ÁREA: ARTE Y CULTURA

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

Competencias Criterios
Desempeños Evidencia
Cam y de Instr.
Área
po capacidade evaluaci de
temáti s ón evaluaci
co Enfoque transversal: Enfoque inclusivo o de orientación a la diversidad / Enfoque de ón
orientación al bien común.

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 AyC Dibujo sobre Aprecia de manera - Comenta sobre la - Realiza Dibujos por el Lista de
el día del crítica manera en que los dibujos sobre día del agua. cotejos.
agua. manifestaciones elementos, los el día del
artístico-culturales. procesos, los agua.
- Percibe medios y las - Explica el
manifestaciones técnicas usadas mensaje de
artístico- comunican ideas, y su dibujo.
culturales. genera hipótesis
sobre el significado
- Contextualiza
y la intención del
manifestaciones
artista.
artístico-
culturales. - Desarrolla sus
ideas a partir de
- Reflexiona
observaciones,
creativa y
experiencias y el
críticamente sobre
trabajo artístico de
manifestaciones
otros, y selecciona
artístico-culturales
elementos y
materiales para
componer una
imagen de acuerdo
a sus intenciones.
INICIO

 Observan una manualidad sobre el día del agua.

 Se recoge sus saberes previos mediante las siguientes preguntas: ¿Qué observan en la imagen?, ¿Qué dibujos por el día
del agua realizarían?
 El propósito del día de hoy es:

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 Realizar dibujos por el día del agua.

 Recordamos las siguientes normas de convivencia:

 Escuchar con respeto a la profesora y compañeros.
 Seguir las indicaciones dadas.
 Levantar la mano para participar.
DESARROLLO

DESAFIAR E INSPIRAR

 Se les presenta un dibujo relacionado al día del agua.

 Se les pregunta: ¿Qué observan en los dibujos?,
¿De qué tratan?, ¿Qué mensajes nos dan los
dibujos?, ¿Qué opinan de los dibujos?
IMAGINAR Y GENERAR IDEAS

 Se les pregunta: ¿Cómo harían sus dibujos por el

día del agua?
 Se brinda unos minutos para que piensen qué les
gustaría dibujar por el día mundial del agua.
PLANIFICAR

 Planifican sus dibujos a realizar completando el

siguiente cuadro.
¿Qué haré? ¿Para qué lo haré? ¿Qué necesitaré?
Un dibujo. Para dar un mensaje sobre el día del Hoja bond.
agua. Lápiz.
Colores.

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EXPLORAR Y EXPERIMENTAR

 Revisan sus materiales de trabajo y realizan bosquejos de sus dibujos.

PRODUCIR TRABAJOS PRELIMINARES

 Realizan sus dibujos por el día del agua.

 Se acompaña y motiva en la realización de sus dibujos.
REVISAR Y AFINAR LOS DETALLES

 Revisan sus dibujos y los detalles a mejorar.

 Proceden con el pintado de sus dibujos.
PRESENTAR Y COMPARTIR

 Ordenan y limpian sus espacios para ubicarse en semi círculo.

 Exponen sus trabajos explicando la intención de sus dibujos.
REFLEXIONAR Y EVALUAR

 Reflexionan: ¿Qué les pareció el trabajo de sus compañeros?, ¿Qué opinan de los mensajes que se quiso
transmitir mediante los dibujos por el día del agua?
CIERRE

Metacognición:

 Reflexionan respondiendo las preguntas:

 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
- Realice dibujos sobre el día del agua.
- Explique el mensaje de su dibujo.

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJOS

Competencia/Capacidad
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
- Percibe manifestaciones artístico-culturales.
- Contextualiza manifestaciones artístico-culturales.
- Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico-culturales
Criterios
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes Realiza dibujos sobre el Explica el mensaje de su
día del agua. dibujo.
Lo hace No lo hace Lo hace No lo hace
1 Ayala Urcia, Jasmín María
2 Baca Juárez, Dennis Thiago
3 Chamba Adanaque, Dairo Thiago Benjamín
4 Chuna Ayala, Juan Carlos
5 Concha Cajusol, Jorge Aldair
6 Flores Criollo Jeimmi
7 Francia Carrasco Génesis
8 Gomez Santiago Johan
9 Lupu Flores, Josué Daniel
10 Peña Remy Javier
11 Perez tuyas Naisha
12 Piedra Saavedra, Jonathan Esmith
13 Purizaca Román, Ashley Nicol
14 Rufino Ruiz Thaid
15 Ruiz Domínguez estrella
16 Sandoval Vargas, Thiago Isai
17 Santos Huacha Guti
18 Sernaque Livia, Mirian Yasmin
19 Sojo Chapilliquen Jesus
20 Sojo Nunjar, Juan Yave
21 Tello Arellano, Renzo Mathias
22 Torres Samamé, Jaily Yacori
23 Vergaray ruiz eydan

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