SESION DE APRENDIZAJE

“Celebramos y cuidamos la creación de Dios.”

DATOS INFORMATIVOS:
 Grado y sección: 3º “B”
 Docente: Teodora Jiménez Acosta
 Fecha: Miércoles 15 de junio 2022
 Propósito de la sesión: Los estudiantes reflexionan sobre el regalo de la creación para que
sea cuidado por el hombre y la mujer

1. COMPETENCIAS A EVALUAR:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Criterios de Instrumento de
Área Competencias y capacidades Desempeños
evaluación evaluación
Enfoque transversal: De derechos
Religión Construye su identidad como persona humana, - Comprende el amor - Comprende la Escala de
amada por Dios, digna, libre y trascendente, de Dios desde el creación del valoración
comprendiendo la doctrina de su propia religión, cuidado de la hombre y la mujer
abierto al diálogo con las que le son cercanas. Creación y respeta fue por el amor
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y la dignidad y la inmenso de Dios.
espiritual como persona digna, libre y libertad de la
trascendente. persona humana. la creación de
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de Dios
su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.

2. ESTRATEGIAS:

INICIO

 Se motiva con la siguiente canción “EL AMOR DE DIOS ES MARAVILLOSO”:

“EL AMOR DE DIOS ES
MARAVILLOSO”:
El amor de Dios es maravilloso.
El amor de Dios es maravilloso.
El amor de Dios es maravilloso.
¡Grande es el amor de Dios! (bis)
Tan alto que no puedo estar mal alto de Él.
Tan bajo que no puedo estar abajo de Él.
Tan ancho que no puedo estar afuera de Él.
¡Grande es el amor de Dios!
 Se dialoga de la canción mediante las siguientes preguntas: 
 ¿Les gustó la canción?

 ¿De quién habla la canción?

 ¿Cómo es el amor de Dios?

  ¿Quiénes fueron creados por el amor de Dios?

 ¿Qué encargó Dios al hombre?

 Recordamos las siguientes recomendaciones:

 Lavado permanente de manos por 20 segundos
 Tener sus materiales educativos
 Respetar la opinión de los demás
DESARROLLO

Ver
 Leen la siguiente situación:
EL REGALO DE DIOS: LA CREACIÓN

1. Dios creó el cielo con el sol, la luna y las 2. Dios creó la tierra con el mar, las
estrellas. montañas, las plantas y los animales.

3. Dios creó el hombre y a la mujer a Adán y 4. Dios le dijo a Adán y a Eva que tuvieran
Eva, a su imagen y semejanza. Dios vio que hijos y que poblaran el mundo que habia
todo lo que habia hecho era bueno. Y les regaló creado para ellos.
el mundo para que lo cuidaran.

 Dialogan con las siguientes preguntas:

 ¿Qué representa para tí Dios?

 ¿Qué cosas creó?

 ¿Para quién las creó y por qué?

  ¿Sabes que encargó Dios al hombre?

Juzgar:
 Buscan la cita bíblica Génesis 1; 26 y lo leen en voz alta

 Reflexiona a partir de la cita bíblica y responde:

¿Sobre qué tendrá dominio el hombre? ¿Por qué?

 Se entrega la siguiente lectura: “La creación del ser humano”.

Dios creó un lindo jardín A Adán le encantaba el jardín. Su
para Adán, en un lugar trabajo consistía en poner nombre a
llamado Edén, y un río que todos los animales y a cuidar el
corría por él. jardín. Pero no encontraba a nadie
como él. Entonces Dios creó a la
mujer.
Adán la llamó Eva. Les encantaba Muchos árboles crecían en el
el jardín. Entre los dos se hicieron jardín, pero Dios les dijo a
cargo del jardín de Dios. Adán y Eva: Podéis comer la
fruta de cualquier árbol, menos
de uno, el árbol del
conocimiento, del bien y del
mal.

Cuando Dios terminó de crear la naturaleza y los animales, decidió crear al ser humano. Dios creó a Adán y a Eva, los puso en el paraíso y les
dijo: “Todo lo que ven es un regalo para ustedes”.

 De lo leído responden las siguientes preguntas: ¿A quiénes creó Dios por amor?, ¿Qué les dio?,
¿Para que los creó Dios?

Actuar:
 Se realiza la siguiente oración:
 Señor, sé que me amas de una manera especial, porque me has hecho semejante a ti
gracias Padre. Quiero vivir como hijo tuyo amando siempre a mis hermanos.
 Se pide que escriban una oración de agradecimiento por habernos creado y la creación que hizo por
nosotros.

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….

 Escribe un compromiso de cuidar el regalo que nos dio Dios su creación:

Al leer la biblia:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________

CIERRE

Comparte sus reflexiones sobre la creación que hizo Dios para el hombre
Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Por qué fuimos creados?
 ¿Quiénes fueron nuestros primeros padres?
 ¿Para que creó Dios al hombre?
 ¿Para qué me servirá lo aprendido?

Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para
hacerlo completa la siguiente tabla:

Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito

intentando mejorar?

Comprende la creación del hombre y la mujer fue

por el amor inmenso de Dios

Asume un compromiso de cuidar la creación el

regalo de Dios.

FICHAS DE TRABAJO
1. Colorea
 TODOS
SOMOS
HIJOS DE
DIOS

2.- Completa con las palabras del recuadro donde convenga.

Padres – imagen – semejanza – espíritu

Los hijos se parecen a sus _________________________________________________________

Nosotros nos parecemos a Dios porque Él nos creó a su ___________________________ y

_______________________ Dios nos ha dado un _________________________________

3. Completa la historia de Adán y Eva.

Dios creó al …………………………. Y a la …………………….., y les dio un jardín hermoso donde vivir.
Dios les dijo que no podían comer del árbol del ……………………

1. 4. Completa:

inteligentes
Dios nuestro padre y ______________ nos creó
amigo beneficio como seres libres e______________ para que
cuidemos y aprovechemos la ______________
para el ______________ de todos.
naturaleza

D C R E A C I O N
5. Busca en el pupiletras I S R A M O R H I
 Creación O M O P U L S O M
 Imagen S E M E J A N Z A
 Semejanza
L L R M E N T R G
 Dios
H O M B R E I Y E
P A R A I S O E N
  Hombre
 Mujer
 Amor
 Paraíso

6.Encuentra un lugar mejor para que Adán y Eva puedan vivir, fuera del Edén.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que
le son cercanas.
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Criterios de evaluación
Comprende la creación del Asume un compromiso de
hombre y la mujer fue por el cuidar la creación el regalo
amor inmenso de Dios. de Dios.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes

superando

superando
Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda
1
2
3
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6
7
8
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