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DATOS INFORMATIVOS:
Grado y sección: 6º “B”
Docente: Pedro More Gómez
Fecha: 08 de junio 2022
Propósito de la sesión: Los estudiantes reflexionan sobre el regalo de la creación para que sea cuidado
por el hombre y la mujer
1. COMPETENCIAS A EVALUAR:
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Criterios de Instrumento de
Área Competencias y capacidades Desempeños
evaluación evaluación
Enfoque transversal: De derechos
Religión Construye su identidad como persona humana, - Comprende el amor - Comprende la Escala de
amada por Dios, digna, libre y trascendente, de Dios desde el creación del valoración
comprendiendo la doctrina de su propia religión, cuidado de la hombre y la mujer
abierto al diálogo con las que le son cercanas. Creación y respeta fue por el amor
EEvidencia
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y la dignidad y la inmenso de Dios.
espiritual como persona digna, libre y libertad de la RReflexiona sobre
trascendente. persona humana. la creación de
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de Adán y Eva
su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.
2. ESTRATEGIAS:
INICIO
Ver
Leen la siguiente situación:
EL REGALO DE DIOS: LA CREACIÓN
1. Dios creó el cielo con el sol, la luna y las 2. Dios creó la tierra con el mar, las
estrellas. montañas, las plantas y los animales.
3. Dios creó el hombre y a la mujer a Adán y 4. Dios le dijo a Adán y a Eva que tuvieran
Eva, a su imagen y semejanza. Dios vio que hijos y que poblaran el mundo que habia
todo lo que habia hecho era bueno. Y les regaló creado para ellos.
el mundo para que lo cuidaran.
Dios creó un lindo A Adán le encantaba el Adán la llamó Eva. Les Muchos árboles
jardín para Adán, en jardín. Su trabajo encantaba el jardín. Entre crecían en el jardín,
un lugar llamado consistía en poner nombre los dos se hicieron cargo pero Dios les dijo a
Edén, y un río que a todos los animales y a del jardín de Dios. Adán y Eva: Podéis
corría por él. cuidar el jardín. Pero no comer la fruta de
encontraba a nadie como cualquier árbol, menos
él. Entonces Dios creó a la de uno, el árbol del
mujer. conocimiento, del bien
y del mal.
Cuando Dios terminó de crear la naturaleza y los animales, decidió crear al ser humano. Dios creó a Adán
y a Eva, los puso en el paraíso y les dijo: “Todo lo que ven es un regalo para ustedes”.
De lo leído responden las siguientes preguntas: ¿A quiénes creó Dios por amor?, ¿Qué les dio?, ¿Para que los
creó Dios?
Aprenden el siguiente cuestionario:
1. ¿Quién creó al hombre?
Dios creó al hombre.
2. ¿Para qué fin ha creado Dios al hombre?
Dios ha creado al hombre para conocerle, amarle y servirle en esta vida y gozarle en la vida eterna.
3. ¿Quiénes fueron el primer hombre y la primera mujer que Dios creó?
El primer hombre fue Adán, cuyo cuerpo hizo Dios de barro y le unió un alma inmortal que creó de la
nada; y la primera mujer fue Eva, que sacó del costado de Adán dotándola igualmente de un alma
inmortal.
4. ¿Dónde colocó Dios a Adán y a Eva?
Dios colocó a Adán y a Eva en un lugar llamado paraíso terrenal.
5. ¿Les impuso Dios algún precepto a Adán y a Eva?
Dios impuso a Adán y a Eva el precepto de no comer del Árbol de la ciencia del bien.
Actuar:
Se realiza la siguiente oración:
Señor, sé que me amas de una manera especial, porque me has hecho semejante a ti gracias Padre.
Quiero vivir como hijo tuyo amando siempre a mis hermanos.
Se pide que escriban una oración de agradecimiento por habernos creado y la creación que hizo por nosotros.
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Al leer la biblia:
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CIERRE
Comparte sus reflexiones sobre la creación que hizo Dios para el hombre
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué aprendimos hoy?
¿Por qué fuimos creados?
¿Quiénes fueron nuestros primeros padres?
¿Para que creó Dios al hombre?
¿Para qué me servirá lo aprendido?
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Al leer la biblia:
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