ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO

CICLO LECTIVO 2023

ESCUELA JUAN MANTOVANI

Grado: TERCERO “A,B ,C Y D” Turno: Mañana y tarde
Docente: Silvana Garcías, Emilse Romero, Gladys Videla y Adriana Chavero
Título: ¿Me dices la hora…?

Secuencia didáctica N° 5 Fecha: Desde el … …/08 hasta el………/09

DESAFÍO:

Confeccionar un reloj de pared para el aula con material descartable.

Propósitos:
Propiciar el abordaje y resolución de problemas de manera reflexiva poniendo en juego los

saberes de los que se han apropiado.

Suscitar la valoración de las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir

ideas, puntos de vista propios, conocimientos, sentimientos, emociones.

Promover la lectura de textos, consignas de tareas escolares e instrucciones.

Capacidades
 Resolución de problemas: -Diseñar diferentes alternativas de solución a problemas.
 Comunicación: Producir variados textos en situaciones de escritura con destinatarios posibles o
reales.
 Trabajo con otros: Cooperar y colaborar con respeto por los otros en la realización de actividades
compartidas.
Contenidos:
Área: Lengua

La participación asidua en conversaciones .Respeto por los turnos de intercambio.

La escucha comprensiva de textos leídos por la docente y compañeros: ”La poesía” sus
elementos.
Lectura y producción de textos sencillos con y sin apoyo gráfico (redacción, lectura y
relectura ,corrección de escritura y versión final).Uso de mayúsculas, signos de puntuación(punto
aparte –punto seguido) , comas y párrafos,.
Reflexión de la lengua:
Antónimos
Artículos
Género y número
Familia de palabras

1
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

Área: Matemática

Construcción y sucesión numérica: Desde 1.000 y hasta 9.000.De 100 en 100 desde 9.000
a 9.900, de 10 en 10 desde 9.000 a 9.090 y de 1 en 1, desde 9.000 a 9.099.
Aplicación de las relaciones de orden entre los números mayor, menor e igual que ,el
número anterior ,siguiente y entre.
Cálculos mentales de suma y resta.
Composición y descomposición de números de 3 y 4 cifras.
Valor posicional de un número de 4 cifras: los miles, cienes, dieces y unos.
Algoritmos de la suma y la resta por cifras ,sin y con dificultad.
La multiplicación: Las tablas de multiplicar(Uso de la tabla pitagórica)
La división
Situaciones problemáticas que incluyan +,-,x,:
Medidas de tiempo

Área: Ciencias Naturales

Los materiales y sus cambios. Mezclas de los materiales: heterogéneas y homogéneas.

.Área: Ciencias Sociales
Las principales instituciones y organizaciones que intervienen en política del medio local.
Funciones.

Área: Formación Ética y Ciudadana

Derecho a la expresión y a ser escuchado, como formas de participación ciudadana.
Indicadores:
Lengua

Escucha e interpreta diferentes poesías y textos informativos.

Escribe poesías.
Lee de manera convencional distintos tipos de textos.
Matemática
Lee y escribe números en forma convencional
Descompone un número en unos, dieces, cienes y miles.
Resuelve operaciones de sumas, restas, multiplicación y división.
Resuelve situaciones problemáticas con las medidas de Tiempo.
Ciencias Sociales
Reconoce las distintas instituciones y su funcionamiento.
Ciencias Naturales
Distingue mezclas homogéneas y heterogéneas.

2
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

Formación Ética

Identifica la importancia del derecho como ciudadano a expresarse y a ser escuchado.

ACTIVIDADES SECUENCIADAS FECHA/
OBSERV.

3
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

DÍA 1 ÁREA: LENGUA

Prelectura

1- Observa la imagen, el texto y lee el título del poema.

¡AY, QUÉ MIEDO!

¿De qué se tratará el poema?

-Decir hipótesis y las escribimos en la pizarra –

Dialogamos sobre el tema.

¿De qué tratará? ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué está escrito así? ¿Saben que es una
estrofa?

ÁREA: MATEMÁTICA
1- Lee la siguiente situación problemática. Y entre todos pensamos:
 A la bruja también le gusta pintar y tiene 45 colores, pero en su paleta

4
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

solo tiene para 9 colores. ¿Cuántas paletas se utilizarían para colocar

la cantidad de colores que tiene? ¿Sobran colores?

