Sesión de aprendizaje N° 4-02

“La creación de Adán y Eva”

I. DATOS PERSONALES:
1.1. Director : Laura Alvares Juana
1.2. Sub Directora : Yañes Flores, Frescia Marleny
1.3. Docente : Patricia Monjaras Cano
Miriam Burga Sánchez
Yngrid Córdova Bazán
Inés Rodríguez Segovia
1.4. Grado y sección : 1° grado A, B, C, D
1.5. Área : Religión
1.6. Fecha : Viernes 28 de abril de 2023

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS Y ¿Qué nos dará evidencias

CAPACIDADES
 Identifica que Dios creó al
Construye su identidad como
persona humana, amada por
dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que
son cercanas.
DESEMPEÑOS
de aprendizaje?
hombre y mujer, lo relaciona con  Ficha de Trabajo
el amor que recibe de sus padres
y las acciones que lo acercan a
Dios.

Conoce a Dios y asume su

identidad religiosa como
persona digna, libre y
trascendente.
Enfoques transversales Actitudes o acciones observadas

Enfoque de la orientación al bien Se solidarizan con las necesidades de los miembros del aula cuando
común comparten los espacios educativos, recursos y materiales.

III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

¿Qué necesitamos antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la

sesión?

 Currículo Nacional  Cinta masking tape

 hoja bond
 Lápiz, colores
 Láminas
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

INICIO: Tiempo

Actividades permanentes 20
minutos.
 Se recuerda las normas de convivencia.
 Entonan la canción de la creación:
https://www.youtube.com/watch?v=TGfUZ2eSnQQ
 Responden a las preguntas: ¿Quién creó las plantas? ¿a los animales?
 Recuerden la clase anterior.
 La profesora explica que después de haber creado todo lo demás, nuestro Padre Celestial creó a
Adán y a Eva.
 Escuchan el propósito de la sesión.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: “Hoy día vamos a reconocer a los primeros hombres que creó
Dios: Adán y Eva.

DESARROLLO: Tiempo

 Escuchan el relato del Génesis 1:26-28. 50

 La docente explica que Adán y Eva fueron las dos primeras personas que vivieron en la tierra y minutos.
que tenían un cuerpo de carne y huesos igual al de nosotros.
 Responden a interrogantes:¿Cómo se llamaba el primer hombre que vivió en la tierra?¿Cómo
se llamaba la primera mujer?¿Qué clase de cuerpo tenían Adán y Eva?
 Se pide que los niños se toquen los brazos y se les dice que ellos tienen un cuerpo igual al que
tenían Adán y Eva.
 Escuchan la historia bíblica de Adán y Eva.
“Dios tomó arcilla de la tierra e hizo la forma de un hombre. Luego lo sopló cuidadosamente. Los
ojos del hombre se abrieron y este cobró vida. Dios lo llamó Adán.
El Señor hizo un hermoso jardín para que el hombre viviera en él. El jardín, llamado el Edén,
estaba lleno de muchas cosas maravillosas. Crecían hermosas flores por todas partes. Los pájaros
cantaban en los árboles, corrían arroyos por el valle y los animales se paseaban por los campos.
Dios había hecho al hombre a Su imagen para que lo acompañara y cuidara el mundo.
Dios trajo los animales a Adán, uno a la vez, para darles sus nombres. "Elefante", dijo, o "Tigre", o
"Puercoespín"
Pero Dios se sintió afligido por Adán. "Ninguno de estos animales es realmente como él", pensó
Dios, "Adán necesita a alguien para compartir su vida. Alguien que lo cuide y a quien cuidar".
Esa noche Dios tomó una costilla del costado de Adán e hizo una mujer. Cuando Adán se despertó la
mañana siguiente encontró a Eva, dormida a su lado. Adán se alegró mucho. Tomó su mano y ella
despertó. Eva miró a Adán y sonrió.
Dios dijo al hombre y a la mujer que su trabajo era cuidar su nuevo hogar. Los bendijo diciendo;
"Todo esto es para ustedes. Tomen lo que deseen. Pero nunca toquen el árbol en la mitad del Jardín.
Ese árbol abre el conocimiento de lo bueno y lo malo. Morirán el día que coman su fruto".
Dios no quiso decir que Adán y Eva caerían muertos en el momento en que comieran el fruto del
árbol. Quiso decir que con el tiempo morirían sin su Espíritu morando en ellos.
Un día Adán y Eva estaban recolectando bayas para la cena cuando ella escuchó una dulce voz a sus
espaldas.
La voz preguntó suavemente "¿te ha dicho Dios que puedes comer el fruto de todos los árboles?" Eva
se volteó vio que una serpiente le hablaba.
"Dios nos ha dicho que podemos comer todos los frutos excepto los que crecen en el árbol del
conocimiento del bien y del mal", dijo Eva a la serpiente.
"¡Oh, vamos, que tontería! Me cuesta pensar que una fruta tan hermosa puede hacerte daño", mintió
la serpiente. "Dios sabe que si comes del árbol del conocimiento del bien y del mal te volverás como
Él y podrás decidir por ti misma lo que esta bien y lo que esta mal".
La mujer miró el fruto y pensó en lo delicioso que se veía. Pensó en lo maravilloso que sería ser tan
sabio y poderoso como Dios. Creyó la mentira de la serpiente y comió el fruto y también le dio unos
a Adán, quien estaba con ella, y él también comió.
Eva tuvo una sensación extraña en la boca del estómago. Se inquietó y se preguntó qué le estaba
pasando. De repente cayó en cuenta que se sentía culpable – había desobedecido a Dios y sabía que
había hecho mal.
Tan pronto como comieron el fruto, Adán y Eva cambiaron. Se volvieron infelices y temerosos de
Dios.
Adán y Eva oyeron que Dios los llamaba. Sin pensarlo, se internaron en el bosque pero Dios sabía
dónde estaban. Cuando Dios les preguntó si habían comido del árbol del conocimiento del bien y del
mal que les había pedido no tocar, se culparon uno a otro por sus pecados.
 Dios estaba triste porque Adán y Eva le habían desobedecido. Les dijo que debían salir del Jardín del
Edén, "De ahora en adelante tendrán que sobrevivir de la tierra. Tendrán que hacer sus ropas y
sembrar su alimento. Nada se les dará con facilidad – ni siquiera el dar a luz. Y un día morirán".
 Responden a las preguntas: ¿Por qué Dios se sentía triste por Adán? ¿Qué hizo Dios? ¿De
qué parte del cuerpo de Adán creó a Eva? ¿En dónde estaban Adán y Eva? ¿Qué les había
prohibido Dios a Adán y Eva? ¿Qué sucedió? ¿obedecieron Adán y Eva? ¿Qué sucedió por
la desobediencia? ¿Cómo debemos comportarnos? ¿Es importante ser obedientes con
nuestros padres? ¿por qué?
 Reciben una ficha para ser trabajada con la docente.

