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PLANO DIDÁCTICO

FASE 3 GRADO Y GRUPO A Tiempo:


CAMPO De lo humano a EJES ARTICULADORES Inclusión
FORMATIVO lo comunitario Pensamiento crítico
Igualdad de género
PROYECTO (TEMA) Soy como mi familia es Escenario Aula
UNIDAD DE APRENDIZAJE
JUSTIFICACIÓN Y PROPÓSITO Comprender la importancia de respetar las capacidades, los
DEL PROYECTO valores, las cualidades y las diferencias de las personas con las
que conviven, sin importar su identidad de género. Para ello,
participarán con sus compañeras y compañeros en el montaje de
un “Tendedero de la diversidad familiar”.
CONTENIDO PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJES
(PDA)
Exploración de testimonios escritos, Expresa ideas y emociones del pasado familiar y comunitario a
fotográficos y audiovisuales del pasado través de fotografías, eventos, objetos, comidas, entre otros
familiar y comunitario. elementos que permitan definir su identidad individual y colectiva
en relación con el reconocimiento del pasado.
Produce textos y dibujos sobre sucesos familiares y comunitarios
que ocurrieron antes de que naciera y su relación con el
presente.
INICIO DESARROLLO CIERRE
F. E. M F. E. M F. E. M
DIMENSIÓN 1 DIMENSIÓN 2 Y 3 DIMENSIÓN 4 Y 5
Presentar a los alumnos un video introductorio que Exponer su dibujo a Realizar el ejercicio “Me
aborde la temática de la familia: todo el grupo parezco a…”, donde
https://youtu.be/CtiGOIQYwhs?si=SYtErpVTST8fWXdz explicando quienes deberán dibujar una foto
integran a su familia. de su mamá y de su
Para después elaborar en una hoja blanca un dibujo papá (puede elegir otros
de su familia, considerar los siguientes aspectos: Jugar de manera familiares con los que
 ¿Quiénes integran a tu familia? grupal mediante una
vive).
 ¿Cómo se llama cada uno de los integrantes? pirinola colocando los
Para después escribir
 ¿Cómo es su apariencia física (ojos, orejas, nariz, siguientes
cejas, color de piel, cabello, estatura)? cuestionamientos en pequeños textos que
 ¿Cómo es su carácter (alegre, serio, bromista, cada cara: describan en qué se
enojón)? ¿Qué es lo que más parece a ellos.
les gusta hacer con
su familia? ¿Con cuál
de los miembros de
tu familia compartes
el mismo carácter?

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