2- Con tu compañero de banco responde y saca conclusiones.

¿Hay alguna otra forma de resolver este problema?
Escribe en tu cuaderno las conclusiones.

3 - En el pizarrón.
Expondrán las conclusiones que utilizó cada pareja para resolver la situación y

compararán su tarea con las de sus compañeros.

4- Lee las pistas que nos da Nina y completa las columnas.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

1- Observa las fotografías.

¿Sabes qué lugares son? ¿En qué se parecen? ¿Qué tienen en común?

5
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Escuchamos atentamente a la seño y dialogamos.

1- Dialogamos: ¿Quién es nuestro presidente? ¿y nuestro gobernador?

¿Cómo los eligieron?

2- Luego completamos las actividades propuestas.

DÍA 2 ÁREA: MATEMÁTICA

1- Recordamos las conclusiones que presentamos el día anterior.
*RECORDAMOS LA SUMA DE LOS RESULTADOS DE LAS TABLAS
2 Y 7 PARA ARMAR LA TABLA DEL 9.
*VEMOS EN EL RESULTADO DE LA TABLA QUE ESTAN TODOS
LOS NUMEROS DEL 0 AL 9 DE FORMA REVERSA E INVERSA.

2- Colorea la opción correcta.

6
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

3- Relaciona la multiplicación y su resultado.

4- Coloca el número que falta.

9 x…...=81 9 x…= 45
9 x…. =63 9 x….=36
9 x…. =72 9 x…. =18

ÁREA : LENGUA

Lectura

Lectura modelo del docente.

1- ¿Y ahora? Lectura silenciosa.
2- Conversamos sobre la poesía y sus elementos.

7
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

3- En la poesía ¡AY, QUÉ MIEDO! Marca las estrofas y enuméralas.

4- ¿Cuántos versos tiene? ¿Cuántas rimas tiene?
5- Subraya 2 versos.

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

1- Observa esta imagen y los que se indican según el código.

8
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Conversamos entre todos.

¿Qué mezclas aparecen en la imagen? ¿y Con los alimentos que son saludables?
3- Lee y realiza la actividad:

4- Marca solo la mezcla homogénea.

ÁREA :LENGUA

 HORA DE LECTURA. ¡A DISFRUTAR DE LA LECTURA!.

LEEMOS DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS DE NUESTRA

9
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

BIBLIOTECA ESCOLAR.

DÍA 3 ÁREA : LENGUA

Jugamos con las rimas…..decimos rimas disparatadas

1- Relee el poema y marca las rimas.

2-Escribe rimas con: bruja, gato, escoba ¡A usar tu imaginación!

3-Realizamos intercambios de experiencias y leemos las rimas entre grados paralelos.

ÁREA : MATEMÁTICA

1- Colorea los resultados de la tabla del 9.

2- Resuelvo usando la tabla de Pitágoras.

349 x 9= 189 x 9= 746 x 9=
1.267 x 9= 2.163 x 9= 1.524 x 9=

ÁREA :FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

1- Lee y observa la imagen.

10
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Conversamos entre todos lo observado en el dibujo.

3- Realiza las actividades propuestas. Luego dialogamos sobre nuestras
conclusiones.

DÍA 4 ÁREA: MATEMÁTICA

1- Resuelve las siguientes situaciones problemáticas

 Un panadero tiene que repartir 72 facturas en 9 bandejas. ¿Cuántas

facturas podrán entrar en cada bandeja?

 El dueño de una granja tiene 96 vacas. Quiere repartirlas en 9

corrales y poner la misma cantidad. ¿Cuántas vacas tienen que entrar

en cada corral? ¿Quedan vacas sin corral? ¿Cuántas?

11
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

3- Colorea la operación correcta.

ÁREA: LENGUA

Lectura

A JUGAR.
1- Se reparten diferentes cartas en el grado. Se reúnen las palabras que

suenan parecido.

12
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Conversamos entre todos.

Para recordar:

3- Identifica cada familia de palabras y pinta con diferentes colores.

13
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

DÍA 5 ÁREA: LENGUA

1- Lee nuevamente la carta de Luli que escribió cuando estaba

enferma y observa las palabras que tienen color verde.