CIERRE: Tiempo
Responden a preguntas de metacognición: 20 minutos
 ¿Qué aprendí?
 ¿Cómo aprendí?
 ¿Qué dificultades tuve?
 ¿Cómo lo supere?

Sub Directora
SUB DIRECTORA Docente 1° “A”

Docente 1° “B” Docente 1° “C”

Docente 1° “D”
 LISTA DE COTEJO
Criterio de evaluación
Identifica que Dios creó al hombre y la
N° Nombres y apellidos de los estudiantes mujer y reconoce las actitudes que lo
acercan a El.
SI NO
1 ALARCON MACHUCA, Traicy Sofía
2 AMASIFUEN AMARINGO, Sasha Priscilla
3 APAZA PEÑA, Raúl Issack
4 AYALA ALBINES, Stefano Josimar
5 BARRANTES OLORTIGA, Rihanna Naiara
6 CAJO SÁNCHEZ, Luis Gahel
7 CAMASCA CÓRDOVA, Danae Narely
8 CARRANZA MALCA, Dylan Yamir
9 CERVANTES APOLO, Camila Luciana
10 CORTEZ BUENO, María Fernanda
11 CUELLAR RAMOS, Esther Abigail
12 ENRIQUEZ PEDRAZA, Keyla Arely
13 HERRERA MEDINA, Daleshka Braile
14 HUAYMANA PURUHUAY, Matteus Yael
15 INCIO ZARPAN, Jesús Ricardo
16 IPANAQUE LA ROSA, Gael Valentino
17 LEGUA SALAS, Fabio Gael
18 LEQUERNAQUE VALENCIA, Uriel Benjamín
19 LINARES LUJAN, Rubyth Aisha
20 MAMANI COLAN, Danha Yaret
21 MANCHEGO CHUQUIZUTA, Ariana Valentina
22 MENDOZA FERNANDEZ, Jorge Giordano
23 MIRANDA YUPE, Neli Karina
24 MOSQUERA PAYE, Ester Sarai
25 MOSQUERA VEGA, Miller Gahel
26 MUÑOZ PESCORAN, Fabio Mathias
27 ORTIZ MARMOLEJO, Dasha Abigail
28 PEREZ BEJARANO, Jimena Valentina
29 PRADO MIRANDA, Luis Enrique
30 QUISPE SANTILLANA, Tayra Luana
31 RAMIREZ ARROYO, Aranza
32 RIOS CALDERON, Luana Shantal
33 RIOS CARREÑO, Valery Lucía
34 SUNCIÓN AGURTO, Bayron Emir
35 TORRES SANCHEZ, Jamie Liam
36 VILCABANA ORELLANA, Fabrizio Alexander
37 YOVERA HUAYHUA, Jadiel Jhair
38 YUPANQUI LALANGUI, Valeria Silvana