Taller de Habilidades TIC

Actividad 1.3 Habilidades para el mundo digital FODA

I. ANTECEDENTES GENERALES
Contexto Aula virtual
Aprendizajes esperados Utilizar habilidades digitales para la autogestión del
aprendizaje en el ambiente virtual de aprendizaje con un
enfoque de responsabilidad, ética y seguridad.
Criterios de evaluación Realiza actividades en el ambiente virtual de aprendizaje
de acuerdo con requerimientos, utilizando habilidades
TIC.
Respeta normas de convivencia tanto en contextos
presenciales como virtuales
Tipo de actividad (Individual/Grupal) Grupal
Tipo de evaluación (Sumativa/Formativa) Formativa

II. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD

- Estimados estudiantes, utilizar herramientas básicas de creación, publicación y comunicación en la
red requiere de un conocimiento de los ambientes digitales y en especial, del empleo de ciertas
habilidades digitales que forman parte de la comunicación del siglo XXI. Para lograr lo anterior es que
emplearemos una matriz FODA para reconocer cómo las habilidades del siglo XXI presentan
fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas.

III. INSTRUCCIONES:
- Actividad desarrollada en forma grupal hasta 4 estudiantes.
- Deben realizar las acciones descritas en esta guía de trabajo de forma grupal durante la sesión de
clases.
- El plazo de entrega del producto es:
- Una vez terminada la actividad te invitamos a compartir tu matriz FODA sobre las habilidades digitales
en el siglo XXI en el foro dispuesto en el aula virtual.
- Recuerda que en ella incorporarás las fortalezas, debilidades, las oportunidades y amenazas de
manejar las habilidades digitales del siglo XXI.
 Guía de trabajo

Te invitamos, en grupos de cuatro estudiantes, a analizar las capacidades que se requieren para
desarrollar las habilidades digitales del siglo XXI por medio de un análisis FODA.
Un análisis FODA es una herramienta de estudio de situación en la que se analiza sus
características internas (Debilidades y Fortalezas) y situaciones externas (Amenazas y
Oportunidades)
Consideren para completar la matriz, las habilidades y capacidades, tanto personales y
profesionales con las que cuentan.

Fortalezas Debilidades
¿Qué aspectos personales ¿Qué aspectos personales te
te permiten desarrollar tus impiden (en este momento)
habilidades digitales? desarrollar tus habilidades
digitales?

Determina tus puntos

Identifica las
negativos y aquellas
características en las
características que
que destacas y que te
necesitas mejorar, bien
ayudarán a alcanzar tus
sean en tu
objetivos y concretar
personalidad o en tu
tus planes.
parte profesional.

Estudia aquellos Detecta aquellas

elementos externos, situaciones o
cambios o tendencias acontecimientos
de las cuales podrías externos que impidan o
sacar una ventaja o pongan en peligro el
beneficio. logro de tus objetivos.
¿Qué aspectos (ajenos a tí) ¿Qué factores (ajenos a tí)
te permitirían mejorar tus te impedirían mejorar tus
habilidades digitales? habilidades digitales?
Oportunidades Amenazas
 Ejemplo: Clases online

Fortalezas Debilidades

Aprendizaje rápido.
Poca constancia y baja
Manejo de habilidades autonomía.
computación.

Nuevos confinamientos por Vivir en un sector rural o con

otra pandemía obligarían a baja conexión de internet.
desarrollar competencias Corte de electricidad
digitales al avanzar en el impediría la conexión a
empleo de tecnologías. clases.

Amenazas
Oportunidades