2- Conversamos ¿Cómo decidieron qué palabra tachar en cada caso?

Para recordar:

14
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

3- La seño nos dicta y luego, completa con el artículo que corresponde.

ÁREA: MATEMÁTICA- CIENCIAS NATURALES.

SOY CHEF

1- Para ser un buen chef, se necesitan diferentes etapas: una de ellas

es el tiempo que dura cada preparación.
2- Observa las siguientes imágenes:

15
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

3- En esta preparación vemos una mezcla… ¿cuál sería? ¿Cómo te distes

cuenta?

4- ¿Alguna vez realizaste con mamá este tipo de mezclas?

5- Con tu compañero de banco busca la manera de calcular el tiempo de

cada una de estas preparaciones.
¿Cómo te distes cuenta? ¿Sabías algo de la hora?

2- Con tu compañero de banco responde y saca conclusiones.

¿Hay alguna otra forma de resolver este problema?
Escribe en tu cuaderno las conclusiones.

5- Mira estos dibujos y piensa.

¿Qué representan estas actividades? ¿Te animas a ubicar a estas
actividades del día en el reloj?

16
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

Recordamos las conclusiones que presentamos el día anterior.

6- Escucha atentamente a la seño.
Para recordar:
Lasunidades de medida del tiempo
Las unidades de medida el tiempo se crearon para poder contar: minutos, segundos, horas,
días, semanas, meses… Para las horas del reloj se cuentan los segundos, minutos y horas.
Utilizamos las unidades de medida del tiempo para organizar nuestras tareas diarias, para
no llegar tarde, para saber cuándo ir a dormir…

 60 segundos = 1 minuto
 60 minutos = 1 hora
Por tanto:

 Media hora = 30 minutos

 Un cuarto de hora = 15 minutos
 3 cuartos de hora = 45 minutos

17
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

7-Comenzamos a armar nuestro propio reloj con material

descartable.

8-Mira el reloj áulico y señala con una x la opción correcta.

18
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

ÁREA: LENGUA VISITAMOS LA BIBLIOTECA DE LA INSTITUCIÓN Y

DISFRUTAMOS DE NUESTRA HORA DE LA LECTURA .”LECTURA POR PLACER”

DÍA 6 ÁREA : CIENCIAS SOCIALES

1- Observa las imágenes Y dialogamos sobre qué cosas buenas realizan

estas personas.

¿Cuándo eres buen ciudadano? ¿Cómo te das cuenta que eres buen ciudadano?

2- La seño nos dicta como ser un buen ciudadano.

3- Escribe las palabras que están subrayadas y digo qué pienso que

19
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

significan.

4- Redacta y escribe oraciones con las palabras subrayadas aprendidas.

ÁREA : LENGUA

¡A Mostrar una tarjeta y decir su familia de palabras!

1- Escribe la familia de palabras de:

Campana:
Libro:
Pintor:
Pan:

2- Encuentra en la sopa de letras las familias de palabras que

corresponda a:
FLOR – MAR – PAN – FRUTA – PERRO

20
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

ÁREA :MATEMÁTICA

1- Decimos una hora y practicamos en el reloj.

2- Dibuja las manecillas de los relojes.

21
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

3- ¿Qué hora marca cada reloj digital? Señala la opción correcta.

DÍA 7 ÁREA: CIENCIAS NATURALES

1- Trabajamos entre todos: ¡A EXPERIMENTAR!

22
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Experimenta estas mezclas y escribe sus resultados. ¿Qué tipo de

mezclas son?

3- Dialoga con tu compañero de banco y piensen si alguno de estos

elementos les sirven para separar las mezclas anteriores.

23
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

ÁREA :LENGUA
Recordamos a qué llamamos familia de palabras
1- Trabajamos todos juntos:

2- Marca en la poesía las rimas que encuentres.

24
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

ÁREA: MATEMÁTICA

1- Resuelve las siguientes situaciones problemáticas.

 El partido de futbol empezó a las 17:45 hs y acabó 2 horas más tarde. ¿A

qué hora acabo el partido? Marca la hora de finalización del mismo.

