SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES

I.1. Institución Educativa : N° 0034

I.2. Directora : Lic. Carmen Chirinos Quispe
I.3. Sub Director : Lic. Lino A. Vergara Guevara
I.4. Docente : Lic. Bertha Lucero Olivera Hernández
I.5. Área : Religión
I.6. Ciclo y Nivel : V Primaria
I.7. Grado y Sección : Tercero Grado “B”
I.8. Fecha : Viernes 17 de setiembre del 2021

II.- TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Curación de un paralitico”

III.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Los niños y las niñas leen y dialogan sobre un hombre que
estaba paralítico, lo que Jesús hizo en favor de él.

CRITERIOS DE INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE
ÁREA

COMPETENCIA/ EVALUACIÓN DE
CAPACIDADES APRENDIZAJE
(DESEMPEÑO) VALORACIÓN
Construye su identidad como persona humana, Escuchan con atención y Propone acciones que
amada por Dios, digna, libre y trascendente, respeto el relato biblico del favorecen el respeto por la
comprendiendo la doctrina de su propia religión, milagro de Jesús que sana a Lista de cotejo.
abierto al diálogo con las que le son cercanas un paralítico. vida humana y la práctica del
bien común en la sociedad.
RELIGIÒN

• Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

espiritual como persona digna, libre y
trascendente.

• Cultiva y valora las manifestaciones religiosas

de su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.

ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACCIONES OBSERVABLES

Libertad y Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable

ENFOQUE DE DERECHOS
responsabilidad la propia forma de actuar dentro de una sociedad.

IV.- MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

MOMENTOS DE
PROCESOS PEDAGÓGICOS TIEMPO
LA SESIÓN
Saludamos a los niños y niñas 10
Preguntamos a los estudiantes: ¿Qué haríamos como cristianos si vemos a un amigo, minutos
vecino que está pasando un estado crítico o de gravedad y qué ni la ciencia alcanza a dar
solución?, ¿Lo llevaríamos a la presencia de Dios? ¿Qué harían las personas que no
INICIO
conocen a Dios? ¿Saben qué es ser paralítico?, ¿Es una enfermedad curable para la
ciencia?
Comunica el propósito de la sesión:
Hoy conoceremos sobre la historia de un paralitico que Jesús curo.
30
 minutos
Leen Mr. 1:40-45.- Un leproso. Con el esquema el maestro explica
detalladamente.
Encontramos a Jesús en una casa en Capernaúm. Jesús era una persona muy conocida en
ese entonces y todo el mundo quería verlo, escuchar su mensaje, y ver un milagro ya que
tenía fama por sus milagros. Llegó casi toda la gente del pueblo y toda la región. Y Jesús
utilizó la oportunidad de predicar su tema preferido, "El Reino de Dios". Pero afuera
también había actividad. Llegaron unos hombres cargando en una camilla a un paralítico,
amigo de ellos. No es difícil imaginar su tristeza cuando llegaron y vieron que iba a ser casi
imposible entrar en la casa, estos eran ¡verdaderos amigos! A pesar de que vieron la
situación tan complicada, ¡no se dieron por vencidos! ¿Cómo nos sentiríamos nosotros al
escuchar a alguien decir, "subamos al techo y abramos un hueco y desde allí le bajamos
hasta donde está Jesús?" ¿Qué significaba eso? Pues estos amigos estaban pensando que
en destruir la casa del dueño. Algo muy fuera de lo normal, ¿no creen? "Cuando Jesús vio
la fe que tenían, le dijo al enfermo: --Hijo mío, tus pecados quedan perdonados". Jesús no
estaba mirando al paralítico. Estaba mirando a los cuatro amigos, a través de aquel hueco
que ellos hicieron, Jesús pudo encontrar sus miradas. Y cuando Jesús vio el amor, la
esperanza y la fe en sus ojos, Él actuó. Jesús no solamente perdonó sus pecados, también
sanó su cuerpo. Y el paralítico con entusiasmo se paró y salió celebrando su liberación y
sanidad con sus amigos. Y la gente que allí estaba no podía creerlo. Decían… "Nunca
hemos visto algo así".
Vemos el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?
v=zwsF2fwL530

DESARROLLO

Conclusiones importantes del tema.

