VALORES INSTITUCIONALES

VALORES

INDICADOR DE LOGRO DE ACTITUD

ACTITUDES ESTRATEGIAS
(comportamiento observable)

 Dice la verdad, incluso cuando esta le resulte

desfavorable.
HONESTIDAD

Estimular las buenas acciones.

 Actúa en coherencia con lo que realmente piensa
Decir la verdad, Autoevaluación constante.
y siente para beneficio de sí mismo y de los
razonable, Ubicación en lugares estratégicos de la
demás
honrado. Cajita de la Honradez.
 Respeta la propiedad ajena, sin apropiarse de lo
que no le pertenece.

Aprecio,  Se dirige a los demás con lenguaje apropiado. Realización constante de charlas videos
 Es cortés con sus profesores y demás. acerca de buenos modales entre los agentes
RESPETO

consideración,
deferencia,  Reconoce sus errores, presentando disculpas. educativos.
atención,  Mantiene el orden en clase escuchando a los Actitud respetuosa de los docentes con los
reconocimiento del demás sin interrumpir incluso cuando tiene ideas derechos de los estudiantes.
valor de una cosa contrarias. Establece y cumple normas de convivencia.
o de una persona.  Respeta la opinión de los demás así no esté de Asume una conciencia democrática.
acuerdo con sus ideas. Forma equipos de trabajo sin discriminar.
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL Nº 02
I.E. N° 3044 “RICARDOPALMA”
Jr. Gerardo Dianderas Nº 2432 Urb. Condevilla SMP Telef. 567-0745 567-0726

Valor que está en  Llega a la hora indicada a la I.E. y al aula.  Establecer horarios y cumplirlos.
RESPONSABILIDAD  Permanece en el espacio educativo, sin evadirse.  Establece y cumple normas de convivencia
la conciencia de
los estudiantes  Cumple las normas de seguridad.  Práctica en parques temáticos.
que les permite  Presenta oportunamente las tareas.  Revisión constante de tareas por parte de
reflexionar,  Se esfuerza por conseguir logros de aprendizaje. los profesores y entre ellos mismos.
administrar,  Participa en las actividades que programa la IE  Desarrollar capacidades en técnicas de
orientar y valorar  Practica hábitos de higiene en su presentación estudio.
las consecuencias personal.  Realización de campañas de limpieza y
de sus actos.  Cuida la higiene del aula. conservación.
 Ayuda a sus compañeros.  Practicar el trabajo colaborativo para enseñar
SOLIDARIDAD

 Comparte sus conocimientos y experiencias. a un compañero como resolver una situación.

Disposición de  Socorrer a un compañero cuando lo necesite.
 Apoya con sus materiales a quienes no tienen
ayuda y atención a
 Colabora con instituciones de ayuda social a la  Participación de apoyo a instituciones como
sus semejantes.
comunidad. la posta, comisaría, otros.
 Muestra disposición cooperativa y democrática.  Participación en los diferentes eventos de la
 Promueve actividades en beneficio del grupo. comunidad.
 Está a tiempo y cumple con las obligaciones en  Estimular la puntualidad de los estudiantes.
el momento adecuado.  Publicar un cuadro de los más puntuales
DISCIPLINA

Orden, eficiencia,  Actúa de forma determinada hasta conseguir

compromiso y cumplir sus metas y objetivo
puntualidad.
 Respeta los tiempos programados.
 Respeta el tiempo de las personas.
 Asiste puntualmente al colegio.