 Elsa y Gastón realizan un viaje en tren. Salen a las 10:15 de la mañana

y llegarán a su destino a las 18 hs. ¿Cuánto tiempo estarán viajando?

Marca la hora inicial y el final del viaje.

25
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

 Me invitaron a una fiesta de cumpleaños a las 17:15 y tengo que

volver a casa a las 19 hs. ¿Cuánto tiempo estaré en la fiesta?

2- ¡A PENSAR Y RESOLVER!

26
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

DÍA 8 ÁREA :LENGUA

1- Lee las palabras y une con la rima que le corresponde.

27
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Pinta los carteles para indicar el género y número de cada

palabra. Luego completa con el articulo correspondiente.

ÁREA :MATEMÁTICA:

JUGAMOS CON LA TABLA DEL 9… ¿Cuánto es 9x5 ,9x7, 9x9,etc?

1- Pinta los números que corresponden a la tabla del 9.

28
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Recorta y pega la multiplicación que corresponde al resultado.

ÁREA : FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

1- Busca en la sopa de letras cómo ser un buen ciudadano.

29
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Escribe como tú puedes ser un buen ciudadano en la escuela.

Entre todos realizamos un collage del buen ciudadano

DÍA 9 ÁREA: MATEMÁTICA

1- VAMOS A JUGAR CON LAS TABLAS.

30
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

Reglas del juego

• El juego inicia en la salida y el objetivo es llegar hasta la meta. El juego trata de la
exploración de la selva pero, el camino estará lleno de multiplicaciones que
deberás aprender, solucionar y responder para poder avanzar
• Cada jugador debe lanzar el dado y avanzar lo que corresponda. En cada una de
las casillas se encuentra una multiplicación que debe resolverse. Así pues, el niño
deberá responder la multiplicación en un tono alto
Por su parte, el tablero cuenta con unas casillas denominadas “especiales”. Al
caer en ellas, indicarán una acción que debe efectuarse:

Animalitos
El tablero cuenta con 5 casillas, cada una de ellas posee una tarjeta que indica las
acciones. Al caer en estas casillas, el jugador debe lanzar el dado y avanzar o
retroceder según corresponda.

Interrogantes
Podrás observar que el tablero posee 2 casillas de interrogaciones, en donde el
jugador deberá tomar la tarjeta y responder en voz alta a 10 multiplicaciones. En
caso de no contestarlas o de fallar, el jugador debe volver a la salida.

Serpiente y enfermería
Caer en esta casilla, significa que el jugador ha sido mordido por la serpiente, por
lo tanto deberá regresar hasta la enfermería.

Flechas
En este caso, el jugador deberá lanzar el dado y si este cae en el número 1 o 2
deberá regresar en dirección a la flecha.

31
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

2- Trabajamos con las tablas.

2- Lee estos problemas. Elige la estrategia que más te convenga para

resolver. Escribe las respuestas.

Lucía quiere un par de rollers. Mira lo que le propone el vendedor.

ÁREA : LENGUA
 NOS PREPARAMOS PARA SER MEJORES LECTORES, COMO LO HACEMOS
DIARIAMENTE , E INTERCAMBIAMOS EXPERIENCIAS LECTORAS CON
ALUMOS DE OTROS GRADOS.

DÍA 10 ÁREA : LENGUA

32
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

NOS CONVERTIMOS EN ESCRITORES, EN GRUPO DE A DOS….

1- Inventen y escriban una POESÍA PRIMAVERAL teniendo en cuenta

los elementos de la poesía, el género y número de las palabras,

ortografía y coherencia de la misma.

2- Con la ayuda de la seño corregimos los errores ortográficos de la

su coherencia, etc.

3-Pasamos en limpio la versión final de la POESÍA.

¡¡EXPONEMOS EN LA CLASE LAS POESIAS REALIZADAS!!

RESOLUCION DEL DESAFÍO

Llegó la hora de cumplir con nuestro desafío. Terminamos nuestro propio reloj de
pared armado con material descartable , los que serán expuestos en la galería de
escuela.

33
 ESCUELA JUAN MANTOVANI TERCERO
CICLO LECTIVO 2023

DIRECTORA: MÓNICA GONZALEZ

VICE DIRECTORA: MARÍA CABALLERO

34