Educación religiosa

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° - RELIGIÓN

Adan y Eva, Una decisión que tuvo consecuencia

I.E. SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO

DOCENTE: MARCIA IBARRA GANOZA
GRADO Y SECCIÓN: TERCERO C FECHA: 20 DE ABRIL DEL 2023
 DATOS INFORMATIVOS:

Instrumento de
Área Competencias y Capacidades Desempeños Criterios de evaluación
evaluación
Construye su identidad como persona Desempeño 3°  Reconoce que Adán Lista de cotejo
humana, amada por Dios, digna, • Identifica la acción de Dios en y Eva fueron
libre y trascendente, comprendiendo diversos acontecimientos de la creados a
la doctrina de su propia religión, Historia de la Salvación. semejanza de Dios.
abierto al diálogo con las que le son • Se compromete a una convivencia
más cercanas. cristiana basada en el diálogo y el  Identifica las
 Conoce a Dios y asume su respeto mutuo. consecuencias de
identidad religiosa y la desobediencia a
espiritual como persona Dios.
digna, libre y trascendente.

 Cultiva y valora las

manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
Hoy aprenderemos sobre la decisión de Adán y Eva y la consecuencia de su
Propósito
desobediencia
Evidencia Los estudiantes resolverán la ficha de aplicación.

 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Enfoque Actitudes o acciones observables

transversal
- La docente genera oportunidades para que los estudiantes valoren los bienes
Bien común de su escuela o su comunidad y demuestren su responsabilidad en cuidarlos
porque saben que son de uso de todos y generan bienestar colectivo

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

Elaborar la sesión Colores y plumones.

Fichas de aprendizaje Equipo de sonido o para video
Papelógrafo con la letra de la canción y la oración. Imágenes
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MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO TIEMPO:

 Actividad permanente: La docente saluda cordialmente a los estudiantes, se les

invita a marcar la asistencia y juntos dan gracias a Dios por un nuevo día a partir de
la oración dirigida por un estudiante.
 Se propone los acuerdos de convivencia como:
Respetar las opiniones.
Levantar la mano para participar.
 Entonan la canción: https://www.youtube.com/watch?v=-dfnrVWzPVs
Responden:
¿Qué dice la letra de la canción? ¿Quiénes eran
Adán y Eva? ¿Por qué comieron el fruto? ¿Qué les
dijo la víbora?

Comunico el propósito de la sesión: Hoy

aprenderemos sobre la decisión de Adán y Eva y la
consecuencia de su desobediencia.

DESARROLLO: TIEMPO:
VER
A continuación, leemos algunas citas bíblicas.

GÉNESIS 1; 26 – 27

26Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y
señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en
todo animal que se arrastra sobre la tierra. 27Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de
Dios lo creó; varón y hembra los creó.

GÉNESIS 2; 21 – 23

21Entonces Jehová Dios hizo caer sueño profundo sobre Adán, y mientras éste dormía, tomó
una de sus costillas, y cerró la carne en su lugar. 22Y de la costilla que Jehová Dios tomó del
hombre, hizo una mujer, y la trajo al hombre. 23Dijo entonces Adán: Esto es ahora hueso de
mis huesos y carne de mi carne; ésta será llamada Varona, porque del varón fue tomada.

GÉNESIS 3; 1 – 4

1Pero la serpiente era astuta, más que todos los animales del campo que Jehová Dios había
hecho; la cual dijo a la mujer: Dios les ha dicho: ¿No comáis de todo árbol del huerto? 2Y la
mujer respondió a la serpiente: Del fruto de los árboles del huerto podemos comer; 3pero del
fruto del árbol que está en medio del huerto dijo Dios: No comeréis de él, ni le tocaréis, para
que no muráis. 4Entonces la serpiente dijo a la mujer: No moriréis.
Después de haber escuchado la cita Bíblica se pide a los estudiantes que
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Reflexionen respondiendo las preguntas:

¿Cómo fueron creados Adán? ¿Por qué dice que fue a semejanza de Dios?
¿Quién fue creado? ¿Cómo fue creada Eva? Si fue creada de Adán, ¿será
especial para Dios? ¿Por qué? ¿Cuál era el propósito de la serpiente? ¿Por qué?
¿lo que decía la serpiente era cierto? ¿Qué crees que sucedió? ¿Eva habrá comido
del fruto? ¿y Adan?
JUZGAR
Luego que ellos responden explico que Adán y Eva fueron tomaron una decisión que
tuvo una gran consecuencia, es así que por su desobediencia todos nacemos con el
pecado original.
Se entrega un cuadro donde escribirán lo que hicieron Adán y Eva y las
consecuencias que tuvo desobedecer a Dios.
ACCIONES CONSECUENCIA