 El testimonio de los que habían sido sanados por Cristo había hecho impacto en todas
las gentes.
 No hay lugar ni tiempo para predicar la Palabra de Dios, el evangelio, lo que Dios
requiere para los
suyos.
 El gentío les impedía la entrada. La solución: introducirlo desde el terrado. Jesús vio
 la fe que tenían.
 Cristo señala que la primera necesidad a solucionar es el problema espiritual, causa
de todos los
problemas.
 La sanidad es para manifestar su "poder para perdonar”. Las consecuencias de todo
ello fue gloria para
Dios.
APLICACION PERSONAL:
 Aprendemos a desarrollar la fe en Jesús y ayudar a otros a conocer a Jesús, Hijo de
Dios.
 El Señor quiere hacer notar al paralítico y a nosotros, el origen de toda enfermedad:
El pecado.
 Al ver la fe de sus amigos, Jesús hizo que el paralítico caminara por primera vez
después de tantos años.
COMPROMISO 5
Los estudiantes asumen compromisos y se comprometen a seguir practicando las obras minutos
de misericordia que Jesús nos enseñó.
REFLEXIÒN
Reflexionar, Identificar muestras de fe en mi vida que conduzcan a recibir la
restauración, la comunión con Dios. ¿Necesito cada día pedir a Dios la renovación,
CIERRE restauración para recibir las bendiciones, las promesas expuestas en la Biblia, y
predicarlo a los demás?
META COGNICIÓN
*¿Qué han aprendido hoy? ¿Cómo aprendieron? ¿Para qué aprendieron?
Extensión. Busca imágenes y noticias de obras de misericordia realizada actualmente.
TAREA PARA LA CASA: REPASAR EL TEXTO ÁUREO: Jesús teniendo misericordia
de él, extendió la mano y le toco, y le dijo Quiero, sé limpio. Mr. 1:41
IV.- MATERIALES Y RECURSOS:
Biblia, copia de la lectura bíblica, papelote, colores, goma, tijera, etc.
V.- ANEXOS:
Hoja de lista de cotejo

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Bertha Lucero Olivera Hernández Lino A. Vergara Guevara
DOCENTE 3° “B” SUB DIRECTOR

LISTA DE COTEJO
GRADO Y SECCIÓN: 3TO “B” AREA: RELIGIÒN

N Demuestra su amor a Dios en las obras de misericordia atendiendo las

necesidades del prójimo y fortalece así su crecimiento personal y
º NOMBRES Y APELLIDOS
espiritual.

1 ANTON AVALOS, Ashley Luanna

2 ASTO CARHUAPOMA, Yoshira Yamilet
3 ASTO RIMACHI, Evelyn Yidda
4 CAMAVILCA ARTEAGA, Abigail Brigitte
5 CARTOLIN JULCA, Ivone Madeley
6 CHANCASANAMPA GAMBOA, Izabel
7 CORTEZ MANDUJANO, Lionell Mateo
8 CUYA ESLAVA, Kelly Aylin
9 ESPEJO CRISTOBAL, Daylin Ofelia
10 ESQUIVES GAMARRA, Cesia Sinai
11 FAJARDO CORTEZ, Kiara BeIén
12 FUENTES CHONTA, Lionel Andres
13 GARCIA CHAHUAYLACC, Avigail Darlin
14 GASPAR YALICO, Christoper Frank
15 GONZALES BUITRON, Edward Alex
16 HUARCAYA PEÑA, Mateo AIberto
17 MORALES QUISPE, Jesus Fran
18 PALOMINO GOMEZ, Abdiel Jeremy
19 PALOMINO TRINIDAD, Axel Dayiro
20 PIZURI CHAMORRO, Jean Paul
21 POMASONCCO MORON, Bryhanda Norhely
22 PRINCIPE MEJIA, Adriano Adair
23 RAMOS QUISPE, Sebastian Fernando
24 ROSALES MONTERO, Darlene
25 SOLIS PORRAS, Tanisha Milagros Eva
26 TRINIDAD SARAVIA, Yorlei Mikeyla
VALENCIA RAMOS, Marcelo Alonso
27 Cassiny
28 VILLARRUEL BERNARDO, Heidy Luciana
29 ZUÑIGA PALACIOS, Deik Sebastian