieron?, ¿Tuvieron dificultades?, ¿Cuáles?, lo que hemos aprendido nos servirá en
nuestras vidas?, ¿Por qué?

4. REFLEXIONAMOS SOBRE EL APRENDIZAJE.

 ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron?
 ¿Qué actitudes demostraron los estudiantes en esta sesión?
 ¿Qué estrategias y materiales funcionaron en la sesión?

VºBº AUDREY BERTA HINOSTROZA ROCÍO CORONEL LOAYZA

Subdirectora Primaria Docente de aula
 LISTA DE COTEJO
Actividad: Jesús funda la iglesia. Fecha : 18/04/ 2024
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por DIOS, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión abierto al diálogo con las que le son cercanas.

 Lee la historia Bíblica “La Reconoce que Jesús es nuestra

confesión de Pedro” Roca y cada uno de nosotros
N° Nombres de los estudiantes
somos parte de la iglesia de
Jesús, así como Pedro lo fue
Calderón Ortega, Jhosiany
01 Valentina
Chávez Flores, Mathías Nicolás
02
Cóndor Pacheco, Príncipe Lian
03 Gunter
Cuevas Porras, Brisa Nayeli
04
Diaz Rojas, Luciana Alessandra
05
Guarema Velásquez, Yubiana
06 Victoria
Gutiérrez Vargas, Aarón Antonio
07
Lazo Ávila, Kendall Abigail
08
Marín Arreaza, Luis José
09
Montalvo Cortez, April Fabiola
10
Pozo Jiménez, Allison Teodosia
11
Reyes Mitma, Thiago Jadiel
12
Rodríguez Canelo, Sandro Matías
13
Rodríguez Leonardo, Benjamín
14 André
Salas Reyes, Niall Esekiel
15
Salazar Espinoza, Esaú Alejandro
16
Sánchez Mayta, Kimberley Mónica
17
Talledo Bruno, Eglé Samara
18
Unocc Rengifo, Zahori Sharmely
19
Valderrama Bengoa, Thiago Arturo
20
Vallejos Cabana, Fernando Zayn
21
Vega Dávila, Thiago Jair
22
Vega Romero, Antonella Richelle
23
Villalobos Jacinto, Werner Joaquín
24
Villaverde Gallardo, Alondra Gisel
25
Vizcarra Magallanes, Liam Patrick
26
Yauri Meza, Josué Raúl
27
Zamora Cárdenas, Ivanna
28
 JESUS FUNDA Y ORGANIZA SU IGLESIA

Jesús no solamente vino al mundo para enseñarnos el Evangelio, sino Jesús llamó a los que Él quiso y eligió entre sus discípulos a Doce, para
también para fundar su Iglesia. Y para comenzar a realizarlo eligió a los que estuvieran con Él y para enviarlos a predicar".
doce apóstoles y preparándolos para que anuncien su doctrina por todo el Marcos 3, 14.
planeta. San Lucas nos lo cuenta así en su Evangelio: “Salió El hacia la
montaña para orar, Y pasó la noche orando a Dios. Cuando llegó el día
llamó a los discípulos y escogió a doce de ellos, a quienes dio el nombre de
apóstoles: Simón (a quien puso el nombre de Pedro)y su hermano Andrés;
Santiago, el menor, y su hermano Juan; Felipe, Bartolomé, Mateo, Tomas,
Santiago, hijo de Alfeo y Simón llamado el Celador. Judas, hijo de Santiago
y Judas Iscariote, que fue el traidor. (Lucas 6, 12 – 16)

A estos discípulos les comunico que iba a fundar la Iglesia, el Nuevo Pueblo
de Dios al que podrían pertenecer todas las personas de todas las partes
del mundo, con una condición: creer en el Evangelio y ser bautizados.

El fin de la Iglesia fundada por Jesús es enseñar a todas las personas el

camino para alcanzar la felicidad eterna del cielo. Desde que Jesús eligió a
doce de sus discípulos para que transmitieran a todos sus enseñanzas, se
considera a los apóstoles como las columnas sobre las que Jesús edificó su
Iglesia que ha de durar hasta el final de los tiempos.

}
la misión
de transmitir
a sus sucesores
I. Completa:
1.La Iglesia fue fundada por ____________________________.

2. Entramos a formar parte de la Iglesia por ______________.

3.Actualmente dirige la Iglesia: __________________________.

II. Cuando nos Bautizamos, formamos parte de la Iglesia.