ACTUAR
- La docente Les entrega un corazón de hoja de color rojo y se comprometen a
obedecer a sus padres y a la docente.
CIERRE TIEMPO:

 Se entrega ficha aplicativa sobre el tema.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito

intentando mejorar?

Reconoce que Adán y Eva fueron creados a semejanza de Dios.

Identifica las consecuencias de la desobediencia a Dios.

Reflexionan respondiendo las preguntas:

- ¿Qué aprendimos hoy? ¿Para qué me sirve lo aprendido? ¿Qué aprendizajes
debemos reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué dificultades tuvieron los
estudiantes?
BIBLIOGRAFÍA:
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Currículo nacional.
 Biblia latinoamericana
ANEXOS:
 Lista de cotejo.
 Ficha de información.
 Ficha de aplicación

SUBDIRECTORA DOCENTE
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FICHA DE APLICACIÓN

Adan y Eva, Una decisión que tuvo consecuencia

1. A continuación leemos algunas citas bíblicas y responde las preguntas.

GÉNESIS 1; 26 – 27

26Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y
señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en
todo animal que se arrastra sobre la tierra. 27Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de
Dios lo creó; varón y hembra los creó.

 ¿Cómo fueron creados Adán?

 ¿Por qué dice que fue a semejanza de Dios?

GÉNESIS 2; 21 – 23

21Entonces Jehová Dios hizo caer sueño profundo sobre Adán, y mientras éste dormía, tomó
una de sus costillas, y cerró la carne en su lugar. 22Y de la costilla que Jehová Dios tomó del
hombre, hizo una mujer, y la trajo al hombre. 23Dijo entonces Adán: Esto es ahora hueso de
mis huesos y carne de mi carne; ésta será llamada Varona, porque del varón fue tomada.

 ¿Quién fue creado?

 ¿Cómo fue creada Eva?

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2. Escribe lo que hicieron Adán y Eva y las consecuencias que tuvo desobedecer a
Dios.
ACCIONES CONSECUENCIA

3. Escribe en el corazón a qué te comprometes después de saber la consecuencia de la

desobediencia de nuestros primeros padres.

4. Busca las palabras en el pupiletras:

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LISTA DE COTEJO
20 DE
MARCIA IBARRA GRADO Y
DOCENTE FECHA ABRIL 3 C
GANOZA SECCIÓN
DEL 2023
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
más cercanas.
PROPÓSITO: Hoy aprenderemos sobre la decisión de Adán y Eva y la consecuencia de su
desobediencia.
CRITERIOS

Reconoce que Adán y Eva

Identifica las
ESTUDIANTES fueron creados a
consecuencias de la
semejanza de Dios.
desobediencia a Dios.

Sí No Sí No

AREVALO CAQUI, Jerson Helí

BENAVIDES CAMPOS, Angeles Antonella
BERCERA CALDERÓN Lautaro Gael

BERNARDO OLIVAREZ, Nataniel Stefany

CAPA DIAZ, Yaritza Cristel
CARRERA PALACIOS, Samuel Adriano
CHIRINOS NINAQUISPE, Jeyko Adriano
FLORES TISNADO, Thiago Alessandro
GUERRERO LLAMO, Jeremy Fernando
LLARO SILVA, Snayder Yair
LUNA MARCELIANO, Iker Liam
MONTERO MANTILLA, Briana Yamilet
MORENO CHAVEZ, Eymi Maryeth
OBEZO MEDINA, Kristel Ysabel
PISCOCHE VALDIVIEZO, Grecia Alexandra
RODRIGUEZ ALBERCA Aranza Asenet
RODRIGUEZ AREDO, Adriano Sebastian

RUIZ GAMES, Maricielo Yamilet

SEGURA CERCADO, Aaron Camilo
SOTOMAYOR PALZA, Thiago David
VERA MENDEZ, Thiago Ismael
VILLANUEVA DULCE, Lucecita Kiara